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      朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究

      2015-02-26 12:36:56陳宇朝陽財經(jīng)學校遼寧朝陽122000
      當代體育科技 2015年16期
      關(guān)鍵詞:朝陽市體校后備

      陳宇(朝陽財經(jīng)學校 遼寧朝陽 122000)

      朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究

      陳宇
      (朝陽財經(jīng)學校遼寧朝陽122000)

      摘 要:近年來我國籃球競技水平出現(xiàn)嚴重下滑的現(xiàn)象,導致出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的問題很多,但要從根本上解決問題,就要加強籃球后備人才的培養(yǎng)。朝陽市的籃球運動開展比較好,培養(yǎng)出眾多的籃球人才,但近期由于受場地、器材和經(jīng)費的限制,現(xiàn)狀也不容樂觀。通過調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)面臨的問題和困難是:經(jīng)費短缺,需要增加資金投入;年輕的教練員缺乏事業(yè)心業(yè)務(wù)水平不高,需要加強教練員隊伍建設(shè);籃球訓練生源緊張, “體教結(jié)合”要加強;希望能夠為主管部門提供理論依據(jù),讓朝陽市的籃球事業(yè)健康發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:籃球朝陽市后備人才現(xiàn)狀對策

      1 問題的提出

      競技體育不僅僅是體育的競爭,也是國力的競爭,同時更是體育后備人才的競爭,培養(yǎng)體育后備人才是落實《奧運爭光計劃》,實現(xiàn)體育強國到體育大國跨越的基礎(chǔ)工程。近年來,我國籃球競技水平不斷下滑,加大籃球后備人才培養(yǎng)力度和增加籃球?qū)m椊?jīng)費的投入,已成為提高我國籃球競技水平和可持續(xù)發(fā)展的當務(wù)之急。

      朝陽市的籃球運動開展比較早,而且群眾熱情高,領(lǐng)導重視,加上基層教練員的刻苦努力,為國家隊和國家青年隊輸送了很多優(yōu)秀人才,朝陽的張偉娟代表國家隊參加了1992年巴塞羅那奧運會獲亞軍,張瑜、張偉代表中國參加了2008年北京奧運會。同時,朝陽市第一高級中學在全省中學生籃球賽上三次獲得第二名,在全國中學生籃球賽中獲得第七名。由于受全運“金牌戰(zhàn)略”的影響,朝陽市體校一度取消了男女籃球隊,近年來才得以恢復。但是由于受場地、器材和經(jīng)費等限制,朝陽市的籃球后備人才現(xiàn)狀不容樂觀。

      2 研究對象與方法

      2.1研究對象

      遼寧省朝陽市籃球后備人才。

      2.2研究方法

      2.2.1查閱文獻資料法

      圍繞研究主題,查閱了大量有關(guān)業(yè)余籃球訓練和體育后備人才培養(yǎng)的文獻。為該文的邏輯推理提供理論方面有力的支持。

      2.2.2調(diào)查法(1)訪問調(diào)查法。

      為詳細了解朝陽市現(xiàn)有的籃球人才培養(yǎng)情況,對該市的教育局、體育局以及朝陽市體育運動學校、朝陽師專、朝陽一高中、朝陽二高中、北票高中、建平實驗中學、喀左蒙古族高中、朝陽四中、朝陽一中的部分主管領(lǐng)導、專家、教練員、家長進行走訪。

      (2)問卷調(diào)查法。

      問卷調(diào)查的對象為該市的13~18歲之間的青少年籃球運動員、教練員和家長。其中共面向運動員發(fā)放問卷246份,回收243份,回收率為98.78%;面向教練員發(fā)放問卷共18份,回收18份,回收率是100%;家長問卷發(fā)放40份,回收35份,回收率是87.5%。

      表1 運動員參加籃球訓練動機調(diào)查

      2.2.3數(shù)理統(tǒng)計表

      對通過調(diào)查、訪問所獲有效數(shù)據(jù)進行數(shù)理統(tǒng)計和分析。

      2.2.4邏輯推理法

      運用比較法、歸納分析法、綜合法等,并綜合社會學、管理學、體育理論等理論知識,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行歸納和分析。

      3 研究結(jié)果與分析

      3.1朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析

      朝陽市體校女子籃球隊在近三年參加全省少年籃球比賽中所獲成績分別是第八、第九、第七,男隊剛剛組建還沒有參加省比賽。朝陽市第一高級中學參加省中學生男子籃球賽近三年均為第二名,朝陽市第四中學參加省初中生男子籃球賽的成績也是第二名。該狀況表明朝陽市的青少年男籃球隊在全省青少年男籃中處于較領(lǐng)先水平,而籃球青少年女隊則處于全省籃球青少年女隊的下游水平。

