王壽波
導(dǎo)語:
苦難,是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個(gè)人不能抗拒的天災(zāi)人禍,也包括個(gè)人在社會(huì)生活中遭受的重大挫折,同時(shí)也包括民族歷經(jīng)戰(zhàn)亂和苦難的歷史。然而,在苦難過去后,不去反思是一種悲哀,我們要善于從苦難和危機(jī)中汲取教訓(xùn),而后昂然前行。
選文1
母 親
□莫 言
我出生于山東省高密縣一個(gè)偏僻落后的鄉(xiāng)村。5歲的時(shí)候,正是中國歷史上一個(gè)艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。
這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面。這個(gè)記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲。當(dāng)時(shí),在我們這個(gè)人口眾多的大家庭中,勞作最辛苦的是母親,饑餓最嚴(yán)重的也是母親。她一邊捶打野菜一邊哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱。這一細(xì)節(jié),直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意義。
我母親沒讀過書,不認(rèn)識(shí)文字,她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來?是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時(shí)還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談?wù)勥@個(gè)問題,但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問。
有一段時(shí)間,村子里連續(xù)自殺了幾個(gè)女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時(shí)候我們家正是最艱難的時(shí)刻,父親被人誣陷,家里存糧無多,母親舊病復(fù)發(fā),無錢醫(yī)治。我總是擔(dān)心母親走上自尋短見的絕路。每當(dāng)我下工歸來時(shí),一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答時(shí),心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚,母親沒有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由得大聲哭起來。這時(shí),母親從外邊走了進(jìn)來。母親對(duì)我的哭泣非常不滿,她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其辭,不敢對(duì)她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對(duì)我說:“孩子,放心吧,閻王爺不叫,我是不會(huì)去的!”母親的話雖然腔調(diào)不高,但使我陡然獲得了一種安全感和對(duì)于未來的希望。多少年后,當(dāng)我回憶起母親這句話時(shí),心中更是充滿了感動(dòng),這是一個(gè)母親對(duì)她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯ィ瑹o論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對(duì)苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我。
我的母親教育我,人要忍受苦難,不屈不撓地活下去;我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育,盡管我當(dāng)時(shí)并不能很好地理解,但也使我獲得了一種面臨重大事件時(shí)做出判斷的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
(選自《人民日報(bào)》2008年1月14日,有刪改)
品讀賞析
本文通過回憶母親在苦難日子里頑強(qiáng)生活的勇氣以及對(duì)“我”的啟悟與激勵(lì),表現(xiàn)了母親的堅(jiān)韌、勤勞、樸實(shí)與偉大。其寫作技巧如下:
1.渲染氛圍。作者以“母親捶打野菜”的特寫鏡頭開篇,渲染了一種沉重的氛圍,并且說這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面,以此引出下文。
2.對(duì)比手法。作者用“勞作最辛苦”“饑餓最嚴(yán)重”與“哼唱小曲”形成鮮明的對(duì)比,突出了母親的樂觀和堅(jiān)韌,表現(xiàn)出母親為家人的生活忍受饑餓,而又不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)。
3.襯托手法。村子中幾個(gè)女人承受不了生活的壓力而自殺,我們可以想象母親內(nèi)心該有多么的痛苦!然而在這樣的背景下,母親面對(duì)苦難,還激勵(lì)“我”要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
選文2
我的心是一面鏡子
□季羨林
我于一九六六年六月四日奉召回校,參加“文化大革命”。最初的一個(gè)階段,是批所謂“資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威”。這次運(yùn)動(dòng)又是針對(duì)知識(shí)分子的,是再明顯不過的了,我自然在被批之列。我雖不敢以“學(xué)術(shù)權(quán)威”自命,但是,說自己是資產(chǎn)階級(jí),我則心悅誠服,毫無怨言。盡管運(yùn)動(dòng)來勢迅猛,我沒有費(fèi)多大力量就通過了。
我還有點(diǎn)自信:我頭上沒有辮子,屁股上沒有尾巴。我沒有參加過國民黨或任何反動(dòng)組織,沒有干反人民的事情。我懷著冒險(xiǎn)、僥幸又還有點(diǎn)自信的心情,挺身出來反對(duì)那一位“老佛爺”。我完完全全是“自己跳出來”的。
沒想到,也可以說是已經(jīng)想到,這一跳就跳進(jìn)了“牛棚”。我在群眾中有一定的影響,我起來在太歲頭上動(dòng)土,“老佛爺”恨我入骨,必欲置之死地而后快。我被抄家,被批斗,被打得頭破血流,鼻青臉腫。我并不是那種豁達(dá)大度什么都不在乎的人。我一時(shí)被斗得暈頭轉(zhuǎn)向,下定決心,自己結(jié)束自己的性命。決心既下,我心情反而顯得異常平靜,簡直平靜得有點(diǎn)可怕。我把歷年積攢的安眠藥片和藥水都裝到口袋里,最后看了與我共患難的嬸母和老伴一眼,剛準(zhǔn)備出門跳墻逃走,大門上響起了雷鳴般的撞門聲:“新北大公社”的紅衛(wèi)兵來押解我到大飯廳去批斗了。這真正是千鈞一發(fā)呀!這一場批斗進(jìn)行得十分激烈,十分野蠻,我被打得躺在地上站不起來。然而我一下得到了“頓悟”:一個(gè)人忍受挨打折磨的能力,是沒有極限的。我能夠忍受下去的!我不死了!我要活下去!
