試論我國(guó)籃球人才培養(yǎng)模式與校園足球接軌

張琦（寶雞市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 陜西寶雞 721000）

2009年以來(lái)，黨和政府高度重視青少年身心健康，重視足球占領(lǐng)校園的主陣地，嘗試在校園內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)和培養(yǎng)選拔足球人才試點(diǎn)以來(lái)，各地的校園足球工作取得了前所未有的生動(dòng)局面，一批批校園內(nèi)走出來(lái)的足球人才，逐漸出現(xiàn)在各縣（區(qū)）、地市乃至地區(qū)和全國(guó)比賽之中，一批批優(yōu)秀苗子脫穎而出，足球運(yùn)動(dòng)在青少年成長(zhǎng)中的作用逐漸得到發(fā)揮，引領(lǐng)作用日漸凸顯，優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)，這是多年來(lái)“學(xué)訓(xùn)并重”的最有益和最有效嘗試，無(wú)疑，足球的社會(huì)效益、人才培養(yǎng)目標(biāo)得到充分的發(fā)揮，加之今年來(lái)教育部主管了校園足球活動(dòng)，并有國(guó)務(wù)院專(zhuān)設(shè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)足球人才培養(yǎng)，振興“足球夢(mèng)”的夙愿，更加使得各地方教育機(jī)構(gòu)，高度重視校園足球項(xiàng)目，足球在普及和提高相結(jié)合的軌道上，快步前進(jìn)！

而作為三大球的籃球項(xiàng)目，近年來(lái)一直處于不夠理想的狀態(tài)，筆者力求通過(guò)查閱資料和對(duì)比分析，探求一條比較適合籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)青少年兒童中，普及率和后備人才率雙提高的發(fā)展模式。

一，校園足球模式

現(xiàn)行的校園足球模式，是由國(guó)務(wù)院校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)，教育部主管，各地方教育部門(mén)主辦承辦訓(xùn)練和比賽活動(dòng)的模式，6年來(lái)，在參訓(xùn)人數(shù)、校園普及率、競(jìng)賽場(chǎng)次和規(guī)格規(guī)模、以及大、小型活動(dòng)次數(shù)等方面增長(zhǎng)迅速；在訓(xùn)練場(chǎng)地、時(shí)間、次數(shù)和效果等方面增長(zhǎng)迅速；在人才培養(yǎng)系統(tǒng)性和全面性、人才輸送模式梯隊(duì)建設(shè)方面，改革力度和執(zhí)行力度大大加強(qiáng)；足球人才培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量在迅速提高；各大職業(yè)俱樂(lè)部也抓住大好時(shí)機(jī)，舉辦各種培訓(xùn)和人才選拔活動(dòng)，可以這樣說(shuō)，縣區(qū)內(nèi)的常規(guī)化競(jìng)賽、地市級(jí)的各階段比賽及全國(guó)地區(qū)決賽和總決賽的舉辦，夏令營(yíng)、冬令營(yíng)以及各級(jí)別的教練員、講師團(tuán)、出國(guó)教練員和隊(duì)員的培訓(xùn)和集訓(xùn)，給廣大足球參與者更大更多的時(shí)空舞臺(tái)，極大地加快了足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的開(kāi)展、普及和提高，相信足球未來(lái)在正確的道路上，會(huì)越走越好，最終實(shí)現(xiàn)“足球夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

歸納起來(lái)有三點(diǎn)：一是政策對(duì)路和保障；二是經(jīng)費(fèi)場(chǎng)地和器材保障；三是培養(yǎng)模式梯隊(duì)完善，有利于科學(xué)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二、青少年籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與不足

一是雙渠道培養(yǎng)模式力度不夠，二是社會(huì)培養(yǎng)模式補(bǔ)充不足，歸根結(jié)底還是政策支持和引導(dǎo)不夠。

現(xiàn)行的體校培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)薄弱，主動(dòng)性積極性談不上，孩子的未來(lái)成材率極低，未來(lái)就業(yè)升學(xué)難度大，造成社會(huì)認(rèn)可度低，生源的數(shù)量、質(zhì)量等問(wèn)題，加之新的資格審查改革剛開(kāi)始不久，改革的效果只能在更加久遠(yuǎn)的未來(lái)才能顯現(xiàn)，完全依靠體校培養(yǎng)系統(tǒng)，對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的普及更是概率很低。

