劉 昕

山東省醫(yī)學科學院

淺談大學生參與志愿者服務對就業(yè)的影響

劉 昕

山東省醫(yī)學科學院

隨著國家對教育事業(yè)的重視，高校不斷擴招，這使得大學生的數量不斷增加，而社會提供的崗位有限，這也就一定程度上導致大學生就業(yè)問題的產生。文章講述了志愿者服務與就業(yè)的關系，從五個方面具體闡述大學生參與志愿者服務對就業(yè)的影響，從而希望引起社會的重視，促使大學生積極參與志愿者服務，提升自身素質，促進就業(yè)。

高校大學生；志愿者服務；就業(yè)

隨著國家對教育事業(yè)的重視，高校不斷擴招，這使得大學生的數量不斷增加，而社會提供的崗位有限，這也就一定程度上導致大學生就業(yè)問題的產生。就更要求大學生提升自身的素質，不只是文化水平，更重要的是創(chuàng)新實踐能力，這樣才能更好的適應社會的需求，找到適合自己的工作。

“志愿者”是一個沒有國界的名稱，指的是在不為任何物質報酬的情況下，為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間及精神的人。志愿者協(xié)會給“志愿者”的定義是：不為物質報酬，基于良知、信念和責任，志愿為社會和他人提供服務和幫助的人。志愿者服務是指自愿、無償地服務他人和社會的行為。

大學生在參與志愿者服務中就可以很好的提升大學生的動手實踐能力，可見志愿者服務對就業(yè)也產生很重要的影響，本文簡單闡述大學生參與志愿服務對于自身就業(yè)的影響。

一、參與志愿者服務有利于鞏固專業(yè)知識，構建合理的知識結構

大學生在參與志愿者服務的過程中，可以將自身所學的專業(yè)知識運用其中，理論與實踐相結合，更好的鞏固了課本所學的專業(yè)知識，這樣可以加深記憶，達到簡單的卷面考試達不到的效果。而且在運用知識的過程中，學生本人會發(fā)現自身所學知識的局限性，在志愿者服務實踐中更好的拓展專業(yè)知識，補充自身所學知識的不足。參與志愿者服務不僅鞏固了自己已經學到的知識，而且可以拓展知識，專業(yè)知識層面更廣。所以應該提倡大學生積極參與到志愿者服務中去，學習知識不僅僅是簡單的為了最后的考試過關，而是在實踐中得到升華。

二、參與志愿者服務有利于積累實踐經驗，提升創(chuàng)新實踐能力

現在很多大學生僅僅學到了課本知識，動手能力差，形成了所謂的高分低能。而志愿者服務本身就是一種實踐活動，可以很好的解決這一問題。在參與志愿者服務的過程中，學生本身的目的不是為了金錢或者一些利益的東西，而重心就只是在活動本身，這樣可以達到更好的效果。志愿者活動都需要學生本人動手參與，在實踐中可以鍛煉學生的溝通能力、處理應急事件的能力、融入集體的能力。每個生動的細節(jié)都可以讓學生記憶深刻，積累實踐經驗，提升創(chuàng)新實踐能力。

三、參與志愿者服務有利于激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)積極學習的能力

志愿者服務顧名思義是學生自愿參加的實踐活動，是自發(fā)的，這也就在很大程度上調動了學生學習的積極性。書本知識相對來說比較枯燥，很多學生可能興趣不高，而在實踐運用中，學生碰到具體的問題會想辦法去解決，去自發(fā)學習相應的知識來解決問題，很好的激發(fā)了學生學習的興趣，所謂興趣是最好的老師，這也就很大程度上培養(yǎng)了學生積極學習的能力。

四、參與志愿者服務有利于增強自信心，磨礪堅韌不拔的意志

學生在參與志愿者服務中，不以獲取利益為目的，單純的做好每一項活動，會收到相應的認可與表揚。在參與志愿者活動的過程中，可以感受到助人的快樂和生命的充實。通過參與志愿者服務，學生可以真誠的幫助他人、服務社會，這也是對學生自身價值的一種肯定，這是通過考試等形式無法獲得的，使得學生更有自信心?，F在的大學生很多都是獨生子女，在家里是嬌生慣養(yǎng)的對象，而在參與志愿者服務過程中，每個人都是平等的，大家互相幫助，共同協(xié)作，遇到困難需要大家共同堅持，需要學生本人有堅韌不拔的意志力。意志薄弱的學生在參與志愿者服務中，受到大家的感染，也會逐步養(yǎng)成良好的習慣，不斷堅持，提升自身素質，增強自信心。

五、參與志愿者服務有利于了解社會需求，更好的適應社會、融入社會

在參與志愿者服務的過程中，大學生會了解到社會需要人才的技能，對比自身的不足，不斷提升自身的素質，彌補自身的不足。更好的適應社會、融入到社會中。社會所需要的人才與大學生本身還是有一定的差距的，參與志愿者服務可以讓學生更清楚的認清自身不足，不斷提升自身實踐能力、溝通能力、協(xié)調能力、組織能力以及社會需求人才所需要的各種技能，更好的適應社會，融入社會。

六、參與志愿者服務有利于強身健體，提高身體素質

高中的時候一般學校還會組織跑操、訓練，而且高考也有體育這一項，所以高中學校會重視這一點。但是到了大學很多學生開始疏忽了這一方面。四年大學生活可能參加的體育鍛煉或者自發(fā)的鍛煉很少，也就使得身體素質下降，在就業(yè)的過程中就會發(fā)現自身身體素質缺乏而導致一些差錯。而參與志愿者服務可以通過鍛煉提高學生的身體素質，減少感冒等疾病的發(fā)生。有了強健的體魄才能更好的投入將來的工作中。更好的勝任各項工作。

大學生就業(yè)難是一個現實問題，更是一個社會問題。隨著全球化的發(fā)展與知識經濟的沖擊，要求大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展，通過各種方式提升自身的素質。而參與志愿者服務對就業(yè)有很好的促進作用。

參與志愿者服務，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。大學生通過參與志愿者服務，提升了自身素質以及各項能力，才能更好的適應社會，促進自身就業(yè)。在即將畢業(yè)準備就業(yè)步入社會的時候，做好充分的準備，找到適合自己的工作。大學生整體素質提高，也會提升大學生整體的就業(yè)率。

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