甘長春
第一部分選擇題
本部分20小題,每小題1分,共20分。在下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的英文字母代號填在每小題后的括號內。
1.假如你是西漢中期的一名書生,想投考太學,在做考試準備時所必學的內容不應包括 ()
A.《詩經》B.《春秋》C.《禮記》D.《韓非子》
2.英國著名歷史學家湯因比在《歷史研究》中說:“中國的科舉文官制度是歷史最悠久的帝國行政樣板?!标P于這一制度,下列說法錯誤的是()
A.隋唐以后成為各朝主要選官制度
B.宋代以后以八股取士為主要形式
C.促成了士人普遍持久的讀書風尚
D.在一定程度上體現了社會的公平公正
3.19世紀60年代,隨著外國入侵的不斷加深,部分先進的中國人開始響應“師夷長技”的口號,掀起了 ()
A.洋務運動 B.戊戌變法
C.辛亥革命 D.五四運動
4.武漢大學教授馮天瑜在談到辛亥革命的意義時說:“中國歷史上的多次革命,并未改變宗法專制的社會形態(tài),唯有辛亥革命使國體、政體發(fā)生變更,所以辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉?!毙梁ジ锩凇傲⑿隆狈矫娴摹笆讋?chuàng)之舉”是 ()
A.創(chuàng)辦了安慶內軍械所等一批近代軍事工業(yè)
B.掀起了中國歷史上空前的思想解放運動
C.推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度
D.建立了第一個共和國政府——中華民國臨時政府
5.1914—1920年,中國生產的植物油、面粉等工業(yè)品的出口數量大幅增加,同一時期進口貨物卻大幅減少。導致這一現象出現的最主要因素是()
A.第一次世界大戰(zhàn) B.北洋軍閥的分裂
C.北伐戰(zhàn)爭的影響 D.民眾均抵制日貨
6.制作年代尺是學習歷史的重要方法之一。以下是某同學制作的“中國新民主主義革命時期的年代尺”,其中時間與關鍵詞對應正確的一項是 ()
A.“五四風雷” B.“南昌槍聲”
C.“國共牽手” D.“抗戰(zhàn)烽火”
7. 美國哈佛大學歷史系教授柯偉林曾經說:“中國從1945年開始就已經嶄露頭角了。在1937年,它就已經站起來說‘夠了!‘我們?yōu)榱司S護主權愿意和世界上最強大的國家交戰(zhàn)。”“最強大的國家”指的是 ()
A.美國 B.蘇聯 C.德國 D.日本
8.中國共產黨和國民黨在歷史上既有合作,也有紛爭。歷史已經證明:國共兩黨“合則兩利,斗則兩傷”。下列戰(zhàn)爭中,在國共合作背景下進行的是 ()
①北伐戰(zhàn)爭
②抗日戰(zhàn)爭
③解放戰(zhàn)爭
A.①② B.②③ C.①③D.①②③
9.2013年5月7日,“萬里長江第一橋”武漢長江大橋入選“近現代重要史跡及代表性建筑”類國家重點文物保護單位,成為武漢市最年輕的“國保”文物。作為“近現代重要史跡”,它見證了 ()
A.西方列強在中國開辟商埠的歷史
B.中國人民艱辛的八年抗日戰(zhàn)爭史
C.中國社會主義工業(yè)化起步的歷史
D.中國改革開放經濟快速發(fā)展的歷史
10.在歷史活動課上,張明同學拿出一張實物資料——購物票證(見下圖),并為其配上了說明文字,其中正確的是()
①這是當時武漢地區(qū)人們購買日用品所需的票證
②這張購貨券是在我國改革開放以前發(fā)行的
③發(fā)行這種票證是由于當時日常生活用品短缺
④反映出當時經濟非常發(fā)達
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.九年級張同學準備開設《改革開放三十年的歷史巨變》專題講座,設計了“開放格局的形成”、“‘一國兩制的成就”、“農村的新變化”三個欄目。如果再增加一個欄目,最合適的應該是 ()
A.中國重返聯合國 B.兩彈一星揚國威
C.外交活躍成就大 D.香港澳門齊回歸
12.斯塔夫里阿諾斯在他的《全球通史》中寫道:“很明顯,對人的重新強調和對人所能取得的成就的重新強調,顯然比之前中世紀的觀點更能導致海外擴張?!边@句話說的是 ()
A.文藝復興的影響 B.啟蒙運動的影響
C.新航路開辟的影響 D.工業(yè)革命的影響
13.“當法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴烈的悲劇時,在英國發(fā)生了一個變化。這個變化,歸根結底使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了?!边@一變化是 ()
