這個(gè)快樂的六月里，大樹洞小學(xué)的小動(dòng)物們過足了玩癮。但，它們知道：玩兒只是生活的一部分，不能因?yàn)橥娴锰_心，就忘了學(xué)本領(lǐng)的任務(wù)。

在這個(gè)六月里，老虎老師還教了小動(dòng)物們一個(gè)新的道理：大家在一起玩才最快樂，因?yàn)橐黄鹜鏁r(shí)，可以交流心情，分享開心或分擔(dān)煩惱。有了別人的分享，開心會(huì)變多；有了別人的分擔(dān)，煩惱會(huì)減少。

而交流心情，可以用語言，也可以用文字。你看，這次小動(dòng)物們要用文字記錄自己在六月的心情啦！老虎老師說過，用文字在樹皮本子上記錄的內(nèi)容，可以保存很久?，F(xiàn)在小動(dòng)物們寫下的文字，指不定幾十年后的六月，那個(gè)時(shí)候在大樹洞小學(xué)上學(xué)的小動(dòng)物還能看到呢！

小朋友，你在六月的心情怎么樣？是因?yàn)橛心男┦虑椴庞辛诉@樣的心情？ 用文字記錄下來，跟小動(dòng)物們一起分享吧！

小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？在上個(gè)故事里，我們已經(jīng)積累了一些表達(dá)心情的詞語，你可以選擇合適的使用哦！寫心情時(shí)，你可以先把心情寫清楚，再寫一兩件具體的事情幫助表達(dá)。因?yàn)榫褪怯辛诉@些事情，你才會(huì)產(chǎn)生這樣的心情！這一兩件事情就是你心情的“印證”哦！