□梁瑜

黨的十八屆三中全會(huì)提出，要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。這是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，是出發(fā)的號(hào)角，它標(biāo)志著新時(shí)期思想文化宣傳工作又一次高潮已經(jīng)到來。新聞傳播事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化事業(yè)的重要組成部分，如何在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中迎接八面來風(fēng)，勇立時(shí)代潮頭，迫切需要新聞傳播機(jī)構(gòu)及其工作人員做出冷靜的分析、深刻的思考，制定出科學(xué)有效的高質(zhì)量戰(zhàn)略規(guī)劃。

當(dāng)前，全國(guó)上下文化建設(shè)改革與創(chuàng)新的熱浪，類似于二十世紀(jì)八十年代初期改革開放國(guó)策初定的情景，對(duì)此情景，我們必須因勢(shì)利導(dǎo)，抓宣傳鼓動(dòng)，抓典型引路，在基層新聞傳播工作的總盤子上，盡快確立幾個(gè)至關(guān)重要的主攻方向，使得整個(gè)工作大局凸顯重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)，鼓勵(lì)和號(hào)召各級(jí)機(jī)關(guān)干部、一線技術(shù)人員、普通人民群眾都參與到文化建設(shè)的時(shí)代大潮中來，形成新形勢(shì)下新聞傳播工作的思想大啟蒙和思路大解放，以此來推動(dòng)基層文化生產(chǎn)力的大解放和社會(huì)主義文化的大發(fā)展、大繁榮。

當(dāng)前基層新聞傳播工作，應(yīng)當(dāng)考慮的幾個(gè)突出環(huán)節(jié)是：

第一，高度重視對(duì)新聞傳播工作重要性的宣傳，將大力宣傳新聞傳播工作的重大戰(zhàn)略意義作為推動(dòng)新聞工作上臺(tái)階的總抓手。不遺余力地繼續(xù)宣傳十八大及十八屆三中全會(huì)關(guān)于文化建設(shè)的重要論述，從提高國(guó)家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度教育引導(dǎo)各級(jí)機(jī)關(guān)充分認(rèn)識(shí)新聞傳播工作的重要性、緊迫性。通過會(huì)議、講話和各級(jí)新聞媒體大張旗鼓地不懈宣傳，認(rèn)清當(dāng)前新聞傳播工作的大好機(jī)遇，營(yíng)造出“更加自覺、更加主動(dòng)”推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)的濃厚氣氛，展示新形勢(shì)下新聞宣傳機(jī)關(guān)的全新精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)激發(fā)干部群眾以更深刻的認(rèn)識(shí)、更開闊的思路、更有效的措施營(yíng)造社會(huì)主義文化百花盛開、姹紫嫣紅、健康向上的繁榮景象。

第二，高度重視新聞傳播的理論研究工作，將新聞傳播理論研究作為基層文化創(chuàng)新、理論創(chuàng)新的總抓手。近年來，舉國(guó)上下，新聞傳播理論研究的重要性日益凸顯，中宣部、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院甚至將文化軟實(shí)力提升研究和文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)研究作為社科領(lǐng)域?qū)ν庹袠?biāo)項(xiàng)目予以重點(diǎn)培育。發(fā)展新聞傳播建設(shè)理論、豐富精神文化生活，越來越成為全國(guó)人民的熱切愿望，面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民生活改善對(duì)新聞傳播事業(yè)發(fā)展的要求，面對(duì)社會(huì)文化生活多樣活躍的態(tài)勢(shì)，期待全新的有中國(guó)特色、符合時(shí)代特點(diǎn)的新聞傳播理論,來對(duì)多樣復(fù)雜的新聞文化業(yè)態(tài)進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)新聞傳播的歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行冷靜審視和反思，施以科學(xué)的梳理和總結(jié)，以服務(wù)于文化體制改革和文化機(jī)制創(chuàng)新，服務(wù)于社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的偉大目標(biāo)。

由于歷史的原因，基層新聞傳播機(jī)構(gòu)的前幾代管理和從業(yè)人員，大多數(shù)沒有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的新聞傳播學(xué)的職業(yè)培養(yǎng)。他們主要是“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，有的則是通過以師帶徒的傳統(tǒng)培養(yǎng)方式掌握新聞傳播管理、調(diào)控和業(yè)務(wù)實(shí)踐的技巧、方法。這樣的陳舊方式，在較為落后的社會(huì)發(fā)展形態(tài)下有時(shí)也可取得成功。但在全球文化傳播迅猛發(fā)展、文化媒介和組織高度發(fā)達(dá)、政治經(jīng)濟(jì)信息全球化日益加深的新形勢(shì)下，這種方式必然受到種種挑戰(zhàn)，必須早日加以突破，進(jìn)而代之以全新的、更為現(xiàn)代、更為專業(yè)、更為高效的新聞傳播工作的理論和實(shí)踐模式。

