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      中條山野生觀賞花木資源綜合評價

      2015-05-15 01:24:10滕紅梅崔克勇董淑榮崔東亞李鴻俊
      運城學(xué)院學(xué)報 2015年6期
      關(guān)鍵詞:中條山花木生物學(xué)

      滕紅梅,崔克勇,董淑榮,崔東亞,李鴻俊

      (運城學(xué)院 生命科學(xué)系,山西運城044000)

      野生觀賞植物是指未經(jīng)大量開發(fā)利用且具有一定的觀賞價值及生態(tài)效應(yīng)的植物。隨著城市化進程的加快,城市園林綠化對植物的種類和特色要求不斷提高,開發(fā)利用野生植物資源已成為提高城市綠化品味和特色的重要手段。

      中條山是山西省重要的山脈之一,野生觀賞植物資源豐富。近年來,不少學(xué)者對中條山植物進行了研究,茹文明[1]對野生經(jīng)濟資源進行了評價;上官鐵梁等[2]分析了中條山木本植物科、屬、種復(fù)雜多樣的區(qū)系成分;劉曉玲等[3]對歷山自然保護區(qū)的野生觀賞花卉資源進行了研究。尚無人對中條山野生觀賞花木資源進行綜合性分析評價。對于野生花木的引種馴化,除了考慮觀賞價值外,還要考慮資源狀況、生物學(xué)特性、繁殖難易、抗逆性、分布范圍以及觀賞部位、觀賞期等因素,即要對資源狀態(tài)進行綜合評價,只有在科學(xué)評價的基礎(chǔ)上,才能為引種馴化提供依據(jù)。本課題在對中條山野生觀賞花木資源進行摸底匯總的基礎(chǔ)上,通過層次分析法對中條山野生觀賞花木資源進行綜合評價,研究結(jié)果將為晉南地區(qū)野生觀賞植物的科學(xué)利用提供理論基礎(chǔ),同時為野生植物資源保護以及生物的多樣性保護提供科學(xué)依據(jù)。

      1.中條山及其野生觀賞花木資源狀況

      1.1 中條山概況

      中條山位于山西南部,地理位置約為東經(jīng)110°18'-112°00'和北緯 34°42'-35°50'之間,最高峰舜王坪位于中條山東段,海拔2358米,相對高差近2000米。屬于暖溫地帶的大陸性季風(fēng)氣候,土壤多為褐色土和森林棕色土。中條山素有“山西天然植物園”的美稱,分布有許多珍稀瀕危植物及國家重點保護植物。相關(guān)資料表明,中條山有野生種子植物111 科,隸屬526 屬,1289 種[1]。

      1.2 中條山野生觀賞花木資源狀況

      筆者通過多年實地考察,對中條山野生觀賞植物種質(zhì)資源進行了調(diào)查,記錄了野生觀賞花木的外部特征、生長環(huán)境、生長習(xí)性、觀賞特性等生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特點,對資源進行了摸底,并以花形色別具一格、花具香味、或者葉形色奇特、或者果實色澤艷麗、或者植株有形作為具有較好觀賞效果的依據(jù),篩選出較高觀賞價值的木本植物95種,其中藤本植物10種[4]。本研究對已篩選出的95種觀賞花木進行綜合評價。

      2.評價模型

      本課題采用層次分析法,對中條山野生觀賞花木進行綜合評價。層次分析法是一種定性和定量相結(jié)合的、系統(tǒng)化、層次化的分析方法[5]。此評價方法是美國運籌學(xué)家A.L.Saaty在20世紀70年代首次提出的,之后被廣泛應(yīng)用于能源分析、環(huán)境科學(xué)研究、成果評價等各個領(lǐng)域。

      2.1 指標體系的建立

      參考朱純等[6]和牛淑華等[7]對野生觀賞植物的評價體系,確立了本課題指標體系。從資源潛力、生物學(xué)特性、觀賞特性3個方面進行綜合評價,共確定了14個指標。資源潛力、生物學(xué)特性、觀賞特性3個方面構(gòu)成目標層(A)、約束層(C)、標準層(P)、最底層(D)4個層次的指標體系:以中條山野生觀賞花木資源綜合評價為目標層(A);資源潛力(C1)、生物學(xué)特性(C2)、觀賞性(C3)為指標體系一級指標約束層(C),標準層(P)分別為資源數(shù)量、再生能力、利用程度、繁殖難易度、抗逆性、生態(tài)習(xí)性、分布范圍、株型、觀賞性、色彩、綠葉期、芳香性、奇特性、觀賞器官量等14個次級指標。圖1即為評價指標體系的結(jié)構(gòu)。

      圖1 中條山野生觀賞花木資源評價指標體系結(jié)構(gòu)

      2.2 指標權(quán)重確定的方法

      應(yīng)用層次分析計算軟件yaahp6.0,對指標體系中野生觀賞花木的3個方面14個指標進行權(quán)重計算。采用1-9標度法對各層次分別進行指標間兩兩對比,確定出各層的指標權(quán)重,如表1所示。

