玩法

王瀟

玩法

王瀟

我有幾撥完全不同的朋友，結(jié)交于成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期。

第一撥人大多活躍在傳媒體系，見多識(shí)廣，觀點(diǎn)獨(dú)特，想象力豐富。他們的人生腳步通常迅速而大膽，如果見面時(shí)間相隔一年，他們的外形、工作及婚戀狀態(tài)都會(huì)變幻莫測(cè)。第一撥多為大學(xué)同學(xué)。

第二撥人一路升職加薪，職位從總監(jiān)到總裁不等。對(duì)他們來說，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。第二撥是我外企上班時(shí)候的同事。

第三撥人我經(jīng)常認(rèn)識(shí)了好幾年都沒弄清他們是否有固定職業(yè)，只知道他們玩耍時(shí)不分晝夜，永遠(yuǎn)興致勃勃。這撥朋友的共同點(diǎn)是精于玩耍，性格奇特，穿戴用品不拘一格。第三撥是酒肉朋友和玩伴。

我和第一撥人聊理想和成長(zhǎng)，和第二撥人談生活與現(xiàn)實(shí)，而和第三撥人聊過什么統(tǒng)統(tǒng)忘了，但玩起來是真心高興。

這三撥朋友讓我想起中學(xué)里老師常把學(xué)生分成的三大類：第一類聰明伶俐但多動(dòng)“不踏實(shí)”；第二類勤懇老實(shí)；還有一類玩得總是興高采烈，學(xué)得總是亂七八糟。

我被老師清晰地劃為第一類學(xué)生，但又常年和第三類同學(xué)玩耍在一起。中學(xué)畢業(yè)典禮上，班主任曾叮囑我：“你這么愛玩，特別容易被混吃等死的人影響?！?/p>

我一直覺得老師對(duì)于互相影響這事多慮了。每種人都有各自最適合的生活方法?；斐缘人牢幢夭缓茫瑔栴}在于如果是第一類人或第二類人在還沒弄清自己是誰、最喜歡怎么活的情況下，就被其他真心混吃等死的人裹挾，不明所以地懶散幾年，等黃金期一過，確實(shí)什么都晚了。

所以跟第三撥朋友吃喝玩樂的時(shí)候我偶爾會(huì)跳脫出來。

我愛制訂人生計(jì)劃，又把大計(jì)劃拆分為小目標(biāo)，可能連續(xù)十年樂此不疲地使用效率手冊(cè)規(guī)劃記錄工作和生活，還熱衷塑身美容，堅(jiān)持維持理想體重……總之，我搞了很多種方法讓自己如同打游戲過關(guān)一樣地逐個(gè)擊破任務(wù)。我心里清楚這是自己和自己的一種玩法。

如果有人問：“自我控制、制訂計(jì)劃、堅(jiān)持不懈，這些你不累嗎？多違反天性??？”我就微微一笑回答：“這就是我的天性。”

摘自《女人明白要趁早之三觀易碎》北京聯(lián)合出版公司 圖/亓寂）