理論之石不轉(zhuǎn)，理論之樹常青。在當(dāng)前開創(chuàng)新聞傳播工作新局面的新形勢(shì)要求下，必須高度重視新聞傳播理論的探索與研究，以理論指導(dǎo)行動(dòng)，在理論研究層面上找到工作的出發(fā)點(diǎn)、工作的突破口，為正在進(jìn)行的一切新聞傳播實(shí)踐建立必須的落腳點(diǎn)，使基層林林總總的傳播業(yè)態(tài)能在短時(shí)期內(nèi)得到全新的總結(jié)、提煉、包裝、翻新，迅速升級(jí)換檔，邁上現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的更高臺(tái)階。

第三，大力推進(jìn)新聞傳播事業(yè)創(chuàng)新，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，將新聞傳播業(yè)體制改革作為增強(qiáng)基層文化發(fā)展活力，不斷推進(jìn)基層社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的總抓手。

創(chuàng)新是文化的本質(zhì)特征，是推動(dòng)文化繁榮發(fā)展、提高文化軟實(shí)力的不竭動(dòng)力。十八大三中、四中全會(huì)之后，發(fā)展要有新思路，改革要?jiǎng)?chuàng)新局面，只有大力推動(dòng)新聞傳播的內(nèi)容與形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，煥發(fā)創(chuàng)造激情，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，才能使基層新聞傳播事業(yè)始終保持蓬勃生機(jī)與旺盛活力。

要按照加大力度、加快進(jìn)度、取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的要求，推動(dòng)文化體制改革在面上展開、向縱深發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位內(nèi)部改革和機(jī)制創(chuàng)新，加快經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制步伐，推動(dòng)形成有利于出精品、出人才、出效益的體制機(jī)制，激發(fā)廣大文化工作者支持參與改革、投身文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性。

第四，高度重視新聞傳播干部的培養(yǎng)培訓(xùn)，將培訓(xùn)高素質(zhì)干部作為加強(qiáng)新聞傳播戰(zhàn)線組織建設(shè)，鞏固新聞宣傳堡壘的總抓手。

要完成黨的十八屆三中全會(huì)提出的文化建設(shè)目標(biāo)，開創(chuàng)宣傳文化工作新局面這一重任，基層新聞傳播系統(tǒng)干部必須加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，全面提高自己的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。加強(qiáng)新聞傳播干部繼續(xù)培訓(xùn)刻不容緩。

(一)是發(fā)掘基層新聞實(shí)踐特色，整合新聞傳播工作規(guī)律的需要。作為一項(xiàng)特殊的職業(yè)，新聞傳播工作具有自身特有的規(guī)律。馬克思說過：“報(bào)紙及報(bào)紙工作具有內(nèi)在規(guī)律，任何外力、任何暴戾都無法擺脫或改變這種規(guī)律對(duì)報(bào)業(yè)活動(dòng)的支配和制約?！眻?bào)紙如此，其他新聞傳播行業(yè)也是如此。全新的歷史時(shí)期，新聞傳播事業(yè)從微觀到宏觀，從結(jié)構(gòu)到功能，從制作到受眾，從實(shí)際運(yùn)作到政策調(diào)控，都在發(fā)生深刻的變化，要求我們解放思想，立足改革，求得對(duì)新聞傳播事業(yè)發(fā)展規(guī)律的高度探索和正確把握。而培訓(xùn)適應(yīng)時(shí)代要求的、合格的、成熟的干部，則是我們進(jìn)行這種創(chuàng)新與整合的基礎(chǔ)，是我們事業(yè)成功的最可靠的保證。

(二)是強(qiáng)化現(xiàn)代新聞傳播實(shí)踐理念，提升新聞傳播工作運(yùn)行水準(zhǔn)的需要。當(dāng)代世界以網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展和多媒體的普及為特征的現(xiàn)代信息技術(shù)革命，使得新聞傳播在時(shí)間上和空間上、內(nèi)容上和形式上，都以前所未有的速度、廣度和深度展開。面對(duì)百舸爭(zhēng)流的大好局面，我們的新聞傳播事業(yè)如何不居人后，穩(wěn)占潮頭，迫切要求對(duì)新聞傳播工作理念做出高度提煉，教育和培養(yǎng)一支掌握先進(jìn)新聞傳播理論和專業(yè)技術(shù)的生力軍，進(jìn)而提升基層新聞傳播工作運(yùn)行水平。

(三)是對(duì)新聞傳播從業(yè)人員進(jìn)行強(qiáng)化教育提高，加強(qiáng)基層隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的需要。新時(shí)期以來，各地報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè)如雨后春筍般拔地而起，但作為基礎(chǔ)支撐的新聞傳播學(xué)研究卻近乎一張白紙。許多新聞管理干部和傳播一線技術(shù)人員，在飛速發(fā)展的時(shí)代面前，知識(shí)技能都已明顯陳舊落后。新聞傳播工作者決不是單純的文字匠，新聞傳播職業(yè)的特性要求工作人員必須具備一雙觀察社會(huì)、觀察現(xiàn)實(shí)、觀察歷史的慧眼。提供完備、充分的理論指導(dǎo)，不斷更新知識(shí)，對(duì)廣大新聞傳播工作者更加積極有效地投身到基層文化工作的實(shí)踐中去，其意義舉足輕重。

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