劉鎮(zhèn)　周翠英

摘要：土木工程行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中存在對(duì)復(fù)合型人才需求缺口逐漸增大與本科院校就業(yè)壓力逐漸增大之間的矛盾。為此，通過(guò)深入調(diào)研土木工程行業(yè)的一線用人單位與本科院校，重點(diǎn)研究了土木工程行業(yè)人才需求現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，探討了本科院校土木工程相關(guān)專業(yè)就業(yè)壓力，分析了行業(yè)人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾成因，提出了以復(fù)合型工程人才培養(yǎng)模式為核心的解決方案。研究可為解決上述土木工程人才培養(yǎng)亟待完善之處提供啟示，也為探索適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的卓越工程師綜合培養(yǎng)模式提供參考。

關(guān)鍵詞：土木工程行業(yè)；人才需求缺口；本科院校就業(yè)壓力；復(fù)合型人才培養(yǎng)模式

中圖分類號(hào)：G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：10052909（2015）01016304

我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅猛，國(guó)家已投資4萬(wàn)億元進(jìn)行建設(shè)，除此以外，“十二五”期間，市政公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資約7萬(wàn)億元，公路投資約6.2萬(wàn)億元，高速鐵路投資約2.8萬(wàn)億元，地鐵投資1萬(wàn)億元以上，城際軌道交通4 000億以上，加之已建大量工程維護(hù)、管養(yǎng)等，建設(shè)規(guī)模之大、人才需求之大均是空前的。因此，工民建、道路工程、給排水、海洋工程、水利工程等土木工程類專業(yè)就業(yè)率多年來(lái)一直名列前茅[1-2]。但是，一方面土木工程行業(yè)急需人才的缺口越來(lái)越大，另一方面本科院校的就業(yè)壓力也越來(lái)越大，二者存在明顯的矛盾之處。如何解決這一矛盾，已成為用人單位與院校之間無(wú)法回避的難題。文章通過(guò)詳細(xì)調(diào)研，研究土木工程行業(yè)人才需求現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，探討本科院校土木工程相關(guān)專業(yè)就業(yè)壓力，分析行業(yè)人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾成因，提出復(fù)合型工程人才培養(yǎng)模式。

一、土木工程行業(yè)人才需求現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

通過(guò)調(diào)研走訪水利、交通、市政、能源等行業(yè)的土木工程企業(yè)及管理單位，包括廣東省高速公路有限公司、廣東省航運(yùn)規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)研究院、廣東省水利水電勘察設(shè)計(jì)研究院、廣州市交通投資集團(tuán)、廣州地鐵總公司、深圳地鐵有限公司、廣州市政設(shè)計(jì)研究院、深圳市政設(shè)計(jì)總院、航盛集團(tuán)巖土公司、吉化建筑檢測(cè)公司等40余家單位。調(diào)研發(fā)現(xiàn)：一方面，我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理的發(fā)展呈現(xiàn)出新型化、信息化、國(guó)際化特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在3S勘察與規(guī)劃、數(shù)字化設(shè)計(jì)、自動(dòng)化機(jī)械施工、遠(yuǎn)程監(jiān)控、信息化施工管理、新型材料與新型工藝發(fā)展應(yīng)用、開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)等；另一方面，土木工程行業(yè)的企業(yè)為了應(yīng)對(duì)上述變化及其自身需要（申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)等），目前絕大多數(shù)企業(yè)準(zhǔn)備或正在進(jìn)行技術(shù)改造與轉(zhuǎn)型升級(jí)，主要體現(xiàn)在核心技術(shù)升級(jí)、裝備改造、現(xiàn)代化管理改進(jìn)、新型人才引進(jìn)等。上述二者使土木工程行業(yè)亟需復(fù)合型人才參與并推進(jìn)企業(yè)的技術(shù)改造與轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理的發(fā)展新趨勢(shì)。例如：根據(jù)調(diào)查，近年以地鐵為代表的城市軌道交通工程發(fā)展迅速，每年的復(fù)合型專業(yè)人才缺口就達(dá)2～3萬(wàn)人次，企業(yè)不得不通過(guò)招聘不同專業(yè)的人員再投入高成本的培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)專業(yè)不足。參與國(guó)際工程建設(shè)的設(shè)計(jì)院、施工單位、管理單位也均存在不同程度的復(fù)合型專業(yè)人才缺口。同時(shí)，開(kāi)展轉(zhuǎn)型與升級(jí)的企業(yè)，尤其是正在走向高新技術(shù)企業(yè)的，對(duì)復(fù)合型人才的需求更加渴望，這部分企業(yè)還對(duì)人才的創(chuàng)新性提出了更高的要求。因此，土木工程行業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)將成為土木工程行業(yè)變革與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要推進(jìn)力量，是行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