      表1 中條山野生觀賞花木資源評價指標權(quán)重

      2.3 野生觀賞花木資源的評定標準

      在參考前人文獻資料的基礎(chǔ)上[8-9],根據(jù)建立的評價指標體系制定了評價的分級標準,標準如表2所示。

      表2 標準層因素評分標準

      根據(jù)標準層評分標準(表2)和建立的評價指標體系計算出每種野生觀賞花木的綜合評分值,從而對參評植物未來開發(fā)利用的優(yōu)先順序做出排序。根據(jù)綜合評分,將標準層指標評定為等級,分4個等級,Ⅰ級為評分>4.0,為重點開發(fā)的植物;Ⅱ級為評分3.5<Ⅱ≤4.0,為次重點開發(fā)的植物;Ⅲ級為評分3.0<Ⅲ≤3.5,為一般開發(fā)的植物;Ⅳ級為評分<3.0,為一般不考慮開發(fā)的植物。

      2.3 野生觀賞花木資源的評定結(jié)果

      根據(jù)評分標準計算評定結(jié)果,中條山95種野生觀賞花木的綜合評價值及利用等級見表3。

      表3 中條山野生觀賞花木綜合評價值及利用等級

      從表中可以看出,屬于Ⅰ級觀賞植物有15種,這些野生植物有優(yōu)良的生物學(xué)特性、資源潛力及觀賞特性,為重點開發(fā)的野生觀賞植物,不少已經(jīng)在運城市廣泛利用;屬于Ⅱ級觀賞植物57種,可作為未來考慮開發(fā)的主要對象;屬于Ⅲ級觀賞植物16種,為一般開發(fā)利用的植物;Ⅳ級觀賞植物7種,為一般不考慮開發(fā)的觀賞花木。

      3.結(jié)論與討論

      對野生觀賞花木進行綜合分析是進行引種馴化的基礎(chǔ)。綜合分析結(jié)果表明:可作為重點開發(fā)利用的中條山野生觀賞植物有15種,作為次重點開發(fā)利用的野生觀賞植物有57種,可作為一般開發(fā)的野生觀賞植物有16種,一般不考慮開發(fā)的的野生觀賞植物有7種。在城市綠化中盡可能引種Ⅰ級和Ⅱ級野生觀賞植物,以便達到最佳的效果和最快的效率。

      通過層次分析法對野生觀賞花木綜合評價的3個一級指標進行兩兩比較的權(quán)重值結(jié)果表明,觀賞特性>生物學(xué)特性>資源潛力。14個二級指標綜合權(quán)重值可以看出,觀賞性、株型、色彩、芳香性、奇特性、繁殖難易度(綜合權(quán)值大于0.07)都較為重要,其次是再生能力、觀賞器官量、綠葉期、生態(tài)習(xí)性、抗逆性(綜合權(quán)值大于0.03),最后是分布范圍、利用程度、資源數(shù)量(綜合權(quán)值小于0.03),因此在進行野生花木引種時,首先考慮該物種的觀賞特性,其次是生物學(xué)特性,最后考慮資源潛力,而生物學(xué)特性中其繁殖能力是重要的參考依據(jù)。

      在對中條山野生觀賞植物進行綜合評價并進行等級劃分后可看出,紫藤、連翹、暴馬丁香、華北珍珠梅等植物,不僅有很高的觀賞價值,在其他方面的指標評價綜合值也很高,被選為Ⅰ級觀賞植物。一些植物的觀賞價值很高,但可能會受利用程度較低、適應(yīng)性弱、資源數(shù)量等因素的制約而造成綜合值較低,如刺楸、領(lǐng)春木受資源數(shù)量制約被評為Ⅲ級;而白樺、紅樺為良好的觀干植物,受分布范圍的影響被評為Ⅳ級。因此,在引種栽培時,要充分考慮野生花木的再生能力、繁殖難易度、抗逆性等特性;在進行野生觀賞花木保護及利用時,應(yīng)結(jié)合實際多方面考慮。

      [1]茹文明.山西中條山東部野生植物資源[J].山地學(xué)報,1999(4).

      [2]上官鐵梁,張峰,等.中條山木本植物區(qū)系地理成分分析[J].植物研究,2000(2).

      [3]劉曉鈴,謝樹蓬.山西歷山自然保護區(qū)野生觀賞植物研究[J].山西大學(xué)學(xué)報,2005(2).

      [4]滕紅梅,姚建信,李鴻俊,等.山西南部野生花卉種質(zhì)資源調(diào)查研究[J].運城學(xué)院學(xué)報,2008(2).

      [5]趙煥臣,許樹柏.層次分析法[M].北京:科學(xué)技術(shù)出版社,1986.

      [6]朱純,代色平.廣東野生觀賞植物資源開發(fā)利用的綜合評價[J].廣東園林,2008(4).

      [7]牛淑華,劉彬,劉旭麗,等.天山托木爾大峽谷野生觀賞植物資源綜合評價[J].北方園藝,2014(14).

      [8]丁一巨,趙奇,周本琳.自然保護區(qū)觀賞植物資源評價及其應(yīng)用[J].南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報,1993(1).

      [9]任學(xué)敏,李思峰,黎斌,等.秦嶺山地主要野生木本觀賞植物資源評價[J].西北林學(xué)院學(xué)報,2013(5).

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