三季

一個(gè)男孩的傳奇

“草坪男孩”，就是一個(gè)12歲的男孩，用割草機(jī)為人家修整草坪。在兩個(gè)月的暑假里，前半個(gè)月，草坪男孩的經(jīng)紀(jì)人告訴他，他賺到了五萬(wàn)八千多美元！這個(gè)12歲的男孩，還沒(méi)有聽(tīng)完經(jīng)紀(jì)人的話，當(dāng)場(chǎng)就昏倒了……兩個(gè)月的假期結(jié)束，經(jīng)紀(jì)人又告訴他，他僅僅在一只股票上，就賺了將近48萬(wàn)美元！這次，草坪男孩沒(méi)有昏倒，他挺住了?？墒?，當(dāng)草坪男孩回家把這個(gè)消息告訴家人的時(shí)候，草坪男孩的爸爸，當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去！期間肯定有什么特別、勁爆的事情發(fā)生??！這可真讓我們充滿了期待。好吧，就讓我們一起走進(jìn)《草坪男孩》吧。

需求與生意

在美國(guó)，你家院子里的草坪，是市容的一部分。假如草坪枯萎，或者亂蓬蓬不及時(shí)修剪，就會(huì)被罰款。而且，在夏季，草長(zhǎng)得很快，幾乎一周就要修剪一次。假如你每天修剪兩塊草坪，現(xiàn)在有14家跟你約定修剪，那么，你會(huì)連續(xù)每天都有兩塊草坪需要打理，直到夏季結(jié)束。

“草坪需要及時(shí)修剪”是一個(gè)巨大需求，但是，并不能僅僅有著一個(gè)因素，草坪男孩就“生意興隆”。大家為什么一下盯上了草坪男孩？大家的草坪為什么都需要他修剪？其實(shí)，這個(gè)答案在書(shū)中就有，大家可以自己去找出來(lái)。

遇對(duì)了人

阿諾德，一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，在家里工作。當(dāng)草坪男孩遇到阿諾德，他的錢(qián)袋子就像魔術(shù)道具一樣，似乎是沒(méi)有理由地開(kāi)始變大，再變大，真是奇跡！

草坪男孩12歲，并沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是有一點(diǎn)很特別：他似乎會(huì)“相面”。他第一次見(jiàn)到阿諾德，對(duì)這個(gè)人進(jìn)行了仔細(xì)觀察，并且作出了自己的判斷：阿諾德“長(zhǎng)著一張誠(chéng)實(shí)的臉”。就因?yàn)檫@個(gè)，阿諾德“畫(huà)餅充饑”，沒(méi)有付費(fèi)來(lái)雇用草坪男孩，居然被接受了。以此為開(kāi)端，信任讓這個(gè)故事逐漸精彩。而阿諾德，一個(gè)成年人，與一個(gè)12歲男孩平等相處，尊重有加，在每次經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難的時(shí)候，都出手相助，得以讓精彩延續(xù)。

在夏季要結(jié)束的時(shí)候，草坪男孩已經(jīng)擁有了15名雇員，財(cái)富達(dá)到幾十萬(wàn)美元。那么，阿諾德是怎樣幫助草坪男孩的？你能通過(guò)閱讀書(shū)中的內(nèi)容，來(lái)把這些具體的事件，用關(guān)鍵詞列出來(lái)嗎？

教師解讀

1.術(shù)語(yǔ)與誤區(qū)：本書(shū)的目錄，使用了大量經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)。而在正文中，卻鮮見(jiàn)這樣的術(shù)語(yǔ)。所以，不要把解釋這些術(shù)語(yǔ)當(dāng)做重點(diǎn)。讓學(xué)生了解大致的投資知識(shí)即可。

本書(shū)是兒童小說(shuō)，解讀重點(diǎn)，在于故事本身。延伸方向，是激發(fā)學(xué)生的生活體驗(yàn)，對(duì)接書(shū)中的相關(guān)內(nèi)容，以此來(lái)加深理解。

2.可信性：這個(gè)財(cái)富故事真實(shí)性有多少？認(rèn)為真實(shí)，依據(jù)是什么？從什么渠道找到？認(rèn)為不真實(shí)，依據(jù)是什么？從什么渠道找到？

活動(dòng)設(shè)計(jì)

本書(shū)關(guān)于“股票解說(shuō)”“危機(jī)化解”等內(nèi)容，都具有戲劇效果。請(qǐng)以幾個(gè)人分工合作的方式，把相關(guān)內(nèi)容改編成短劇，并在班級(jí)表演。