二、本科院校土木工程相關(guān)專業(yè)就業(yè)壓力

調(diào)研上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、河海大學(xué)、西南交通大學(xué)、中南大學(xué)、華南理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等20余所傳統(tǒng)土木工程院校發(fā)現(xiàn)，隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速推進(jìn)，對(duì)土木工程人才的需求也逐步攀升，從而導(dǎo)致了土木工程專業(yè)的高就業(yè)率（如圖1所示），多年大于93%[1-5]。但是，就業(yè)率只能反映土木工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面。隨著我國(guó)高等教育的大眾化，本科土木工程專業(yè)的就業(yè)質(zhì)量逐漸下降，由“金飯碗”變成了“找工作不難，找個(gè)好工作太難”的現(xiàn)狀[6-7]，這從該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)后的平均工資情況、經(jīng)驗(yàn)要求、學(xué)歷要求等均可看出（數(shù)據(jù)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，如圖2—圖5所示）。經(jīng)調(diào)研，這一現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）2004年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，供不應(yīng)求，本科生甚至是高職生進(jìn)入設(shè)計(jì)院工程較為容易；而后，由于畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，到2004年本科畢業(yè)生已難以進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作，取而代之的是研究生。（2）隨著高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，一些施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)也開(kāi)始將原本以本科生為中心的招聘逐漸向高職生轉(zhuǎn)移，本科生與高職生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，并造成了就業(yè)逐漸高職化的傾向。（3）綜合實(shí)力較強(qiáng)的行業(yè)龍頭企業(yè)在改善工作與管理方式中，側(cè)重于考慮高職/?？粕c研究生，而本科生處境十分尷尬。一些大型設(shè)計(jì)院開(kāi)始試行設(shè)計(jì)與繪圖分開(kāi)的工作管理模式，設(shè)計(jì)主要由研究生完成，繪圖則由高職/?？粕瓿?，本科生似乎難以在其中找到適宜的用武之地。因此，本科生高質(zhì)量的就業(yè)空間似乎在逐漸縮小。同時(shí)，土木工程行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的問(wèn)題，這在一定程度上也增加了土木工程專業(yè)的就業(yè)壓力。

