吳應(yīng)海
運(yùn)用生動形象的語言,對自然界中的景物進(jìn)行描摹,然后呈現(xiàn)給讀者,令人如臨其境,觸景生情,浮想聯(lián)翩,流連忘返,這就是景物描寫的魅力所在。在寫作過程中,無論是散文、記敘文、童話,還是說明文,都可恰當(dāng)運(yùn)用景物描寫來渲染氣氛,暗示人物命運(yùn),抒發(fā)某種情感,增強(qiáng)表達(dá)效果。
那么,如何才能讓自己筆下的景物描寫如詩如畫,生動傳神,引人入勝,為文章增光添彩呢?
一、描寫要抓準(zhǔn)特征
要想把景物寫活,前提是抓準(zhǔn)景物特征。只有抓準(zhǔn)景物特征,描寫時才能如數(shù)家珍,得心應(yīng)手,把景物鮮活生動地呈現(xiàn)在讀者面前。那么,如何才能抓準(zhǔn)景物的特征呢?
一是要進(jìn)行仔細(xì)觀察。除了從整體上去把握景物的形狀、色彩,關(guān)注景物的細(xì)微之處外,還要調(diào)動全身感官參與觀察,用手去撫摸,用耳朵去傾聽,用鼻子去嗅聞,有時甚至需要用舌頭去品嘗,這樣才能全面準(zhǔn)確地獲得第一手資料。
二是要進(jìn)行閱讀積累。有針對性地去閱讀一些與自己想要描寫的景物有關(guān)的文章,了解別人的觀察視角,品味別人的優(yōu)美描寫,無疑能彌補(bǔ)自己的觀察不足,豐富自己的描寫內(nèi)容。
三是要進(jìn)行練筆。平時堅(jiān)持寫觀察日記,練得多了,真正寫作時,好詞好句就能信手拈來。
二、描寫要富有層次
一方面,要按照一定的順序?qū)懢?。寫景順序主要有四種,即方位順序、時間順序、整體到局部(局部到整體)、鏡頭轉(zhuǎn)換。我們來看一個作文片段:
遠(yuǎn)看,那些山峰大小不同的野獸,高低不平,黑乎乎的。近了,更近了,駱駝峰終于站在我們面前。只見整座山峰由三座巨大的石峰恰到好處地組合在一起的,頭、峰、尾分明,成為一匹栩栩如生的駱駝。最妙的是,陡崖凹槽和起伏的線條準(zhǔn)確地勾勒出駱駝的身架與神態(tài)。如此鬼斧神工,怎不令人贊嘆?
這一片段就是按照由遠(yuǎn)而近的順序?qū)懢暗?,層次非常清晰。同學(xué)們在描寫某一景物時,可根據(jù)景物的特點(diǎn)或自己的觀察特點(diǎn),選用一種或多種順序進(jìn)行寫景狀物,讓描寫井然有序。
另一方面,在描寫景物時還要注意詳略。寫多種景物時,主要景物要詳寫,次要景物要略寫;寫一種景物時,景物的主要特征要詳寫,其他特征可略寫。這樣才能主次分明,重點(diǎn)突出。譬如一位同學(xué)在寫《美麗的植物園》時,主要寫了百卉園里的各種花兒;而在寫百卉園時,又重點(diǎn)寫了“菊海”;寫“菊?!睍r,又重點(diǎn)描寫了各種菊花的顏色,條理非常清晰。
最為重要的是,寫景時要對景物展開立體式描寫。景物一般都存在外形、色彩、聲音、味道等方面的特征,對應(yīng)著我們?nèi)说囊曈X、聽覺、觸覺、嗅覺等多個方面。寫景時,要多角度,動靜結(jié)合,這樣筆下的景物才會栩栩如生。
三、描寫要充滿詩意
詩意,就是要運(yùn)用各種手法對景物進(jìn)行生動描摹。那么,要如何才能寫出詩意呢?
一方面,要把詞語用活。在寫景過程中,恰當(dāng)運(yùn)用動詞、形容詞、疊詞等來呈現(xiàn)景物的特點(diǎn),凸現(xiàn)語言的動態(tài)美、色彩美、韻律美,吸引讀者的目光,打動讀者的心。例如:
曇花終于開放了。只見在海帶狀的綠葉拗口間,嬌嫩的花蕾微微顫動,筒裙似的花托,攏不住豐腴的白玉般的花苞,漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來,一片,兩片,三片……
在這個片段中,形容詞、動詞的使用非常傳神,如“顫動”“攏”“裂”“探”等動詞,將曇花開放的過程十分生動地展現(xiàn)了出來。
另一方面,要把修辭用準(zhǔn)。準(zhǔn)確的修辭,不僅能使某一片段變得生動傳神,美麗而韻味十足,更能使整篇文章變得靈動,充滿詩意,引人入勝。例如:
那是怎樣的云啊,像白的魚,滿天空游著。湛藍(lán)的天幕,做了海洋。又像萬千只綿羊,擠著擁著,一齊往前奔去,噠噠噠的羊蹄聲,響徹天空。不,不,它更像瀑布跌落在石頭上,大朵的水花,四下飛濺。我仿佛聽到嘩啦啦的水聲,自天上流淌下來。想起李白那句著名的詩“君不見黃河之水天上來”,誰說地上的水,不是天上的云變的呢?
這個片段,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把天上的云寫得非常美麗,讓人如臨其境,如睹其美。
同學(xué)們在描寫過程中,還可適當(dāng)引用一些與景物有關(guān)的古詩詞,以增強(qiáng)文章的韻味。比如一位同學(xué)在寫《故鄉(xiāng)的雪》這篇作文時,引用了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”、“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”、“落盡瓊花天不惜,封它梅蕊玉無香”、“千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵云”等詩句,表達(dá)效果非常好。
四、描寫要融入情理
一切景語皆情語。景物描寫往往寄寓著作者的某種情感,同學(xué)們在寫景狀物時,一定要帶著真情去遣詞造句,這樣寫出來的文章才能情景交融,打動人心。
與此同時,同學(xué)們在寫景狀物時,還可運(yùn)用象征手法,揭示某種哲理,升華文章主旨,給讀者以深刻的啟示。
創(chuàng)新作文·初中版2015年7期