陳令祎

2015年1月15日 晴

立春已過了好幾天，可天氣還是那么寒冷，我絲毫也感受不到春天的到來。聽著寒風(fēng)呼嘯，我心里很著急，忽然我耳邊響起外公的聲音：“春天，畢竟是春天！它會給世界帶來生機的！”

正巧是立春，我靜靜地趴在陽臺上，瞧著窗外的一切：天空仿佛是鍍上了鉛，灰蒙蒙地籠罩著大地。一顆顆枯樹孤零零地矗立在灰白的人行道旁，只有幾片枯黃了的葉子艱難地掛在細長的樹枝上，搖搖欲墜。其余的枯葉則只能任憑清潔工們擺布，掃成了一堆又一堆，拋棄在冷清的道路兩旁，無人過問。在風(fēng)的助力下，總有幾片枯葉在空中徘徊，仿佛在翹首盼望著春的到來……這分明就是寒冷蕭索的冬天，哪有半分春的模樣？我心里很失落，邊垂下頭邊嘀咕：“春天，怎么還不到來？”【描寫了早春的蕭索，為下文做鋪墊?！?/p>

“囡！”一道洪亮的聲音穿過厚厚的窗玻璃，傳入我的耳朵。我猛地抬頭，瞧見院子里那個健壯的身影，是外公！外公挽著袖子，額頭上竟冒出了細密的汗珠。外公掄起鋤頭砸進硬邦邦的泥土里，右腳向后稍稍挪了一步，雙臂一用勁，便翻出一塊松軟的新地。這塊新地是濕潤的棕色，還有一只背著堅硬外殼的六腿小蟲子正費力地往外爬，仿佛是因為在泥地里呆久了，正迫不及待地想要吮吸外頭清新的空氣。外公還不時用粗糙的大手從臂彎里抓起一把種子向泥土撒去。我撫了撫被風(fēng)撥亂的頭發(fā)，十分不解：“天還冷著呢，這么早撒種干嘛？”“不不不！”外公俯身干著農(nóng)活，一根根豎立著的頭發(fā)之間還閃著晶瑩的汗珠，“春天，畢竟是春天！即使再冷，它都會給世界帶來生機的！”我半信半疑，蹲在地上撥弄著泥土里的一粒粒種子。它們又黑又小，像小巧的娃娃安靜地臥在溫暖的泥土里，仿佛在醞釀著噴薄而出的力量。外頭的風(fēng)是寒的，樹是枯的，街道是冷清的?？稍谶@一刻，我感到了一股莫名的溫暖，也就是這一刻，我對外公的話堅信不疑?！尽拔摇睆摹安唤狻?，到“半信半疑”，到最后的“堅信”，體現(xiàn)了外公的話語對“我”心理的巨大影響?！?/p>

如今，我頂著寒風(fēng)漫步在大街上，不知不覺中，走進了自家的院子里。樹，還是沒有長出一片綠葉；土地，還是沒有竄出一根小草?？墒翘镩g，那幾點綠色卻一下子抓住了我的目光——那是幾片弱小的嫩芽，它們細薄的葉片像羽毛般在風(fēng)中搖擺不定，羸弱的根莖仿佛在下一秒就會被風(fēng)無情折斷，但那光滑的葉面上像是覆滿了堅毅的力量，使它們頑強地挺拔在風(fēng)中，為這一個蕭索的早春，增添了第一抹綠色。這些嫩芽不正是春天賦予世界的勃勃生機嗎？欣喜若狂中，我的余光透過潔凈的窗戶，捕捉到了外公那一閃而過的笑臉，他的雙眼，是如月牙般彎彎的?！局孛鑼懩垩?，表現(xiàn)了春天的勃勃生機。】

春天，畢竟是春天。到了春天，植物總會萌發(fā)，鮮花總會盛開?！窘Y(jié)尾點題，深化主題，突出了春天富有生機、總會到來的特點?！?/p>

江蘇省無錫市江南中學(xué)初三（10）班

指導(dǎo)教師：薛漢忠