三、行業(yè)人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾及其成因分析

土木工程行業(yè)復(fù)合型人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾主要包含三個(gè)方面：（1）行業(yè)人才素質(zhì)需求與學(xué)校培養(yǎng)人才素質(zhì)相矛盾；（2）行業(yè)實(shí)際所需人才數(shù)量與學(xué)校所培養(yǎng)的真正匹配市場(chǎng)的人才數(shù)量相矛盾；（3）行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求與學(xué)校人才培養(yǎng)的滯后相矛盾。其中，第一個(gè)方面是質(zhì)量矛盾，第二個(gè)方面是數(shù)量矛盾，第三個(gè)方面是互饋矛盾。第一個(gè)方面，是第二、第三兩個(gè)方面矛盾產(chǎn)生的基礎(chǔ)，第一方面是關(guān)于培養(yǎng)模式的問(wèn)題，第二方面是關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)的問(wèn)題、第三方面是關(guān)于培養(yǎng)機(jī)制的問(wèn)題。這三個(gè)方面共同構(gòu)成了人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾，也是解決這一矛盾的突破口與著力點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)與高校教師、用人單位聯(lián)合剖析，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生上述矛盾的人才培養(yǎng)方面原因是：目前的本科院校土木工程人才培養(yǎng)仍偏重于傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)工程類，其課程教學(xué)、實(shí)踐內(nèi)容和教學(xué)模式也與土木工程行業(yè)的新型化、信息化、國(guó)際化發(fā)展水平與趨勢(shì)存在較大的差距，難以符合企業(yè)技術(shù)改造與轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求，無(wú)法滿足市場(chǎng)對(duì)多學(xué)科交叉滲透的復(fù)合型人才的需求，同時(shí)也導(dǎo)致了人才就業(yè)錯(cuò)位。換言之，土木工程專業(yè)高等院校傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式與培養(yǎng)機(jī)制已難以更好地適應(yīng)用人單位的需求。更深一步剖析發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生矛盾的教育發(fā)展方面原因是：一方面土木工程行業(yè)用人單位幾乎已適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化，根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自我調(diào)整發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)復(fù)合型人才需求正是源自于此；另一方面高等院校仍未較好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的變化，未形成良好的適應(yīng)機(jī)制，無(wú)法擺脫傳統(tǒng)人才培養(yǎng)的局限性，僅保證了人才培養(yǎng)的連續(xù)性，就業(yè)壓力逐漸增大亦是源于此。也就是說(shuō)，高等院校土木工程專業(yè)培養(yǎng)的符合需求的人才素質(zhì)、數(shù)量，相對(duì)于用人單位對(duì)市場(chǎng)的響應(yīng)，其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的響應(yīng)尚顯滯后。對(duì)上述矛盾產(chǎn)生原因，雖然國(guó)內(nèi)部分傳統(tǒng)工科高等院校已認(rèn)識(shí)到，但是，可能局限于學(xué)科資源交叉整合的困難或是其發(fā)展制約因素，尚未見(jiàn)到關(guān)于開(kāi)展實(shí)質(zhì)性具體教改的報(bào)道。

因此，無(wú)論是矛盾產(chǎn)生的人才培養(yǎng)原因，還是教育發(fā)展原因，均需根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，積極開(kāi)展關(guān)于土木工程類專業(yè)的教育機(jī)制、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，制定切實(shí)可行的方案，開(kāi)展相關(guān)教學(xué)改革。特別是，亟需綜合性高等院校充分利用自身多學(xué)科交叉，研究多學(xué)科交叉滲透的復(fù)合型工程人才培養(yǎng)模式[8]，確立新的培養(yǎng)目標(biāo)，形成適用于行業(yè)新發(fā)展的動(dòng)態(tài)培養(yǎng)機(jī)制。

四、矛盾擬解決方案

根據(jù)行業(yè)人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾及其成因分析，綜合性高等院校亟需培養(yǎng)適合土木工程行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求的復(fù)合型人才，即：確立面向土木工程行業(yè)新型化、信息化、國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，明確高職生、本科生與研究生的就業(yè)界限與能力培養(yǎng)區(qū)別，通過(guò)多學(xué)科交叉滲透，改善傳統(tǒng)人才培養(yǎng)的工作、任務(wù)、教學(xué)等模式，加強(qiáng)新型專業(yè)知識(shí)與技術(shù)、現(xiàn)代管理、外語(yǔ)溝通、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐操作等方面能力的培養(yǎng)，使之成為掌握較為全面土木工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)合型人才，以適應(yīng)土木工程相關(guān)企業(yè)技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展，形成人才培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)互饋機(jī)制。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)深入調(diào)研土木工程行業(yè)的一線用人單位與本科院校，探索了行業(yè)人才需求缺口與本科院校就業(yè)壓力之間的矛盾，其本質(zhì)是：傳統(tǒng)的土木工程人才培養(yǎng)模式已不能完全匹配現(xiàn)代土木工程技術(shù)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化與精細(xì)化發(fā)展的需要，不符合工程人才培養(yǎng)時(shí)刻隨社會(huì)需求變化的規(guī)律。因此，亟需綜合性高等院校充分利用自身多學(xué)科交叉，研究多學(xué)科交叉滲透的復(fù)合型工程人才培養(yǎng)模式，已刻不容緩。

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