小母雞種稻子

講童話故事

童話是什么？

簡單地說，童話就是人們通過想象，把現(xiàn)實(shí)生活中的植物、動物以及一些物品賦予人的思想，用擬人化的手法創(chuàng)作出來的故事。如農(nóng)民伯伯種稻子本來不稀奇，但是小母雞種稻子，這樣的故事就是有趣的童話了。愛讀童話的你一定也想自己寫童話吧？那就快來學(xué)一學(xué)吧！

一起來看課文

小母雞想種稻子。她問小鴨：“你愿意和我一起種稻子嗎？”小鴨說：“種稻子太辛苦，我怕彎腰！”小母雞只好自己種稻子。

禾苗長高了，小母雞問小貓：“你愿意和我一起除草嗎？”小貓說：“除草太辛苦，我怕手起泡！”小母雞只好自己除草。

稻子熟了，小母雞問小豬：“你愿意和我一起收稻子嗎？”小豬說：“收稻子太辛苦，我怕弄得滿身土！”小母雞只好自己收稻子。

小母雞把稻子打成米，做了又香又甜的白米飯。送給小鴨，小鴨低下了頭。送給小貓，小貓羞紅了臉。送給小豬，小豬說：“明年我們要跟你一起種稻子?！?/p>

（選自北師大版一年級上冊語文教材）

給你支支招

怎么寫童話呢？讓小豆子老師把寫童話的技巧告訴你們吧?。ㄕ?jiān)诎职謰寢尰蚶蠋煹闹笇?dǎo)下閱讀哦?。?/p>

第一，童話的類型有哪些

童話的類型很多。寫作時(shí)，我們可以寫動物童話，如《小母雞種稻子》；可以寫植物童話，如《老樹的故事》；還可以寫知識性童話，如《小壁虎借尾巴》、《小青蛙找媽媽》等。知識性童話要用童話把科學(xué)知識表現(xiàn)出來，這需要小朋友們掌握事物變化的特點(diǎn)，不能隨意編寫。你們可以先查找資料了解它們的特點(diǎn)，再嘗試寫作。

第二，童話里的角色

童話里的角色沒有限制，動物、植物等都可以是童話里的角色。如《小母雞種稻子》這篇童話中，小母雞很勤勞，小鴨、小貓、小豬很懶惰。生活中，有沒有人像小鴨、小貓、小豬一樣懶惰呢？當(dāng)然有啦！因此，童話中的角色其實(shí)就是我們生活中的人。

第三，童話寫什么

只要將人的思想、語言、動作、行為放在動物的身上，讓它們說人話、做人事、懂人情，這篇童話大體就完成了。如種稻子是一件普通的事情，但是作家把農(nóng)民伯伯替換成小母雞，讓小母雞種稻子、除草、收稻子。你瞧，一件普通的事情就變成了一個(gè)精彩的童話啦！

第四，童話的語言

童話反映現(xiàn)實(shí)生活，所以角色的語言一定要符合身份特點(diǎn)?！缎∧鸽u種稻子》中的小母雞說話溫柔，語氣誠懇，很有禮貌。如“你愿意和我一起種稻子嗎？”“你愿意和我一起除草嗎？”“你愿意和我一起收稻子嗎？”這些語言描寫都體現(xiàn)了小母雞的良好品質(zhì)。

第五，童話要告訴讀者什么道理

小朋友們要想一想，你們寫童話要說明什么道理或給人什么啟發(fā)。如《小母雞種稻子》不僅贊揚(yáng)了小母雞勤勞、不怕吃苦的精神，也贊揚(yáng)了小母雞樂于分享的好品質(zhì)。

親愛的小朋友們，你們掌握寫童話的技巧了嗎？只要你們用心體察生活就一定能寫出精彩的童話！不能光說不練哦，趕快動手寫一寫吧！

蔚藍(lán)的天空 雪白的棉花

黃澄澄的稻田

清澈的河水 嫩綠的小草

轟隆隆的雷聲