      3.1.1目前朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)體系

      雙軌制為目前朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)體系。教育局管理負責的普通中、小學籃球運動員培養(yǎng),其目標基本上是為向體育院校和大學高水平籃球運動隊輸送高質(zhì)學生,同時也有個別隊員被省體校和職業(yè)俱樂部的梯隊選拔。因為一般學校的場地器材有限、訓練水平不高,少部分普通中小學的學生也利用課余時間到民辦的體校參加較為專業(yè)的籃球訓練。體育局則負責管理市、縣專業(yè)體校的運動員隊伍,其目標是培養(yǎng)高水平專業(yè)的運動員,同時也可為大學高水平籃球隊和體育院校輸送優(yōu)秀體育人才。

      3.1.2朝陽市在訓青少年籃球運動員現(xiàn)狀分析

      籃球訓練的參與人員主要是教練和運動員,而籃球訓練的主體是運動員?;@球訓練的目的就是為了提高運動員的水平,離開了運動員的默契配合,籃球訓練的意義就不復存在。我們對朝陽市246名青少年籃球運動員進行了調(diào)查與分析。

      (1)運動員身高狀況。

      籃球是一項長人林立的運動,隨著現(xiàn)代籃球力量和高度爭奪的日趨激烈,青少年籃球運動員的身高是其發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€部分,以往我們過度注重身高,走了很多彎路。通過對朝陽市在訓青少年籃球運動員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),市體校男隊35人,高個隊員3人(根據(jù)《訓練大綱》的高個隊員標準:少乙男1.94 m以上、女1.82 m以上,少甲男1.94 m以上、女1.84 m以上。)占總?cè)藬?shù)的8.57%。體校女隊共有隊員51人,高個隊員3人,占5.88%,而中學生男籃運動員的總體身高水平則相對較低,160名男隊員中只有5名高個隊員,占總?cè)藬?shù)的3.13%。

      (2)參加籃球訓練的動機。

      潛在動機會引起的中學生的身體活動和心理活動,渴望掌握某種知識的動機是推動學生學習的內(nèi)在動力,同時也是激勵他們努力學習的根本、主觀原因。因此,要充分了解青少年參加籃球訓

      練的動機,只有這樣才能有針對性地采取相關(guān)措施調(diào)動他們訓練的積極性和主動性。朝陽市青少年參加籃球訓練的動機調(diào)查結(jié)果見表1。

      從表1中可以看出,在體校訓練的運動員將來想當成為職業(yè)球員和因為喜歡籃球而參加訓練的占74.8%和98%,有85.86%和34.2%的人打籃球是想上大學和找到稱心的工作。中學生籃球運動員中絕大部分人參加訓練的動機是因為喜歡籃球和升學。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)體校學生與中學生的參訓動機上的差異與家庭影響有直接關(guān)系,通過對家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),93.61%體校學生家長讓孩子參加訓練的動機是通過體育謀求出路,而98%的中學生家長讓孩子參加訓練的動機是為了升學。

      3.1.3朝陽市從事青少年籃球訓練工作的教練員現(xiàn)狀分析

      作為訓練主導者的教練同時也是籃球訓練的組織者、設(shè)計者、管理者和實施者?,F(xiàn)代訓練理論認為教練員在訓練過程的控制者,他能夠決定訓練的水平。在復雜的訓練過程中,一切因素都必須通過教練員這一中心環(huán)節(jié)才能作用于運動員。我們對朝陽市從事青少年籃球訓練的18名教練員進行了走訪和調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),朝陽市中學教練員平均年齡為35歲,體校教練員平均年齡為38.8歲。研究表明,高級教練員最佳年齡段是在40~50歲之間,中學教練的年齡卻主要集中分布在35歲以下,分別占60%,他們的優(yōu)點是有進取心,創(chuàng)造力強,但還缺乏經(jīng)驗,從整體上看朝陽市籃球教練員的年齡結(jié)構(gòu)太年輕。

      一個人的學歷雖然不能完全體現(xiàn)個人能力,但可以反映出一個人的知識水平層次,換言之,教練員的學歷水平在一定程度上決定了他能否綜合運用多種學科來指導學員訓練。目前朝陽市籃球教練員的基本學歷狀況為,體校的教練員擁有本科學歷與大專學歷的分別占68%和22%,而普通中學擁有本科和??茖W歷的分別占95%和3%,雖然這些學歷的獲得方式有些為進修和函授,但依然能表明朝陽市籃球教練員的智力并不差。朝陽市的普通中學沒有專職的籃球教練員。

      在對朝陽市籃球教練員的職稱情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn),體校教練員中具有中級職稱的占68%,而普通中學中級職稱的比例接近占72%和,體校和中學具有高級職稱的各有1人,說明朝陽市籃球教練員整體職稱結(jié)構(gòu)偏低。造成這種情況的主要原因是重視文化教育、輕視體育教育的傳統(tǒng),而這種傳統(tǒng)也導致體育教師在職稱評聘時始終處于弱勢地位,這樣的情況會在很大程度上影響體育教練員工作的積極性。

