高校圖書(shū)館文化建設(shè)淺談

王琰

高校圖書(shū)館既是高等教育的重要載體，也是我國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)的三大主體之一，是我國(guó)文化事業(yè)的重要組成部分。優(yōu)秀的高校圖書(shū)館文化將對(duì)高校圖書(shū)館的管理起到巨大的推動(dòng)與促進(jìn)作用，良好的高校圖書(shū)館文化是高校圖書(shū)館的靈魂與無(wú)形資產(chǎn)，它滲透于高校圖書(shū)館的各個(gè)方面，積極推動(dòng)著高校圖書(shū)館的生存與發(fā)展。

高校圖書(shū)館文化建設(shè)意義重大

高校圖書(shū)館文化是圖書(shū)館及其工作人員，以高等學(xué)校文化為背景，以圖書(shū)文化為基礎(chǔ)，在高校圖書(shū)管理和服務(wù)過(guò)程中形成的獨(dú)特思想理念、價(jià)值準(zhǔn)則、服務(wù)方式、道德規(guī)范、外在形象以及知識(shí)體系等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)的總和。高校圖書(shū)館文化建設(shè)應(yīng)包括精神文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和服務(wù)文化建設(shè)等。它是高校文化資源存儲(chǔ)、信息傳播與利用的寶庫(kù)，其性質(zhì)、特點(diǎn)和功能決定了高校圖書(shū)館文化建設(shè)在大學(xué)文化建設(shè)中獨(dú)特的地位和重要作用，是體現(xiàn)大學(xué)精神和傳承高校文化的主要載體。

因此，建設(shè)高校圖書(shū)館文化就是要實(shí)現(xiàn)利用文化精神引導(dǎo)價(jià)值取向。當(dāng)代大學(xué)生正處于知識(shí)體系、思想觀念、價(jià)值導(dǎo)向多元化的社會(huì)大環(huán)境下，高校圖書(shū)館作為知識(shí)的海洋，是大學(xué)生獲取外界信息的重要渠道，在引導(dǎo)大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育中起著非常重要的作用。高校圖書(shū)館濃郁的學(xué)術(shù)氛圍不僅可以提高大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)以及心理素質(zhì)，其文化教育引導(dǎo)作用還可以促進(jìn)全社會(huì)形成追求和諧的思想道德基礎(chǔ)，傳播積極、陽(yáng)光、和諧的社會(huì)主義精神文明。

存在的問(wèn)題及影響因素

對(duì)高校圖書(shū)館的支持和資金投入不足

高校圖書(shū)館在為社會(huì)和師生提供文獻(xiàn)信息服務(wù)過(guò)程中所需要的信息資源、人力資源、設(shè)施資源等都缺一不可，而這些資源的獲得需要政府公共財(cái)政投入和支持。改革開(kāi)放以來(lái)，雖然我國(guó)高校圖書(shū)館建設(shè)事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，取得了一定的成績(jī)，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是存在著很大的差距。高校圖書(shū)館的發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展、讀者日益增加的需求還不能適應(yīng)，無(wú)論在數(shù)量上還是質(zhì)量上，還不能完全滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。

對(duì)高校圖書(shū)館文化建設(shè)的重視程度偏低

自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)一直堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，這符合我國(guó)當(dāng)前的基本國(guó)情。然而，在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，公眾過(guò)于關(guān)注經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性，忽視了文化事業(yè)的社會(huì)價(jià)值，這是導(dǎo)致我國(guó)文化發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要因素。在當(dāng)前文化與思想急劇變革的時(shí)代，公眾對(duì)高校圖書(shū)館的重視程度也受到了一定的影響。在拜金主義、功利主義等價(jià)值觀影響下，人們對(duì)知識(shí)的需求相對(duì)淡漠，忽視了文化建設(shè)價(jià)值的重要性。

高校教育理念和管理體制與圖書(shū)館文化建設(shè)息息相關(guān)

高校文化培養(yǎng)和教育的方向會(huì)影響高校圖書(shū)館文化建設(shè)的方方面面：高校的整體發(fā)展規(guī)劃與布局影響到圖書(shū)館館舍的選址；高校的辦學(xué)風(fēng)格與特色會(huì)影響圖書(shū)館的館藏和資源建設(shè)方向；高校的經(jīng)費(fèi)投入會(huì)影響圖書(shū)館建設(shè)的規(guī)模，經(jīng)費(fèi)多少與圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)息息相關(guān)；高校的校園文化和員工素質(zhì)影響圖書(shū)館的文化氛圍和文化形象……高校管理體制是否科學(xué)與完善在很大程度上影響著高校教師工作的積極性，所營(yíng)造的制度環(huán)境也是高校職能能否充分發(fā)揮的必要條件，是影響高校教職員工成長(zhǎng)的重要因素。對(duì)高校圖書(shū)館工作者來(lái)說(shuō)，他們既是高校教職員工中的一部分，也是高校師生員工服務(wù)的重要提供者，因此高校的管理體制是否健全將直接影響到圖書(shū)館文化職能的發(fā)揮。目前，部分高校在辦學(xué)觀念、管理制度等方面還相對(duì)滯后，如：學(xué)校的辦學(xué)、教學(xué)理念不突出，文化氣息和氛圍不濃郁，學(xué)術(shù)科研水平不高。此外，高校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)步伐比較緩慢，這些都體現(xiàn)出高?，F(xiàn)有制度影響了高校圖書(shū)館的館藏資源建設(shè)、用戶需求服務(wù)、特色服務(wù)等方方面面。如何充分發(fā)揮高校圖書(shū)館自身資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)文化底蘊(yùn)，對(duì)提升高校的綜合實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)和提高圖書(shū)館文化建設(shè)具有重要的意義。