A.憲章運動 B.法國大革命
C.工業(yè)革命 D.英國資產階級革命
14.杰里齊格勒在《新全球史》中寫道:“為了保證俄羅斯的大國地位,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉型。”材料中所說的“改革計劃”指的是()
A.農奴制改革 B.十月革命
C.新經濟政策 D.斯大林模式
15.抓住歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的一項要求。19世紀中后期美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征,下列選項最能體現這一時代特征的是()
A.資本主義制度的確立
B.無產階級斗爭的加強
C.改革促進經濟的繁榮
D.資產階級統(tǒng)治的擴大
16.1922年華盛頓會議上各與會國締結了《九國公約》,其第一條第四款規(guī)定:“除中國外的各締約國不得因中國狀況,乘機營謀特別權利,而減少友邦人民之權利,并不得獎許有害友邦安全之舉動?!边@一條款主要針對()
A.沙俄對中國的虎視眈眈
B.美國在中國的侵略圖謀
C.日本獨霸中國的局面
D.英國對中國領土的狼子野心
17.20世紀上半期,工業(yè)文明剛剛向人們展示出美好前景,世界卻發(fā)生了三次劇烈的震蕩,給人類造成巨大的災難。這三次震蕩是()
①美國南北戰(zhàn)爭
②第一次世界大戰(zhàn)
③資本主義世界經濟危機
④第二次世界大戰(zhàn)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.1971年,美國總統(tǒng)尼克松在一次演說中指出:“朋友,是的,盟國,是的。但是他們正與我們競爭?!彼f的國家是 ()
A.日本和蘇聯 B.蘇聯與東歐國家
C.西歐國家和日本 D.中國和蘇聯
19.創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進步的靈魂。下列內容體現了創(chuàng)新精神的是()
①1787年美國確立了共和政體
②蒸汽機的發(fā)明和應用
③1848年馬克思主義的誕生
A.①② B. ②③ C.①③ D.①②③
20.學習歷史眼界一定要開闊,要從世界整體的角度來觀察理解中國歷史。以下歷史信息搭配不正確的是 ()
A.工業(yè)革命——鴉片戰(zhàn)爭
B.巴黎和會——五四運動
C.十月革命——中國共產黨成立
D.冷戰(zhàn)結束——中美建交
第二部分非選擇題
本部分5小題,共30分。
21.(6分)閱讀下列材料,回答問題。
在近代中國變革的道路上,如果說19世紀最后幾年的時代象征是康有為,那么到了20世紀初年則是進入了以孫中山為代表的時代。雖然,康有為生于1858年,孫中山生于1866年,他們近于同一輩人,但在社會政治思潮及其實踐的急遽變嬗中,他們的腳步卻是后浪推前浪,顯示為兩代人。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
(1)康有為、孫中山同是廣東人,康有為年長孫中山8歲。陳旭麓先生認為康有為是“19世紀最后幾年的時代象征”的主要依據是什么?(1分)
(2)他又認為“20世紀初年則是進入了以孫中山為代表的時代”。 請你結合所學知識,舉兩個孫中山成為20世紀初期時代代表的事例。(2分)
(3)陳先生認為在近代中國變革的道路上,康有為和孫中山兩人年齡“近于同一輩人”卻又“顯示為兩代人”。請結合所學知識,說一說他們兩人在探求救國道路方式上有什么不同。(2分)
(4) 你認為“他們的腳步卻是后浪推前浪”的含義是什么?(1分)
22.(6分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
材料一香港島,面積約78.40平方公里,是香港的主要島嶼,也是香港第二大島嶼。香港島是香港開埠最早的地區(qū),島上有香港的商業(yè)和政治中心。1842年,香港島正式成為英國在遠東的殖民地之一。
材料二我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣?!赣H,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!
