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      2015年中考化學(xué)模擬試題(十一)

      2015-07-06 08:31
      試題與研究·中考化學(xué) 2015年2期
      關(guān)鍵詞:溶質(zhì)試管本題

      滿分:80分 時間:90分鐘

      可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12O—16 Cl—35.5 Ca—40

      第一部分 選擇題(共20分)

      一、選擇題(本題共15個小題。第1~10小題,每小題1分;第11~15小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)

      1.物質(zhì)世界因發(fā)生各種變化而精彩。下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

      A.大米釀酒 B.海水曬鹽

      C.干冰升華D.鐵鑄成鍋

      2.生活中我們接觸的物質(zhì)種類繁多。下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

      A.食醋B.鮮牛奶

      C.生石灰D.生理鹽水

      3.規(guī)范、正確的操作對實驗結(jié)果、人身安全都很重要。下列實驗操作正確的是( )

      4.化肥對植物的生長有促進作用。下列化肥中,屬于鉀肥的是( )

      A.CO(NH2)2B.NaNO3

      C.NH4ClD.K2SO4

      5.硅酸鹽中的硅酸鈉(Na2SiO3)具有軟化血管的作用。其中,硅元素的化合價為( )

      A.+4B.+3

      C.+2D.+1

      6.垃圾是一種放錯位置的資源。下列垃圾處理方法錯誤的是( )

      A.廢紙回收再造紙

      B.焚燒廢舊塑料減少“白色污染”

      C.金屬飲料罐回收利用

      D.用“地溝油”生產(chǎn)生物柴油

      7.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)。下列關(guān)于它們的說法中,正確的是( )

      A.都是黑色固體

      B.常溫下都很活潑

      C.都可用來裁玻璃

      D.都能在氧氣中燃燒

      8.打開盛有酒精的試劑瓶,可聞到酒精具有的特殊氣味,其主要原因是( )

      A.分子質(zhì)量減輕

      B.分子體積增大

      C.分子間的間隔變大

      D.分子在不斷運動

      9.自來水廠在凈化水的過程中,通常不會采用的操作是( )

      A.過濾B.沉淀

      C.蒸餾D.消毒

      10.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的知識判斷,下列做法不會危害人體健康的是( )

      A.在商場內(nèi)吸煙

      B.用碳酸氫鈉治療胃酸過多

      C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品出售

      D.霉變的大米洗凈后食用

      11.生產(chǎn)、生活中的下列做法正確的是( )

      A.攜帶酒精乘坐公交車

      B.面粉加工廠“嚴禁煙火”

      C.室內(nèi)著火時立即打開門窗通風(fēng)

      D.用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄漏

      12.實驗現(xiàn)象是科學(xué)探究獲取結(jié)論的重要依據(jù)。下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( )

      A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

      B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

      C.硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

      D.純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

      13.下列物質(zhì)的鑒別方法中,錯誤的是( )

      A.用木條鑒別濃鹽酸和濃硫酸

      B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

      C.用燃著木條鑒別二氧化碳和氮氣

      D.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

      14.下圖中所示對比實驗方案不能夠達到實驗?zāi)康牡氖牵?)

      15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法均正確的是( )

      選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜質(zhì)的方法及操作

      ANa2SO4溶液(NaCl)加適量稀硫酸

      BCuSO4溶液(H2SO4)加過量的銅,過濾

      CNaOH溶液(Na2CO3)加適量Ca(OH)2溶液,過濾

      DCaO(CaCO3)加足量水,過濾

      第二部分 非選擇題(共60分)

      二、填空題(本題包括4個小題。每空1分,共19分)

      16.化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要基礎(chǔ)。請你按照要求寫出下列化學(xué)用語。

      (1)磷元素:。

      (2)2個氦原子:。

      (3)亞鐵離子:。

      (4)氯化鉀:。

      17.美國兩位科學(xué)家利用碘元素進行研究,揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得諾貝爾化學(xué)獎。

      (1)圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。碘的相對原子質(zhì)量是。人體缺碘會引起甲狀腺腫大,過量補碘(填“會”或“不會”)影響人體健康。

      (2)圖二中屬于陽離子的是(填字母),其中B所對應(yīng)的元素與圖一中碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是。

      18.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下問題。

      (1)小明中考期間的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營養(yǎng)素是;為使營養(yǎng)均衡,建議增加的食物是(寫一種即可)。

