寫作少年 雛鷹展翅

郭保明

許多小學(xué)生怕寫作文、寫不好作文，看見作文很頭痛。而有位年僅10歲的五年級小學(xué)生，卻能抒心靈聲音，翔文字天地，不到3年的時間，他的原創(chuàng)“大碟”中納入課外作文170篇，發(fā)表了88篇，多次獲獎，可謂小有成績！多家報刊稱其為“校園小作家”“作文之星”。他就是陜西省咸陽市天王小學(xué)五年級的郭悅琨同學(xué)。

請聽他的自我介紹：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我叫郭悅琨。2004年降臨到太陽系第三行星——地球，是正宗中國制造。海拔156厘米，重50公斤，屬相，同齊天大圣。采用人工智能，運轉(zhuǎn)穩(wěn)定，活潑可愛，瀟灑翩翩。經(jīng)10年的考驗，屬質(zhì)量上乘產(chǎn)品。就讀于陜西省咸陽市天王小學(xué)五年級，喜歡閱讀、寫作、快板、講故事、吉他。博覽的書不少，作文已發(fā)表88篇，在全國作文比賽中獲過獎?？彀濉⒗收b參加過大型演出。經(jīng)常給同學(xué)講故事，有“故事大王”的稱號。我立志長大成為一名有道德有學(xué)問的人。

感覺如何，是不是覺得他風(fēng)趣幽默，陽光向上，多才多藝？今天重點說說他的寫作。作文在數(shù)十家報刊上發(fā)表，其中在6家報刊做過專欄介紹。參加全國征文活動，榮獲過很多獎項。

他寫作文為什么能有如此成績？其實小悅琨在二年級時還不會，因為當(dāng)時課本上只要求簡單的寫話。爸爸讓他試著寫作文，剛開始的幾篇寫成了流水賬。流水賬也好呀，說明還有話可說可寫，爸爸鼓勵他之后，他又寫了一篇，投稿后刊登在了報紙上，自此，他的作文之路拉開序幕。郭悅琨覺得他的作文起步和進步，得力于爸爸的大力鼓勵和有方指引。爸爸引他走進閱讀之門，讓他暢游書海，增長知識；讓他創(chuàng)新思維，大膽放開，放飛想象。能有今天的小成績，悅琨心中最要感謝的是爸爸。

2013年，當(dāng)代作家楊紅櫻主編的刊物《馬小跳》舉辦了“尋找小主編”活動，很多小讀者、粉絲投了自己的應(yīng)征作文。郭悅琨平時喜歡看楊老師的書，也寫了作文及《自我介紹》投了過去。經(jīng)過編輯部初評、復(fù)評，后經(jīng)楊紅櫻老師終審，根據(jù)小作者的思想和文筆，在千百稿件中選出了6名，郭悅琨是唯一男生。上榜理由是：“郭悅琨的字里行間洋溢著童真、童趣，他的獨特創(chuàng)意和樂觀開朗、積極向上的精神，都在文字中體現(xiàn)了出來，深深感染著我們。能成為小主編候選人，郭悅琨可是有兩把刷子的哦！”2014年又成為了“簽約小作家”。

《作文總動員》雜志編輯老師問他的寫作體會時，悅琨的作文《心靈的成長》中這樣說道：“作文中的素材都來自生活，只是我們有時不去留心觀察而已。最重要的是你得會觀察生活并且思悟。寫作文也得靠自己的真實情感，不能胡編亂造，甚至滿嘴放炮。別人問：作文是什么？我說是心靈的聲音；別人問：寫作的靈魂？我告訴他，真情實感！”在郭悅琨心中，有一個作文的家園，有一個作家的夢想。他在《我的家園我的夢》中這樣寫著：“我愛寫作，寫作是我生命中的一部分，已經(jīng)離不開了。不管什么停止了，我那顆熱愛寫作的心，永遠不會停止?！?/p>

繼寫2013年北京、湖南卷高考作文后，2014年郭悅琨又寫了天津、海南卷兩篇高考作文并發(fā)表，本地報紙是這樣評論的：

《咸陽日報》的評論：后生可畏

這兩篇作文，是去年兩個省的高考作文，而摹寫高考作文的，是一個四年級的小學(xué)生。從語言到思維的開放程度，都很令人驚喜，可以感覺到，這個孩子是一個喜歡讀書的孩子，也是一個喜歡思考的孩子。作文說到底，是寫自己的觀點、思想，還有對問題的認識，而所有這些，首先要建立在大量閱讀的基礎(chǔ)上，有了這個，再加上善于動腦子，作文一定會寫好！

一篇篇作文，體現(xiàn)著童心童趣；一篇篇作文，閃爍著思想火花；一篇篇作文，表現(xiàn)心路情感；一篇篇作文，就是成長記錄。2015年2月，郭悅琨被咸陽作協(xié)吸納，成為本地乃至陜西省年齡最小的作協(xié)會員。

悅琨發(fā)表了一些作文，你可能以為他會沾沾自喜，甚至驕傲自滿。你想錯了，他從不驕傲，很淡定，從不顯擺于同學(xué)面前，也沒給老師表功過，后來他的班主任才知道他課外發(fā)表的一些情況。班里有學(xué)生家長很細心的，在報紙上常發(fā)現(xiàn)郭悅琨的作文，看到后就把當(dāng)期報紙收集起來。郭悅琨認為，作文發(fā)表沒有什么，很正常。他的心態(tài)純真淡然、非常低調(diào)。

作文即做人，文心映童心。用心讀書，善良做人，熱愛生活，健康成長。我們相信郭悅琨同學(xué)會越來越好，祝愿他身心健康成長，實現(xiàn)自己的夢想！