[整理/陳曉輝]
斯蒂芬·金的寫作
[整理/陳曉輝]
斯蒂芬·金是美國暢銷小說大家,大到什么地步?可能你看過的美國賣座的驚悚大片,有一小半是根據(jù)他的小說改編的。他認為小說是作者與讀者之間基于想象的心靈感應。小說至少得寫兩稿。第一稿是作者的白日夢,由情境而不是情節(jié)推動。設定好情境,人物會自行展開性格,自行展開情節(jié)。作者不是操縱者,而是記錄員。第一稿完成后,作者在其中尋找自然呈現(xiàn)的模式如象征或主題,發(fā)現(xiàn),打磨,突出。故事是化石,把它挖掘出來。以下這些是讀斯蒂芬·金談寫作的讀書筆記,有志于文的讀者可以仔細一讀。
1. 作者與讀者之間是心靈感應的關系。
2. 不管你是為了絕望、傷感,還是痛苦才寫作,面對白紙,你的情緒要強烈。不強烈的話,還是干點兒別的事吧。
3. 不要想著 “改進”你的詞匯。用浮現(xiàn)的第一個詞,只要它準確,有色彩。
4. 如果使用一個動詞加副詞才能描述某個動作,去掉副詞,換個動詞。通往地獄之路是由副詞鋪就的。
6. 不要想著一個句子怎么開始怎么結束,讓它自己完成。所以,寫完一定要改。不要迷信一揮而就,它只是個傳說。
7. 不要濫用超短句組合,但使用得當則力感和情感十足。寫作就是引誘,對話是引誘的一部分。
8. 段落比句子更有資格當文章的基本元素。連貫性在這里起步,字詞在這里獲得意義。你創(chuàng)造的弗蘭肯斯坦在這里開始呼吸,要活過來了,就要咆哮了。
9. 你沒法把一個壞作者變成還行的作者,也沒法把一個好作者變成偉大的作者,但還行的作者努力之下還是能成為好作者的。
10. 想當作者的話,多讀,多寫。沒有時間讀書的人,一定也沒有時間寫作。不如算了吧。
11. 斯蒂芬·金一年讀70~80本書,大部分是小說。不是為了學習怎么寫,是喜歡讀,并學習在其中。壞小說是比好小說更好的老師。壞小說告訴你什么不能干,也啟發(fā)你,“我絕對能寫得比這好”。好小說擊倒你,讓你充滿絕望,沒有被好小說擊倒過的作者永遠也擊倒不了別人。斯蒂芬·金熱愛音頻書,這使他開車時也能聽讀小說。他建議隨時隨地讀書。我想他會熱愛Kindle。
12. 多寫比少寫好。可以不寫,但一旦開始寫某部小說,寫完之前不能中斷,每天都要寫,否則人物不再鮮活,情節(jié)不能靠其張力自我完成。
13. 寫小說是創(chuàng)造性地睡覺,是做白日夢。把世界關在門外,創(chuàng)造一個最適合你做白日夢的環(huán)境。繆斯什么時候來不知道,別等了。先堅持定量做夢,每天不達目標字數(shù)不能開門。
14. 寫自己想寫的東西,加入自己的體驗、知識、推測和幻想。不要看斯蒂芬·金成功就照著他寫。小說不是巡航導彈,是誠實地編出來的故事。
15. 小說有敘述,把故事從A推到B,最后到Z;有描寫,讓讀者身臨其境;有對話,讓人物活過來。
16. 斯蒂芬·金的小說基于情境(situation)而不是情節(jié)(plot)。故事在情境中自己長出來。故事是史前化石,已經(jīng)在地下,等你發(fā)掘。發(fā)掘要精心,用鏟子,用牙刷,不要用情節(jié)設計這種工程機械,它能挖出故事,但損耗太大。
17. 情境領先:把一組乃至一個人物置入某個情境,然后不要設計幫助他們解脫,那是情節(jié)設計干的事,斯蒂芬·金不這么干,他看他們自己怎么解脫,然后記下來。也用不著在一開始就設定人物性格,在情境發(fā)展中性格會自己呈現(xiàn)。
18. 最有意思的情境往往可以用如果句式來表達:如果一個女清潔工殺了人卻沒被懷疑,但被懷疑殺了另一個她沒殺的人,接下來會發(fā)生什么?
19. 描寫開始于作者將要寫的東西視覺化,并將其變成文字。它開始于作者的想象,完成于讀者的想象。斯蒂芬·金不描寫人物的相貌和衣著,用不著。描寫最突出的東西,其他的讀者會用想象補足。地點和場景描寫更能將讀者帶入。
20. 小說離不開比喻,但不要寫“他像老虎一樣勇敢”這種東西了。“這根煙抽起來味道像掏糞工的衣服”,就還不錯。
21. 好的描寫,有新鮮、鮮明的畫面感,用簡單的詞干凈地表達出來。
22. 對話:但凡能展現(xiàn)的,絕不直接說出來。對話是展現(xiàn)人物性格的最好載體。能寫好對話的作者往往在生活中是好的對話者。
23. 象征和主題:情境驅(qū)動故事,完成小說初稿,再看有沒有出現(xiàn)有價值的模式(pattern)──象征或是主題。有的話,在第二稿里打磨它,完善它,突出它。不要搞錯順序,先有故事,后有主題;主題先行則沒有好故事。
24. 小說的第二稿一定要比第一稿至少短 10%。
25. 寫小說時作者心里都有一個至關重要的讀者?!拔疫@樣寫他(她)會怎么看?”
5. 拙文往往是恐懼的產(chǎn)物:恐懼讀者不理解你的用意。