      (2)家中常使用鐵強化醬油,這里的“鐵”是指(填“原子”或“元素”)。

      (3)硬水有很多危害,生活中常用于降低水的硬度的方法是。除硬水外,水體污染也有很多危害,生活中防治水體污染的一條具體措施是。

      (4)可用測定廚房清潔劑的酸堿度。

      (5)區(qū)別羊毛纖維和滌綸的方法是。

      19.下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

      請回答:

      (1)50℃時,A物質(zhì)的溶解度是g。

      (2)M點的含義是。

      (3)若A固體中含有少量固體B,則提純A物質(zhì)的方法是。

      (4)將50℃時接近飽和的A物質(zhì)的溶液變成該溫度下的飽和溶液,有關(guān)說法正確的是(填字母)。

      A.溶劑的質(zhì)量一定變小

      B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

      C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

      D.溶液的質(zhì)量一定變大

      三、簡答題(本題包括4個小題。共15分)

      20.(2分)近兩年,我國有20多個城市在春季連續(xù)遭受霧霾襲擊,北京等城市PM2.5甚至高達900多,對人們的生產(chǎn)、生活造成嚴重影響。

      (1)防PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的性。

      (2)下列做法能減少PM2.5污染的是(填字母)。

      A.開私家車出行

      B.使用太陽能

      C.焚燒農(nóng)田里的秸稈

      D.市區(qū)內(nèi)禁止燃放鞭炮

      21.(3分)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子。

      請根據(jù)模擬圖回答:

      (1)上圖中屬于化合物的是(填字母)。

      (2)該化學(xué)反應(yīng)中A、B、C三種粒子的個數(shù)比是。

      (3)結(jié)合該圖示,從微觀角度解釋該變化的實質(zhì):。

      22.(6分)人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

      (1)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鋁制品耐腐蝕的原因是(用化學(xué)方程式表示),其基本反應(yīng)類型是。

      (2)鐵是應(yīng)用廣泛的金屬,焊接鐵制品前需除去表面的鐵銹。寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:。

      (3)為鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金),下列所用方法或試劑一定不可行的是(填字母)。

      A.灼燒B.硝酸銀溶液

      C.稀鹽酸D.硫酸鋅溶液

      23.(4分)A~F是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的常見物質(zhì)。A、E是單質(zhì),B、C、D是化合物,其中C是最常用的溶劑,D常溫下易分解生成B和C,E是最清潔的燃料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已略去。

      請回答:

      (1)寫出A的一種用途:。

      (2)F可能是(答一種即可)。

      (3)寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:。

      四、實驗題(本題包括3個小題。共18分)

      24.(4分)實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液。請回答下列問題。

      (1)配制步驟:、量取、混勻。

      (2)量取水時應(yīng)選取量程為(填“50mL”或“100mL”)的量筒,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體保持水平。

      (3)將配好的溶液倒入細口瓶時,有少量溶液濺出瓶外,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。

      25.(7分)下圖所示是實驗室常用的部分儀器或裝置。

      (1)上圖中儀器B的名稱是。

      (2)若要組裝實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,除已經(jīng)選用了儀器A、B外,還需選用上圖中的(填字母編號),要收集干燥的該氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置與G中的(填“a”或“b”)端相連接。

      (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要增加的一種主要儀器是,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;若用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是。

      26.(7分)化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們利用下圖實驗探究氫氧化鈣的性質(zhì)。

      (1)寫出步驟三試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

      (2)上述三個步驟的A試管中固體始終無明顯減少,那么能說明A試管的水中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是。

      (3)以上實驗結(jié)束后,B試管中固體消失,溶液澄清并呈無色。

      【提出問題】步驟三B試管的溶液中,除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有什么?

      【猜想】猜想一:溶質(zhì)為CaCl2、HCl;

      猜想二:溶質(zhì)為CaCl2、Ca(OH)2、HCl;

      猜想三:溶質(zhì)為。

      【小組討論】同學(xué)們經(jīng)過討論得出了猜想一定是錯誤的。

      【實驗探究】小紅同學(xué)利用下面的實驗驗證了猜想一。

      實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

      將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中猜想一正確

      【討論交流】小紅同學(xué)所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是。

      五、計算題(本題包括2個小題。共8分)

      27.(2分)運動員受傷噴涂的氯乙烷(C2H5Cl)具有止血止痛的作用。請計算:

      (1)氯乙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為。

      (2)氯乙烷的相對分子質(zhì)量為。

      28.(6分)化學(xué)興趣小組測定某補鈣劑中碳酸鈣的含量。稱取12.5g樣品放在燒杯里,向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),共消耗稀鹽酸53.5g,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61.6g。請計算:

      (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為g。

      (2)補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

      【擬題人:唐殿華】

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