□羅雪憶
自援疆工作開展以來,一批又一批的援疆教師先后來到十師一八三團進行支教,這些支教老師用愛心和真情博得了團場師生的好評。
“多米諾骨牌倒下的時候什么變了?”
“老師是高度,高度變小,速度變快了。”
“速度變快那消耗的一定是什么?”
“減少的是重力勢能,速度變快得到動能?!?/p>
隨著中考的日益臨近,負責(zé)8年級物理的援疆教師周洪帥,利用休息時間給學(xué)生“加餐”。36歲的周洪帥在黑龍江農(nóng)墾總局牡丹江管理局中學(xué)就是一名物理骨干老師,可剛開始授課他就發(fā)現(xiàn)了一個教學(xué)難題?!皝砹艘院蟀l(fā)現(xiàn)這邊班額很大,班級里還有不少少數(shù)民族的孩子,他們普遍對學(xué)習(xí)物理的興趣不是很濃,然后我采用了一些小方法,小策略?!?/p>
周洪帥的小策略就是講故事,做游戲,讓學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。哈薩克族學(xué)生葉爾蘭·巴斯塔別克就是在周老師獨特的教學(xué)方式下,開始喜歡學(xué)習(xí)物理。
“周老師的教學(xué)方法很有趣,他經(jīng)常自己做一些道具在課堂上給我們做游戲,其實這些游戲的原理就是物理知識,讓我覺得學(xué)物理是一門很輕松,很有趣的課程。”
在周老師的輔導(dǎo)下,葉爾蘭不僅物理成績提高了,生物和數(shù)學(xué)成績也有了明顯提高,葉爾蘭對即將到來的中考充滿了信心:“我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),爭取中考考個好成績”。
蘭娜是一位來自牡丹江管理局858農(nóng)場的語文教師,剛來到團中學(xué)她就迅速擔(dān)當(dāng)起了教學(xué)骨干,在教學(xué)工作中她充分發(fā)揮自己的專業(yè)特色和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,通過上公開課、示范課、小組課研等形式,積極推行“綠色教育”理念。
“我想在我援疆的這段時間里,我要把我自己的教學(xué)理念,還有教學(xué)的方法教給孩子,讓他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,學(xué)習(xí)的方法上,還有學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,都能夠有所提高?!碧m娜在接受采訪時說。
作為班長的八年級學(xué)生朱林霞對蘭娜老師清新、愉快的教學(xué)方法感觸特別深:“上課感覺特別輕松,40分鐘的課就像上了一會一樣就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,回到家里作業(yè)也都完成得很認(rèn)真,班里的學(xué)習(xí)成績也開始往上升了?!?/p>
蘭娜的課堂隨時向?qū)W校的老師開放,她毫不隱瞞地將自己的教學(xué)觀點、教學(xué)方法講給當(dāng)?shù)氐慕處熉牐箞F場新、老教師的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗良好友善地交流,達到了優(yōu)勢互補,推動了團場中學(xué)課堂教學(xué)改革。
教育援疆工作開展兩年來,一八三團通過教師支教、雙向交流,采取“一帶一”、“傳幫帶”等方式,將先進的教學(xué)和管理方式引入團場,團場教育“造血”功能得到明顯提升?!?/p>