——聞一多《七子之歌臺灣》
材料三我三大盟國進行戰(zhàn)爭之目的,在于制止及處罰日本之侵略……在使日本所竊取于中國之領土,如滿洲、臺灣、澎湖列島等歸還中國。
——1943年中、美、英《開羅宣言》
(1)根據材料一并結合所學知識回答,英國是通過哪一不平等條約強行割讓香港島的?(1分)
(2)材料二中的“夏日”指代日本,臺灣是在哪一場戰(zhàn)爭后被日本割占的?(1分)
(3)材料三從國際法的角度確定了包括釣魚島在內的臺灣是中國領土。上述規(guī)定是在何時實現的?(1分)
(4)2015年7月1日是香港回歸祖國18周年紀念日。中國能收回香港主權并保持香港持續(xù)繁榮的根本原因是什么?(1分)
(5)有人認為中日兩國會因釣魚島等領土爭端問題再次爆發(fā)戰(zhàn)爭,你贊成這一觀點嗎?請結合所學知識說說你的理由。(2分)
23.(6分)人類進入20世紀后,面對工業(yè)文明的浪潮,在探索新的國家發(fā)展模式上,呈現出多種選擇,打破了資本主義一統(tǒng)天下的格局。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。
材料一列寧說,我們能夠用與西歐其他國家不同的新方法,創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件,追上別的國家。
材料二1932年美國民主黨候選人富蘭克林羅斯福以巨大優(yōu)勢擊敗前總統(tǒng)胡佛,其當選總統(tǒng)的殺手锏就是為美國人民實行新政。
材料三從孫中山到毛澤東,中國人民經過不斷探索,終于開辟了民族復興的新道路,使中國進入到一個嶄新的歷史時期。
(1)閱讀材料一,列寧說的“不同的新方法”是什么?“創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件”指的又是什么?(2分)
(2)閱讀材料二并結合所學知識回答:羅斯福新政“新”在哪里?目的是什么 ?(2分)
(3)結合材料三和所學歷史知識思考:中國人民開辟了怎樣的“新道路”?進入嶄新歷史時期的標志事件是什么?(2分)
24.(5分)依據下列史實,思考并回答問題。
第二次世界大戰(zhàn)后,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,世界各國、各地區(qū)探尋現代化的道路精彩紛呈。
歐洲對全球統(tǒng)治的徹底結束并且淪為美蘇爭霸的小伙伴,促使歐洲人深刻反思。他們一方面埋頭發(fā)展經濟,另一方面走上了聯合自強的道路。
戰(zhàn)后日本的崛起令人矚目。在日本崛起的諸多因素中,最主要的因素是日本在美國的強制之下實行了與以前完全不同的政策,即非軍事化政策。
以中國為代表的亞非拉國家的奮起是二戰(zhàn)后最令人鼓舞的變化。亞非拉各國的現代化探索不僅改變了世界格局,也成為世界和平的有利因素。20世紀50年代,中國社會主義建設初見成效,邁出工業(yè)化的堅實一步,但隨后出現嚴重的挫折;70年代末,中國特色社會主義道路的開辟,使中國迎來了長期穩(wěn)定、高速的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。
(1)歐洲聯合自強的最大成果是什么?(1分)
(2)回顧歷史,哪一事件之后,日本很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路?(1分)
(3)20世紀50年代,中國工業(yè)化起步;70年代末,中國特色社會主義道路開辟。開創(chuàng)以上兩個局面的重大歷史活動分別是什么?(2分)
(4)歐洲的自強聯合、日本的發(fā)展、發(fā)展中國家尤其是以中國為代表的金磚五國近年來經濟的強勁增長,對未來世界格局的發(fā)展有何重大影響?(1分)
25.(7分)在不同學者的眼中,全球化有著不同的含義。閱讀下列材料,回答問題。
材料一如果可以把1492年看作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現代全球化;然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民,這一階段大致是以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結束;第三階段是美國和蘇聯在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起,取代英國成為主導全球化大趨勢的兩大核心;第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始,蘇聯解體,美國開始獨自引導全球化潮流,即開始努力構建一個美國模式的全球社會。
