廣東惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校 何鋒
論新會計制度下高職院校會計核算存在的問題及對策
廣東惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校 何鋒
隨著我國綜合國力的不斷加強,我國高職院校也得到了進一步的發(fā)展,2014年1月1日新的會計制度在高職院校中正式實施,在新會計制度下高職院校會計核算中難免會存在一定的問題,本文從新會計制度下高職院校會計核算的特點出發(fā),分析了其中存在的問題,并提出了幾點完善高職院校會計核算的對策。
新會計制度 高職院校 會計核算 存在問題 對策
在核算高職院校固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的折舊額上,新會計制度下設(shè)置了“累計折舊”、“累計攤銷”,這是新會計制度下高職院校會計核算的一個明顯的變化。高職院校在取得固定資產(chǎn)或者是無形資產(chǎn)的時候,采用的核算模式仍然是“雙分錄”的模式,即在固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)價值增加的同時,非流動基金也會有所增加,同時增加支出減少貨幣資金;在進行累計攤銷和計提折舊的時候,要增加累計攤銷額和累計折舊額,減少非流動資產(chǎn)基金。
新會計制度下明確高職院校會計核算采用收付實現(xiàn)制,但是在部分的項目核算上按照制度仍然要采用權(quán)責(zé)發(fā)生制,從高職院校的大部分的經(jīng)濟業(yè)務(wù)來看主要的還采用的是收付實現(xiàn)制的核算基礎(chǔ),很少一部分的收入的核算基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制。
在新的會計制度下取消了高職院校中原來的“應(yīng)付及暫存款”,將“應(yīng)付賬款”、“其他應(yīng)付款”、“長期應(yīng)付款”等一些與企業(yè)會計制度的科目引入了進來,這體現(xiàn)了權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求。
高職院校在新會計制度下,科研經(jīng)費的核算也面臨著調(diào)整,在核算中肯定會出現(xiàn)一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾點:
首先,缺少對間接費用的歸集核算要求。在新的會計制度中高職院校可以通過“科研事業(yè)支出”科目統(tǒng)一核算高校開展科研及其輔助活動發(fā)生的支出,這樣就可以使高職院校中的獨立的科研機構(gòu)人員的薪酬在“科研事業(yè)支出”中一起得到反應(yīng)。但是從實際情況來看,高職院校在進行科研活動的時候還要發(fā)生一些間接的費用,例如水電費、薪金、非科研人員的勞務(wù)費等,在新的會計制度中并沒有相應(yīng)的科目對其進行歸集,只是將這些間接費用計入了“教育事業(yè)支出”、“后勤保障支出”等科目,導(dǎo)致了“科研事業(yè)支出”反映科研成本不夠完整。
其次,科研經(jīng)費管理不夠科學(xué)。我國還沒有建立與科研項目有關(guān)的立項、審批、過程管理以及結(jié)題等方面的制度,即使是有的高校制定了相關(guān)的科研經(jīng)費管理制度,其中包括了審批權(quán)限、經(jīng)費開支范圍等,但是由于經(jīng)費來源的多元化、復(fù)雜化,導(dǎo)致了高校對經(jīng)費難以控制。同時,各個高校有著各異的經(jīng)費管理方法,在對于經(jīng)費管理上很難有一個統(tǒng)一的制度進行規(guī)范。
由于新會計制度在高職院校實施的時間還比較短,高職院校的會計核算人員要通過一段時間來接受新的會計制度,實現(xiàn)與舊的會計制度相對接,同時由于高職院校在日常的經(jīng)營上比較注重的是教學(xué)水平的提升,對于會計核算人員的綜合素質(zhì)并沒有過高的要求,這就在一定程度上影響了高職院校會計核算工作的水平,會計核算人員學(xué)習(xí)新會計制度的積極性也就不是很高,不能在很短的時間內(nèi)熟悉的掌握新的會計制度。
1、設(shè)置明細的科目對間接費用進行歸集
對于上述新會計制度下對高職院校科研經(jīng)費缺少間接費用的核算的問題,我們不能新增會計科目對其進行核算,因此我們可以通過設(shè)置一些明細科目對間接費用進行核算,例如對與科研經(jīng)費有關(guān)的水電費、薪金、非科研人員的勞務(wù)費等,可以細化支出的用途,把科研支出與教育支出相分離,建立科研成本核算體系。
2、設(shè)立科學(xué)的科研管理制度
高職院校在對科研經(jīng)費的管理上要嚴格按照新會計制度的要求進行管理,要建立科學(xué)的科研管理制度,要進一步明確高校財務(wù)部門、科研部門、以及項目負責(zé)人在科研經(jīng)費管理中的權(quán)力和責(zé)任,建立科研經(jīng)費預(yù)算審核和會計核算制度,建立經(jīng)費內(nèi)部檢查制度,通過嚴格的內(nèi)部審計,檢查高校經(jīng)費的審批、使用是否合法合理;建立科研經(jīng)費獎罰制度,對科研工作做出卓越貢獻的人員予以獎勵,對違規(guī)使用科研經(jīng)費的個人要予以懲罰。
在新會計制度下高職院校不僅要注重在會計制度、會計方法上與原來的財務(wù)工作有所區(qū)別,更重要的是在觀念、思想上的轉(zhuǎn)變,觀念要從舊的會計制度向新的會計制度轉(zhuǎn)變,樹立一種全局觀念,提高對新會計制度的重視程度,實現(xiàn)舊制度與新制度的對接。在實際工作中,要通過實踐來提升自身素質(zhì),擺脫舊會計制度的會計核算處理方法,靈活運用新的會計核算處理方式。同時,高職院校也應(yīng)該提高對會計核算人員的錄入門檻,選擇一些高素質(zhì)的會計核算人員,使高職院校內(nèi)部擁有一支高素質(zhì)的會計核算隊伍,使他們能勝任新會計制度下的工作。
綜上所述,新會計制度給高職院校的會計核算帶來了一些變化,在這樣的背景下我們及時的發(fā)現(xiàn)高職院校的會計核算中存在的問題,做出相應(yīng)的會計核算調(diào)整,以適應(yīng)新會計制度的要求,保證高職院校在新會計制度下會計核算工作順利進行。
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10.16266/j.cnki.cn11-4098/f.2015.14.216