      3.2朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)工作中存在的問題以及面臨的困難與對策

      3.2.1經(jīng)費不足,需要增加資金投入

      在調(diào)查發(fā)現(xiàn),朝陽市大部分學?;@球隊的經(jīng)費來自于上級撥款,每支球隊每年的經(jīng)費不足3000元。體校的經(jīng)費主要來自學校撥款、社會贊助以及學員的收費,球隊每年的經(jīng)費可以達到5000左右。由此可見,資金短缺是制約朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的主要因素,體育主管部門要加大對籃球等集體項目的資金投入,保證朝陽市籃球運動的健康發(fā)展。此外,各單位要結(jié)合自身實際,多渠道籌措資金,實現(xiàn)球隊經(jīng)費來源的多元化。

      3.2.2年輕的教練員缺乏事業(yè)心業(yè)務(wù)水平不高,需要加強教練員隊伍建設(shè)

      ?;鶎踊@球教練員工作艱苦,幾乎全年每天都要投入到訓練和比賽的工作中,工作時間一般從早上5:30督促學生出早操開始,一直到晚上學生結(jié)束訓練,他們才結(jié)束一天的工作,節(jié)假日時間也難得休息。有些年輕教練不認同對這樣的生活和訓練模式,無法全身心投入訓練之中,加上學校球隊的教練都是教師,大多沒有專業(yè)隊的經(jīng)歷,因此業(yè)務(wù)水平都不高。建議朝陽市體育主管部門盡快把培訓籃球教練員的工作列入議事日程之中,根據(jù)實際情況制訂相應的培訓計劃,把培訓工作制度化、常態(tài)化。

      3.2.3籃球訓練生源緊張,加強“體教結(jié)合”

      從事籃球訓練對學生文化學習管理不嚴是不爭的事實。因此很多家長不愿讓孩子參加籃球訓練,怕影響他們的文化學習,這也是制約朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的一個主要因素。解決這個問題的方法是走“體教結(jié)合”之路。在讓運動員接受規(guī)律的籃球訓練的同時,又要保證他們也能獲得系統(tǒng)的文化教育,要將體育和教育兩個部門有機結(jié)合,發(fā)揮最大作用。兩個系統(tǒng)發(fā)揮各自的優(yōu)勢實現(xiàn)優(yōu)勢互補、成果共享,朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)才能健康發(fā)展。

      4 結(jié)論與建議

      4.1結(jié)論

      (1)目前朝陽市中學籃球水平在全省處于領(lǐng)先地位,而體校在在全省則相對落后。后備的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀是:訓練場館遠遠不夠,滿足不了訓練的需要,經(jīng)費緊缺。

      (2)籃球后備人才普遍基本技術(shù)較差,體校學生與中學生接受籃球訓練的動機不同;一般來說,運動員對待訓練的態(tài)度會比對待學習的態(tài)度積極;體校運動員的訓練時間基本上符合了《籃球大綱》的要求,而中學運動員的訓練時間則遠遠不能達到要求,且無法保證訓練的系統(tǒng)性?;竟Σ辉鷮嵑蜕眢w素質(zhì)差是訓練中運動員的主要困難,而訓練時間少必然會影響中學運動員的基本功與體質(zhì)量。此外,影響朝陽市青少年籃球運動員水平提高的另一個重要因素就是運動員的參賽數(shù)量少,比賽經(jīng)驗不足。

      (3)大部分朝陽市青少年籃球教練員的年齡較小,學歷較高,事業(yè)心較強,但也存在職稱低和運動經(jīng)歷不足的缺點。中學沒有專職教練員。

      (4)體育和教育兩系統(tǒng)在管理體制上沒有有機結(jié)合,而是雙軌并行。體校、中學對運動員的管理目標完全不同;體校更側(cè)重于培養(yǎng)高水平的專業(yè)運動員;而中學則將培養(yǎng)的運動員輸送至大學高水平運動隊及體育高校。

      (5)經(jīng)費不足,缺乏科學性與系統(tǒng)性的訓練模式;朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題還有生源緊缺。

      4.2建議

      (1)使朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)更加社會化。

      (2)有關(guān)部門加大對培養(yǎng)籃球后備人才的資金投入,盡力使得籃球?qū)m椊?jīng)費的結(jié)構(gòu)能干多元化。

      (3)走“體教結(jié)合”之路,不僅僅要提高運動員的運動水平,提高他們的籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),還必須要全面提高他們的各項素質(zhì)。

      (4)相關(guān)部門應該注重對各級教練員加大培訓力度,把教練員的培訓制度化、常態(tài)化,以此進一步推進朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)。

      (5)各相關(guān)部門緊密配合,建立起科學、合理的籃球后備人才培養(yǎng)制度和體系,帶動朝陽市籃球后備人才的全面發(fā)展。

      參考文獻

      [1]萬家牧.朝陽市初中業(yè)余籃球訓練調(diào)查與分析[J].遼寧師專學報:自然科學版,2014(2):81-83.

      [2]楊麗麗.鐵嶺市高中籃球教學現(xiàn)狀與對策研究[J].文體用品與科技,2014(20):110-111.

      中圖分類號:G841

      文獻標識碼:A

      文章編號:2095-2813(2015)06(a)-0170-02

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