我的確活下來了。然而,在剛離開“牛棚”的時(shí)候,我已經(jīng)雖生猶死,我成了一個(gè)半白癡,到商店去買東西,不知道怎樣說話。讓我抬起頭來走路,我覺得不習(xí)慣。耳邊不再響起“媽的!”“混蛋!”“王八蛋!”一類的詞兒,我覺得奇怪。見了人,我是口欲張而囁嚅,足欲行而趑趄。我?guī)缀醭闪艘痪咝惺呷?,我已?jīng)“異化”為“非人”。
我的確活下來了,然而一個(gè)念頭老在咬我的心。我一向信奉的“士可殺,不可辱”的教條,怎么到了現(xiàn)在竟被我完全地拋到腦后了呢?我有勇氣仗義執(zhí)言,打抱不平,為什么竟沒有勇氣用自己的性命來抗議這種暴行呢?我有時(shí)甚至覺得,隱忍茍活是可恥的。然而,怪還不怪在我的后悔,而在于我在很長的時(shí)間內(nèi)并沒有把這件事同整個(gè)的“文化大革命”聯(lián)系在一起。一直到一九七六年“四人幫”被打倒,我一直擁護(hù)七八年一次、一次七八年的“革命”??梢娢业恼涡嵊X是多么遲鈍。
這是中國歷史上空前的最野蠻、最殘暴、最愚昧、最荒謬的一場悲劇,它給偉大的中華民族臉上抹了黑。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)忘記!
(選自《牛棚雜記》)
品讀賞析
“文革”這段“十年浩劫”的歲月給知識(shí)分子留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的屈辱和傷痕。而季羨林身處北京大學(xué)這個(gè)“文化大革命”的漩渦中,更是遭遇了身心被折磨的慘痛經(jīng)歷。本文以小見大,所寫的不是一段歷史的全景,更多的是一個(gè)淳樸、執(zhí)拗的知識(shí)分子的真實(shí)寫照。雖然寫自己,但它是整個(gè)“文化大革命”的縮影。作者在身心遭受“非人”的折磨和摧殘后,并沒有喊冤叫屈,而是希望能如實(shí)地記錄這場“文化大革命”的災(zāi)難,使之成為我們這個(gè)民族的一面鏡子。更難以置信的是,季老在文中是以幽默甚至是調(diào)侃的筆調(diào)來講述自己在“文革”中的不幸遭遇的。
選文3
《一九四二》:向大饑荒死難者的道歉
□葉匡正
像被人打了一悶棍,我走出影院時(shí),腦袋懵懵的,那殘酷而肅穆的影像仍在眼前晃動(dòng)。周圍的人群安靜而恍惚,沒了往常電影散場時(shí)的喧鬧。讀過一些不同年代的大饑荒記錄,雖比《一九四二》更觸目驚心,但還是和看電影不同。當(dāng)你跟隨著漫長的逃荒人流在銀幕中行進(jìn),你會(huì)感受到一種更真切、更嚴(yán)峻的拷問。饑餓的人在沉默中一個(gè)個(gè)死去,把問題留給了活著的人。那些歷史事件你并未親歷,但你卻感到一種負(fù)疚,對(duì)這苦難記憶的負(fù)疚。
電影《一九四二》表現(xiàn)的這場大饑荒,造成了500萬人死亡。從1942年春開始,河南各地出現(xiàn)冰雹、大風(fēng)與黑霜,然后是遍地大旱、蝗災(zāi)肆虐。餓殍遍野之時(shí),國民政府仍狂征軍糧并封鎖消息,災(zāi)民的糧食被搜刮殆盡,最終導(dǎo)致了這場慘絕人寰的大死亡。這場災(zāi)難有天災(zāi)成分,但主要原因還是與當(dāng)年國民黨官僚體系的軍政矛盾、官員腐敗、溝通不暢等有關(guān)。從應(yīng)對(duì)大饑荒的遲鈍和無序,我們可以看出國民政府即將面臨衰落的命運(yùn)。如電影所表現(xiàn)的,最后還是美國《時(shí)代》周刊記者白修德,在美國爆出了大饑荒的新聞,并通過與蔣介石的交涉,使遠(yuǎn)在重慶的國民政府不得不采取賑災(zāi)措施。
