彭麗靜
“好像是個(gè)女孩,帶上她?!薄班?,好像是……”路邊,一個(gè)背著大包的年輕人舉著寫著“BRYCE”的紙板,等待搭便車。就在油門稍松的一剎那,“她”已經(jīng)朝我們跑來。
“Hello!”把巨大的背包塞進(jìn)后座,年輕人高興地跟我們打了聲招呼,原來是個(gè)男孩!我和女友相視三秒,爆笑。
他聽說了這個(gè)美好的誤會(huì)后,也笑了,急忙表白:“我雖然是個(gè)男孩,但你們放心,我是個(gè)好孩子。”
這個(gè)男孩叫Jeremy,是法裔(yì)加拿大人。
乍一看,他的確像個(gè)女孩。我隨便給他起個(gè)中文名字“吉米”。他問我什么意思,我說:“幸運(yùn)的大米”。他很喜歡這個(gè)名字,一下子就記住了。
初冬的猶他州依然陽光燦爛,BRYCE國(guó)家公園游客極少。有了這個(gè)小男孩,我也懶得看地圖了,索性就跟著他走好了。吉米是認(rèn)真做過功課的,他帶著我們徒步峽谷小徑,儼然小導(dǎo)游一個(gè)。有時(shí)候,他會(huì)突然停下來,噓——聽,附近應(yīng)該有動(dòng)物!有時(shí)會(huì)指著某種植物告訴我,這個(gè)是可以治病的,那個(gè)是有毒的。這些都是他幾年來旅行時(shí)跟當(dāng)?shù)赝林藢W(xué)習(xí)的收獲。真是個(gè)活力四射的可愛男孩!
就這樣,我們的美國(guó)旅行又多了一個(gè)伙伴。
接下來的幾天,我慢慢了解到,吉米21歲,高中畢業(yè)后就開始了流浪生涯,至今已有三年。這期間,冬天他在家讀書,自修學(xué)分,待到春天暖和了,就告別父母,背上帳篷,開始搭車旅行。
從18歲開始,一切吃穿用度都是他自己打零工賺來的。吉米說:“我開銷很低的,幫人摘果子啊,到飯店洗碗啊,三個(gè)月就能攢下5000加幣,足夠我花一年啦。”
他沒有手機(jī)沒有MP3,因?yàn)椤安槐匾?他手腕上戴的是一塊跳數(shù)字的電子表;他的卡片相機(jī)內(nèi)存卡很小,色差嚴(yán)重,鏡頭無法拉伸;他的T恤衫上有一道撕破的口子,鞋子也有好幾處破洞。
我問他,這幾年自己一個(gè)人出行,有沒有遇到過什么危險(xiǎn)。他說,遇到過許多有趣的人,各種膚色,各種性格,各個(gè)國(guó)家的都有,但從來沒有遇到過來自人類的威脅。最危險(xiǎn)的時(shí)候是在叢林里跟一只熊擦肩而過。不必?fù)?dān)心,他有豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)。
一天晚上,我們一起去超市買食品。他問我:“你知道超市會(huì)把過期哪怕一天的食品扔到垃圾箱里嗎?我兩個(gè)月前從加拿大入境美國(guó),身上只有225美元,花到今天還剩下60多塊。我的省錢秘訣就是在超市的垃圾箱里找東西吃。”
我驚訝得瞪大眼睛。
他從包里掏出酸奶、面包和幾根能量棒,說:“這些都是我從垃圾箱里翻出來的,都是過期食品。這個(gè)能量棒在超市里每個(gè)賣3美元,我撿了一大盒,價(jià)值120美元。吃不了那么多,我就分給別人了。至于面包啊、水果啊,扔的更多了。我還撿到過沒拆包裝的圣誕禮物,打開一看,里面是名牌巧克力!中學(xué)期間,我每周都去社區(qū)的福利社做義工,為那些無家可歸的人提供飯食。這些東西可以讓很多人果腹,超市卻把它們當(dāng)作垃圾扔掉!我吃了三年,從來沒鬧過肚子!”
“你想跟我去這家超市的垃圾箱碰碰運(yùn)氣嗎?”他狡黠(jiǎo xiá)地一笑。
“當(dāng)然!”我毫不猶豫。
吉米隨身帶了一個(gè)小爐子,我們決定晚上煮面條吃。
我買了方便面、雞蛋、青菜、蘑菇,都很便宜,方便面一塊錢五包。看到香菜,一小把卻要兩塊六,想想沒必要,我又放回去了。
結(jié)賬的時(shí)候,吉米要埋單,說要感謝我們這么多天的款待。我怎么能讓這個(gè)身上只有60美元的孩子給我們埋單呢?
做飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那把被放回去的香菜竟然也在。吉米有點(diǎn)不好意思地說:“是我放進(jìn)來的,我本來想買了給你的……”
我走上前去,一句話也沒說,緊緊地抱了抱他。
吉米吹著口哨,熟練地生火,架鍋,煮湯。三個(gè)人吃了一頓熱乎乎的湯面。
吃完飯,我忍不住問:“你父母知道你在外的生活嗎?比如說,你撿食物吃?”他說:“大概知道些?!薄澳撬麄?cè)趺凑f?”他聳聳肩:“他們沒說什么?!?/p>
在美國(guó)繼續(xù)旅行到12月初。天氣變冷的時(shí)候,吉米就要回家了。明年1月份,吉米要上大學(xué)了。他已經(jīng)收到了蒙特利爾大學(xué)哲學(xué)系的錄取通知書。幾乎沒有多余物品的背包里有10本書,其中7本是有關(guān)哲學(xué)的。吉米的爸爸建議他讀工科,那樣更容易找工作。吉米說:“我覺得哲學(xué)非常有意思,這是讓人思考的學(xué)問。我要去上一學(xué)期課,也是考察一下學(xué)校和老師,看他們是否適合我。或許我會(huì)一直學(xué)下去,或許我會(huì)考慮爸爸的意見,大二改學(xué)工科?!?/p>
分別的那天早晨烏云密布,我很為他搭車是否順利擔(dān)心。他在紙板上寫了下一個(gè)目的地“SENTAFE”,還用心在下面畫了一個(gè)笑臉。他說:“像你們一樣的好心人很多,放心吧。”
停車。公路邊。告別的擁抱。
我在他耳邊說:“好孩子,祝你好運(yùn)!”想了想,又補(bǔ)充道,“沒有好運(yùn)也是一種好運(yùn)。你的任何體驗(yàn)和經(jīng)歷,都將是你生命中的巨額財(cái)富?!?/p>
(選自《金融博覽》)