探究初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)專題策略

吳新彬

(吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣莫莫格蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)校)

為了幫助學(xué)生在中考考試中英語(yǔ)徹底突破高分瓶頸，取得夢(mèng)寐以求的好成績(jī)，本文將從英語(yǔ)復(fù)習(xí)題型及解題技巧的角度做出如下幾點(diǎn)分析。

一、聽力測(cè)試，技巧掌握

聽力測(cè)試這個(gè)題型在試卷中分值很高，自從中考試卷中加入了聽力測(cè)試，英語(yǔ)考試方式更加科學(xué)，內(nèi)容也更豐富，這使得英語(yǔ)考慮評(píng)價(jià)手段與英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)聯(lián)系更緊密，使英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)行更便利。與此同時(shí)，對(duì)學(xué)生而言也增加學(xué)習(xí)難度。因此，掌握正常的學(xué)習(xí)方式非常重要。要做好聽力測(cè)試，學(xué)生須了解聽力測(cè)試的考題設(shè)計(jì)方向，筆者根據(jù)歷年來(lái)聽力測(cè)試的出題方式，重點(diǎn)分析了解答技巧。

1.聽寫單詞、詞組。這部分較簡(jiǎn)單，考試中只要仔細(xì)聽音辨詞即可。一般幾個(gè)選項(xiàng)的發(fā)音很相似，要注意的是預(yù)先看好選項(xiàng)內(nèi)容的發(fā)音差別。

2.聽句子，選擇意思相近或相同的答案。這需要考生在聽音理解的基礎(chǔ)上，迅速正確的完成判斷和選擇。若要在此題型中不失分，必須平時(shí)多掌握一些意思相近的詞或意思相近的語(yǔ)法，這樣在答題時(shí)很快能判斷出選項(xiàng)中哪句話和所聽句子的意思相近或相同。

3.聽一段短文或?qū)υ捇卮饐栴}。做這類題，要求考生善于掌握短文內(nèi)容大意，一般要注意短文中提到的時(shí)間、地點(diǎn)及事件描述。做到這一點(diǎn)，考生在平時(shí)要多聽、多說(shuō)、多背。這也是學(xué)好任意一門外語(yǔ)的最基礎(chǔ)最有效的方法。

二、單項(xiàng)選擇，考點(diǎn)解析

近幾年對(duì)單項(xiàng)選擇題的考查重點(diǎn)已不同于以往只注重對(duì)詞義的理解，而轉(zhuǎn)為考查短語(yǔ)固定搭配、常用句式及交際用語(yǔ)等，題干的設(shè)置多以對(duì)話形式為主，考生除了要有扎實(shí)的詞匯、語(yǔ)法基本功底外，還必須具備以下三種能力。

1.認(rèn)知能力，有些試題考查考生的詞匯量。只要考生能讀懂詞干，認(rèn)識(shí)選項(xiàng)即可輕松應(yīng)答。

2.辨析能力，有些試題考查考生對(duì)近義詞或短評(píng)的辨析能力。

3.語(yǔ)法運(yùn)用能力，有些試題考查考生在認(rèn)識(shí)單詞的基礎(chǔ)上對(duì)語(yǔ)法的掌握情況。

三、完形填空，解題技巧

完形填空能夠考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，難度較大，考生失分率較高。在完形填空中不僅考查到名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞匯量及語(yǔ)法的熟練程度，還會(huì)考查到學(xué)生對(duì)上下文的理解等各個(gè)方面。在做完形填空題時(shí)，首要做的是通讀全文，了解語(yǔ)境，根據(jù)上下文的分析、判斷，選出正確選項(xiàng)。具體分三步:

1.通覽全文，了解大意

根據(jù)首句給的提示，通過文中的邏輯關(guān)系，再借助文中關(guān)鍵所提供的信息，忽略空格，通讀全文，建議語(yǔ)言整體感。

2.綜合考慮，先易后難

讀完全文后，總結(jié)文中大意，分析這一空格在句中的地位。可從前后關(guān)系、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等來(lái)判斷，選出最佳選項(xiàng)。難以做出判斷的空格，先不要著急，可放在一邊，繼續(xù)做其他選項(xiàng)，有時(shí)在后面會(huì)有信息提示，這時(shí)可回去看那個(gè)空格，做出選擇。

3.反復(fù)閱讀，仔細(xì)檢查

做完所有空格，應(yīng)將全文再通讀一遍，理一遍思路，看行文是否通暢，意義是否連貫、邏輯關(guān)系是否合理。此時(shí)，可從語(yǔ)法的角度入手，看看句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語(yǔ)的搭配正確。