一個(gè)國家或一個(gè)民族,有時(shí)就像一個(gè)人一樣,會(huì)把歷史的苦難看作自己的隱私,總是希望人們知道得越少越好。然而,苦難卻是歷史留給人類最重要的經(jīng)驗(yàn),如果我們喪失了對(duì)苦難的教育和集體記憶,不僅會(huì)導(dǎo)致民眾對(duì)苦難的麻木和良知的敗壞。一旦條件允許,很多人會(huì)失去判斷自己行為價(jià)值的能力,搖身一變,他們可能成為一場新苦難的制造者。
饑餓讓人感覺遲鈍,苦難也會(huì)模糊人們的記憶。但對(duì)幸存者和其他活著的人來說,重新敘述那些苦難的故事,讓曾經(jīng)的苦難重現(xiàn)在當(dāng)代人的公共記憶中,就是對(duì)逝者的義務(wù)和責(zé)任,也是對(duì)歷史創(chuàng)傷的一種修復(fù)。因?yàn)橹挥袕目嚯y的記憶中,我們才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,是如何與扭曲人性的苦難進(jìn)行抗?fàn)?。徐帆飾演的花枝為了孩子能活命,把自己賣了;張默飾演的栓柱,為保住孩子的風(fēng)車,丟了性命。在馮小剛的鏡頭下,那些被饑餓傷害和凌辱的人,開口說話了,講述那些在絕境中的悲慘故事,講述饑餓對(duì)他們的傷害和扭曲。這不只是對(duì)他們的傷害,而是對(duì)整體人性的傷害。當(dāng)這些逝者開口言說時(shí),他們或許才有可能走出曾經(jīng)的創(chuàng)傷和屈辱。這是在用另一種方式,見證生命在苦難中的尊嚴(yán)。
悲憫不代表遺忘,反而意味著要讓苦難的歷史,在當(dāng)下的公共記憶中復(fù)活。因?yàn)橹挥秀懹涍@些苦難,苦難才不會(huì)在未來重演。悲憫并不是要對(duì)曾經(jīng)邪惡的行為置若罔聞、一筆勾銷,而是要更莊重、更嚴(yán)肅地向人們展示歷史中的邪惡與苦難。
或許只有當(dāng)我們重新感受這些在苦難重壓下人性的尊嚴(yán),重新感受他們的痛苦、絕望與恐懼時(shí),才能明白正義、敬畏與悲憫的重要?!兑痪潘亩犯袷窃诖須v史和今天的人們,向當(dāng)年所有無辜的死難者道歉。
(選自《中國青年報(bào)》2012年11月29日,有刪改)
品讀賞析
本文開篇先談了自己看了電影《一九四二》后的感受;接著一針見血地指出這場大饑荒的主要原因;然后就這一問題展開論述,認(rèn)為“重新敘述那些苦難的故事,讓曾經(jīng)的苦難重現(xiàn)在當(dāng)代人的公共記憶中,就是對(duì)逝者的義務(wù)和責(zé)任,也是對(duì)歷史創(chuàng)傷的一種修復(fù)”。本文立意深刻,觀點(diǎn)具有深意和深度,邏輯性強(qiáng),層次與層次、段落與段落之間聯(lián)系緊密,且行文流暢,語言準(zhǔn)確、規(guī)范,具有一定的可讀性。