唐惠忠等

畢業(yè)戒指要留住校友一輩子

中國科技大學模仿美國西點軍校，打造了5980枚鈦鋼合金畢業(yè)戒指，每枚造價幾十元，送給2014屆畢業(yè)生。每枚戒指都刻有唯一編號，對學子們來說，是很好的青春紀念。

與紀念冊或紀念杯相比，發(fā)放畢業(yè)戒指，無疑給人眼前一亮的感覺。有人認為，戒指不僅方便保存和攜帶，還架起了母校與學子的專屬紐帶。然而，畢業(yè)戒指是否足以建立起母校與畢業(yè)生之間的紐帶還不得而知。因為國內許多畢業(yè)生一旦離校，與母校的聯系就日漸少了，除非功成名就，被學校納入“杰出校友”的范疇，才有可能重新進入校方視野。而在歐美國家，普通畢業(yè)生即使離校數年，還會收到學校發(fā)來的一些問候，甚至是求職信息。

微評 畢業(yè)生剛走出校園，能否取得事業(yè)成功，有賴于學校是否搭建更多的校友網絡和校友會平臺。因此，善待校友，加強和校友之間的聯系，有助于增強校友對母校發(fā)展的參與感和向心力。發(fā)放一枚戒指的意義應在戒指這一實體之外，戒指應當用來留住校友一生的母校認同感。

（唐惠忠）

新媒體時代越關注越冷漠

這些天，社交網絡上又掀起了關于“富二代”和“中國留學生”的討論，起因是發(fā)生在美國加州的一場車禍，在這場車禍中，駕駛著法拉利跑車的中國留學生不幸身亡。用“富二代”和“中國留學生”作為一場車禍的主語，讀起來可能讓人覺得別扭甚至冷漠。類似表述引導人們這么理解車禍事件：討論“富二代”和“中國留學生”，遠比討論車禍本身更加重要。

傳統(tǒng)新聞媒體曾被稱為社會的瞭望臺，其中一大原因是新聞讓有價值的信息向大眾流通，而且對新聞的把關在一定程度上保證了新聞的質量。新媒體時代專業(yè)新聞媒體面臨的挑戰(zhàn)是盡管新聞傳播門檻降低了，新聞媒體與受眾的互動也不斷增強，但媒體的專業(yè)性卻因為信息發(fā)布者和接收者界限的混淆而下降，人們對新聞報道的情緒訴求逐漸超過了事實訴求。不管是媒體還是民眾，我們關注的信息越來越多，但是內心越來越冷漠。

微評 新媒體發(fā)展確實賦予了“草根”前所未有的話語權，但是公眾接觸到的報道越來越良莠不齊。為了防止這種趨勢惡化，作為信息發(fā)布者的專業(yè)新聞媒體要堅守陣地，不偏不倚地傳播事實。作為二次傳播者和擔當自媒體角色的網民，則需要有一種內在自覺：新媒體讓言論表達更加方便，但是更大的言論權利意味著更多的表達責任，公眾需要更謹慎地對待每次發(fā)言。（唐惠忠）

17歲男孩花費千元成功制造3D打印機

17歲的高三學生黃利書從小愛“折騰”，嶄新的電腦、復讀機、遙控車都被他拆裝過。雖然心疼，但父母從來沒有扼殺過他的好奇心。正是這份好奇心，讓愛好機械的他在高三復習如此緊張的時刻，花了短短一個多月的時間，造出了一臺3D打印機。因為不了解這個新鮮事物，3D打印機的所有的原理和制作過程，黃利書都是從網上論壇自學來的，后來又在制作過程中增加了很多原創(chuàng)性設計。從實施方案到制作完成，黃利書只花了一個多月。制造這個打印機，他花了1000多元，大部分是從自己生活費里省下來的，其余一部分，他從媽媽那里拉了贊助。

微評 因為喜歡，所以黃利書愛上了科技發(fā)明與制作，也正是這份獨特的愛好，點燃了黃利書的創(chuàng)造夢想。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要?！睕]有了好奇心，創(chuàng)新便無從談起。因此，我們應該小心呵護那一份難能可貴的好奇心。也許，正是因為這一份小小的好奇心，生活常帶給我們不一樣的驚喜。 （董選輝）

李檣：“小人物”也有淘金夢

李檣從中央戲劇學院戲劇文學系畢業(yè)后，被分到安陽市文化局寫地方戲曲——豫劇。在旁人眼里，文化局工作是個挺好的差事，可是李檣說那不是自己想要的。1999年深秋，他落魄地回到了老家。盡管現實很殘忍，但是他還是心有不甘。就這樣，他開始寫《孔雀》?！犊兹浮肪钩闪怂松霓D折點，顧長衛(wèi)導演將該劇本搬上了銀幕，2005年，電影《孔雀》獲得柏林電影節(jié)評委會銀熊獎。之后，他又開始創(chuàng)作《立春》，并捧回了諸多桂冠。2013年，由他執(zhí)筆的劇本《致青春》，又使趙薇成功轉型打入導演界，獲得了口碑和票房的雙豐收。

今年，他與許鞍華導演再度聯手推出新作《黃金時代》，對于黃金時代，李檣的理解是“未到來的”和“已逝去的”。對于未到來的，就像美國的黃金時代來臨時一樣，每個人，不論卑微，都揮著鋤頭去淘金。

微評 李檣一路坎坷，但從未停下腳步，終于實現了自己的“淘金夢”。人生多風雨，堅持最可貴。有時失敗與成功只是一步之差，你堅持住了，沒有放棄，或許下一步就能見到勝利的曙光。（董選輝）