四、閱讀理解，方法解析

閱讀理解的分值比例總是最高的。而且，新課標(biāo)理念一直提倡提高學(xué)生的閱讀能力。因此，要想在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，必須保證在閱讀理解題型上決不失分。那么就需要考生掌握以下方法:

1.游覽問題，明確問題

在閱讀文章前，考生應(yīng)該先游覽一下文章后面的題干和選項(xiàng)，這樣能使閱讀時(shí)的思路更加清晰，也便于我們留意文中所出現(xiàn)的與題干和選項(xiàng)有關(guān)的信息。

2.略讀全文，理解大意

略讀就是力求在盡可能短的時(shí)間內(nèi)理解文章或段落的大意。略讀時(shí)要特別注意主題句，主題句一般都出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾。

3.通篇尋讀，獵取信息

尋讀就是較仔細(xì)地從上到下搜尋與問題有關(guān)的重要信息，可以用鉛筆在下面做記號(hào)。考生可以通過尋讀把問題無(wú)關(guān)的內(nèi)容一掃而過，而對(duì)于問題有關(guān)的內(nèi)容認(rèn)真閱讀。

4.逐條分析，對(duì)號(hào)入座

逐條分析就是把尋讀的時(shí)候所獲得的信息與問題結(jié)合起來(lái)，逐條進(jìn)行分析，對(duì)號(hào)入座。一般來(lái)講，問題的設(shè)計(jì)是根據(jù)文章內(nèi)容按從前到后的順序進(jìn)行排列的。此時(shí)，考生可以先快速解答簡(jiǎn)單的題，然后再解答較難的題。

5.復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案

最后，再次仔細(xì)閱讀全文，進(jìn)一步加深對(duì)全文的理解，核實(shí)所選定的答案是否正確。

五、詞語(yǔ)運(yùn)用，綜合理解

詞語(yǔ)運(yùn)用題，也叫“短文綜合填空”，要求閱讀短文，根據(jù)提示寫出所缺單詞，使上下文連貫。有的題目給的是首字母提示，有的題目要求從方框中選詞填空。這種題型難度較大，需要考生綜合考慮上下文，并要注意所填詞的形式變化。做此類型題，除了需要考生能夠靈活運(yùn)用單詞、語(yǔ)法外，還需要考生平時(shí)閱讀課文或資料上短文時(shí)，多掌握的運(yùn)用環(huán)境和詞語(yǔ)搭配技巧。

六、書面表達(dá)，掌握技巧

書面表達(dá)是各省市中的必考題型，因此對(duì)這一題型必須加強(qiáng)練習(xí)，不可輕視。書面表達(dá)的文體一般是記敘文、議論文和應(yīng)用文。這三種文體有各自側(cè)重描述的對(duì)象。下面介紹幾點(diǎn)技能:

1.寫作前

(1)仔細(xì)審題?？忌趯懽髦笆紫纫孱}目的要求，認(rèn)真考慮要寫的題目、題材、格式和情景。若是命題作文則按所給題目寫，若自己擬定題目，則要選擇一個(gè)恰當(dāng)、顯眼、有吸引力的題目。

(2)準(zhǔn)備寫作?？忌趯懽髦跋攘刑峋V，逐個(gè)地把內(nèi)容要點(diǎn)列出來(lái)，然后翻譯成英文短句或句子，以便進(jìn)一步組織語(yǔ)言，形成短文。

2.寫作中

(1)避開使用模凌兩可的句型及詞匯，選用最有把握、最熟的;在符合英美人士表達(dá)習(xí)慣的前提下，做到語(yǔ)言表達(dá)通暢。

(2)注意英漢語(yǔ)法的差異、詞的形式變化，還要注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的正確運(yùn)用。寫作中遇到不會(huì)寫的單詞，可找同義詞代替。

(3)用連詞成句的方法將要點(diǎn)的英文詞語(yǔ)擴(kuò)展成勉勵(lì)。常用的連接詞語(yǔ)有so，but，when，first，then，not only…but also，for example，by the way 等。

(4)如果考生有一定的英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)，那么在結(jié)尾時(shí)，盡量做到將感情升華，這樣能使整片文章更有感染力，也可以帶動(dòng)閱卷老師的閱讀興趣，給老師留下深刻印象。

3.寫作后

通讀全文，檢查復(fù)核。要注意字?jǐn)?shù)是否符合;體裁格式是否正確;內(nèi)容要點(diǎn)是否全面;語(yǔ)言表達(dá)上是否有錯(cuò)誤，大到主謂一致、時(shí)態(tài)呼應(yīng)、習(xí)慣用法、小至單詞拼寫、大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都不可以放過。

總而言之，考生一定要端正態(tài)度，認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，有條理，有重點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于考試這塊知道哪部分是考試重點(diǎn)，通過什么形式考，在平時(shí)刻苦努力，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)不足，心中有學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。