學(xué)校系統(tǒng)的培養(yǎng)，較發(fā)達(dá)的地方，有專(zhuān)職體育教師和年度比賽，但在學(xué)校繁重工作和各種創(chuàng)建活動(dòng)的巨大壓力下，體育教師多數(shù)都疲于奔命，籃球訓(xùn)練只能在上級(jí)比賽前，業(yè)余訓(xùn)練一段，應(yīng)付比賽，缺乏系統(tǒng)性和長(zhǎng)久性，優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送，只能是偶然為之，在訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地保障、經(jīng)費(fèi)支持、工作量核算，獎(jiǎng)懲、參訓(xùn)人數(shù)等方面基本無(wú)法保障；比賽缺乏長(zhǎng)期性、持久性，參訓(xùn)隊(duì)員穩(wěn)定性也很難保障；雖然現(xiàn)在陜西等省市，將籃球技能作為中考體育考試備選項(xiàng)目，而且教材里普修內(nèi)容中籃球技、戰(zhàn)術(shù)占有一定比例，對(duì)于普及和提高、培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀后備人才，僅僅只是鳳毛麟角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)在青少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)有的作用。

近年來(lái)各地新建體育場(chǎng)、館越來(lái)越多，但是基于投資效益，以及青少年學(xué)習(xí)壓力和家庭收入的制約，走進(jìn)體育館參與活動(dòng)和培訓(xùn)的學(xué)生比例極少；堅(jiān)持長(zhǎng)期參與訓(xùn)練的更少；每周參與活動(dòng)一次，每次一個(gè)小時(shí)左右的學(xué)生較少，能起到啟蒙訓(xùn)練和興趣培養(yǎng)；現(xiàn)在不允許教師辦籃球訓(xùn)練班和業(yè)余兼職，這對(duì)于解放和發(fā)展體育生產(chǎn)力是個(gè)極大的制約；個(gè)別有關(guān)系門(mén)路的能租到室內(nèi)場(chǎng)地，即使有籃球素養(yǎng)的教練員，也很難有適合的場(chǎng)地、時(shí)間和政策支持，極大地制約了籃球在青少年兒童成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的促進(jìn)作用。

三、籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)模式的建議

1、解放和發(fā)展籃球生產(chǎn)力

廣大中小學(xué)生特別喜愛(ài)和參與的項(xiàng)目是籃球，場(chǎng)地、人數(shù)、氣候、年齡要求低，危險(xiǎn)性小，投資小，健身娛樂(lè)效果明顯。

但是，目前基層中小學(xué)體育課時(shí)增加，體育教師缺員嚴(yán)重，加上很多農(nóng)村中小學(xué)，體育教師從事其他“主課”教學(xué)和班主任等教學(xué)任務(wù)，包括兩課兩操和校園集會(huì)、比賽、體育社團(tuán)、各種檢查評(píng)比達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，體育教師嚴(yán)重超負(fù)荷工作，比賽少，沒(méi)有政策支持，很難有時(shí)間、精力和空間開(kāi)展籃球訓(xùn)練，這從根源上制約了青少年籃球運(yùn)動(dòng)的普及和提高；第二，目前應(yīng)試教育改革，在制約文化課教師私下辦班的同時(shí)，體育教師參與社會(huì)機(jī)構(gòu)籃球教學(xué)訓(xùn)練的可能性也同時(shí)被封殺；眾所周知，體育教師是籃球教育和教學(xué)的主力軍，他們的缺失是青少年籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的資源極大浪費(fèi)；第三，社會(huì)場(chǎng)館培養(yǎng)效率低，師資和生源時(shí)間都相對(duì)受限極大，目前還沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、借鑒校園足球模式，依托學(xué)校資源，完善訓(xùn)練競(jìng)賽體制，振興籃球運(yùn)動(dòng)

基層教育部門(mén)主管，每年舉辦主客場(chǎng)制的籃球聯(lián)賽，提供基本器材，選定專(zhuān)業(yè)教練，核定工作量、完善考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

上級(jí)教育部門(mén)，每年舉辦市級(jí)、省級(jí)、和地區(qū)乃至全國(guó)競(jìng)賽；中小學(xué)、高中、大學(xué)在在訓(xùn)隊(duì)員和成績(jī)突出隊(duì)員在升學(xué)等方面形成一條龍，使得學(xué)生的訓(xùn)練和比賽長(zhǎng)效性得到保障；管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化措施，保障競(jìng)賽的公平性和有效性；假以時(shí)日，籃球運(yùn)動(dòng)的春天將很快來(lái)臨，籃球?qū)τ谇嗌倌杲】档挠幸嬗绊憣⒑芸斓玫秸蔑@和提高，民族未來(lái)的健康水平將大大提高，這是真正有益于未來(lái)的大事和實(shí)事，事半功倍，是最經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的畢由之路！

3、順應(yīng)大局，開(kāi)放市場(chǎng)，吸收社會(huì)資本，振興籃球事業(yè)

我國(guó)的改革在向市場(chǎng)化推進(jìn)，而籃球市場(chǎng)還是不太景氣，不能適應(yīng)廣大青少年和社會(huì)發(fā)展需求，只有簡(jiǎn)政放權(quán)，加強(qiáng)監(jiān)管，才能使得社會(huì)的資源和生產(chǎn)力得到解放和發(fā)展，一個(gè)多元化，開(kāi)放型，高效自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的籃球事業(yè)新局面將會(huì)呈現(xiàn)！