高校圖書(shū)館文化建設(shè)的具體路徑

加大對(duì)高校圖書(shū)館文化事業(yè)建設(shè)的支持力度

首先，應(yīng)加強(qiáng)圖書(shū)館文化環(huán)境的優(yōu)化與完善，突出強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館立法作用，加速我國(guó)圖書(shū)館立法的步伐，為圖書(shū)館文化建設(shè)奠定法律基礎(chǔ)。其次，應(yīng)制定行業(yè)規(guī)范，使高校圖書(shū)館的文化建設(shè)與管理有章可循。主管部門(mén)要發(fā)揮其行政監(jiān)管職能，規(guī)范高校圖書(shū)館管理，明確其職責(zé)和義務(wù)，以保證高校圖書(shū)館健康有序地發(fā)展。最后，應(yīng)增加財(cái)政投入。近年來(lái)，高校圖書(shū)館建設(shè)普遍存在經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題，資金不足使各大高校圖書(shū)館難以充盈館藏，高校圖書(shū)館文化建設(shè)工作舉步維艱，部分圖書(shū)館一直不能對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放，這些都影響到學(xué)校教學(xué)和科研水平，影響高校整體辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。一些地方政府只重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)文化建設(shè)的投入不足。

加快高校發(fā)展、促進(jìn)體制變革

首先，高校圖書(shū)館是為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其館藏資源應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)特色。其次，應(yīng)推進(jìn)高校體制變革創(chuàng)新，給予教師更多的心理滿足感，使其能力得到充分展現(xiàn)和承認(rèn)，從工作中得到樂(lè)趣和享受。最后，應(yīng)加快高校校園和圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)，包括隊(duì)伍建設(shè)、資金投入等。高校數(shù)字化校園建設(shè)是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，應(yīng)按照總體規(guī)劃、分步實(shí)施、力求實(shí)效的建設(shè)原則，充分考慮高校發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)和具體要求，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃和建設(shè)兩個(gè)層次間的動(dòng)態(tài)螺旋式遞進(jìn)，確保數(shù)字化校園建設(shè)穩(wěn)定、有序地發(fā)展，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育。

加強(qiáng)高校圖書(shū)館資源服務(wù)建設(shè)

首先，應(yīng)培育高校圖書(shū)館文化精神。高校圖書(shū)館文化精神是圖書(shū)館實(shí)踐活動(dòng)的航標(biāo)燈，是指引和激勵(lì)員工服務(wù)思想和行為的無(wú)形力量，使大學(xué)圖書(shū)館不再是冷冰冰的館舍建筑，而是反映人類智慧、思想、理念、創(chuàng)新的代表。其次，要塑造良好的高校圖書(shū)館形象，主要包括辦館理念和辦館目標(biāo)。從高校圖書(shū)館辦館理念方面來(lái)塑造圖書(shū)館形象是根本，而辦館目標(biāo)是高校圖書(shū)館發(fā)展的方向和未來(lái)趨勢(shì)，要有的放矢地把握好辦館目標(biāo)，為高校圖書(shū)館的文化建設(shè)提供良好的精神力量與條件。最后，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，應(yīng)實(shí)現(xiàn)信息資源整合共享，為學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù)。要增加新型載體文獻(xiàn)的存儲(chǔ)量，使高校圖書(shū)館文獻(xiàn)收藏的范圍不斷擴(kuò)大，資源結(jié)構(gòu)日趨合理，迎合讀者多元化的閱讀需求，實(shí)現(xiàn)知識(shí)信息的無(wú)障礙交流與共享。要引進(jìn)多元文化資源，吸收、融合多元文化的精髓，形成獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。要推進(jìn)高校圖書(shū)館數(shù)字化進(jìn)程，數(shù)字圖書(shū)館在我國(guó)從無(wú)到有，從理論到實(shí)踐，改變了公眾使用高校圖書(shū)館的觀念以及高校圖書(shū)館提供的服務(wù)手段。第三代數(shù)字圖書(shū)館將成為未來(lái)圖書(shū)館的新型構(gòu)建模式，需要對(duì)隱性知識(shí)進(jìn)行挖掘和開(kāi)發(fā)，精煉知識(shí)本體與學(xué)科屬性，這些都將對(duì)新時(shí)期的高校數(shù)字圖書(shū)館文化建設(shè)提出更高的要求。

︱作者單位：江蘇省淮陰工學(xué)院圖書(shū)館endprint