——白海軍《大預言:2049年的世界》
材料二本協(xié)議締約方,認識到在處理其貿易和經濟領域的關系時,應當是為了提高生活水平,保證充分就業(yè)和大幅度穩(wěn)步提高實際收入和有效技術,擴大商品和服務的生產和貿易,同時考慮根據持續(xù)發(fā)展的目標而有效地使用世界資源,尋求既保護和維持環(huán)境又以符合不同經濟發(fā)展水平的各自需要和利益的方式加強這樣的措施;進而認識到需要積極努力以確保發(fā)展中國家,特別是其中的最不發(fā)達國家,在國際貿易增長中享有一個預期經濟發(fā)展需要相適應的份額;熱切希望達成互惠和互利的安排,大量減少關稅和其他貿易壁壘,消除國際貿易關系中的歧視性待遇。
——某全球性組織成立宣言(1995年)
(1)白海軍在材料一中把1492年看作全球化的開始,請你為作者提供歷史依據。(2分)
(2)根據材料一指出在全球化第二階段推動英、法等歐洲國家進行大規(guī)模海外殖民的主要動力有哪些。(2分)
(3)在二戰(zhàn)中崛起的美國和蘇聯“成為主導全球化大趨勢的兩大核心”,這對戰(zhàn)后的世界格局造成了什么影響?(1分)
(4)根據材料二指出該全球性組織的名稱。這一組織的成立對全球化有何意義?(2分)
參考答案及評分標準
1.D2.B3.A4.D5.A6.A7.D8.A9.C10.A
11.C12.A13.C14.A15.D16.C17.B18.C19.D20.D
21.(1)因為他領導了戊戌變法。(1分)
(2)1905年,建立了統(tǒng)一的革命組織中國同盟會,大大推動了資產階級民主革命運動;創(chuàng)辦了《民報》,提出了三民主義,使其成為辛亥革命的指導思想;1911年領導了武昌起義,推翻了清王朝,建立了中華民國。(舉兩例即給2分)
(3)以康有為為代表的資產階級維新派希望在保留清政府的基礎上,通過和平合法的改革或變法來建立資產階級君主立憲政權;而孫中山希望通過暴力革命的手段,徹底推翻清政府,結束中國的帝制,建立資產階級共和國。(2分)
(4)以孫中山為首的資產階級革命派,否定了康有為通過戊戌變法改良清政府的變革方式,發(fā)起了旨在推翻清政府、建立民主共和國的辛亥革命,推動了中國資本主義的發(fā)展和中國近代化的進程。(1分)
22.(1)中英《南京條約》。(1分)
(2)甲午中日戰(zhàn)爭。(1分)
(3)1945年,日本戰(zhàn)敗投降后。(1分)
(4)改革開放后,中國的綜合國力不斷增強。(1分)
(5)觀點一:會爆發(fā)戰(zhàn)爭。(1分)理由:釣魚島問題事關國家主權和領土完整,中日兩國沒有妥協(xié)的余地,最終只能通過軍事手段才能解決。近年來,日本軍國主義勢力抬頭,不斷挑戰(zhàn)中國和平的底線,挑戰(zhàn)二戰(zhàn)后的國際秩序。當今世界,霸權主義利用地區(qū)糾紛激化矛盾、引發(fā)軍事沖突的事情時有發(fā)生。(答出一條即給1分)
觀點二:不會爆發(fā)戰(zhàn)爭。(1分)理由:和平與發(fā)展是當今世界發(fā)展的主流。兩國人民不會忘記第二次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓,追求和平、反對戰(zhàn)爭的力量強大等。(1分)
23.(1)新方法:社會主義革命。(1分) 根本條件:建立社會主義制度(第一個社會主義國家)。(1分)
(2)新在全面加強了政府對經濟的干預和指導。(1分)目的:擺脫經濟危機。(1分)
(3) 通過新民主主義革命走上社會主義道路。(1分)標志事件:1949年中華人民共和國的成立。(1分)
24.(1)建立歐洲聯盟(歐盟)。(1分)
(2)明治維新。(1分)
(3)第一個五年計劃(的實施)。(1分)十一屆三中全會(的召開)。(1分)
(4)推動世界走向多極化(促進了世界格局向多極化方向發(fā)展)。(1分)
25.(1)以1492年哥倫布發(fā)現美洲大陸為代表的新航路的開辟,打破了世界各地之間相對隔絕的狀態(tài),使世界開始逐步連成一個整體。(2分)
(2)占領市場,掠奪土地和財富,兩次工業(yè)革命的開展。(2分)
(3)形成了美蘇爭霸的局面,導致了兩極格局的形成。(1分)
(4)名稱:世界貿易組織。(1分)意義:推動了經濟全球化。(1分)