《別人的房間》是以一位同事的現(xiàn)實遭遇為原型創(chuàng)作的。由于她和丈夫工作都忙，母親便把她的女兒帶到了南方的一座城市，等女兒到小學二年級轉回來上學時，卻遇到了麻煩?；蛟S是由于她的那個小區(qū)的小學是重點小學，人滿為患；或許是由于各種復雜的原因……總之，看似合情合理的事情，卻遇到了意想不到的困境。如果不是對門的好心幫忙，真不知道事情會向何等方向發(fā)展。孩子上學的問題解決了，但對門的領導開始不斷地麻煩他們，她和丈夫的生活習慣與生活本身被打破，孩子的身心健康與教育變得困難重重……難道說，這就是我們的生活，看似硬的制度被各種說不清的原因輕易改變，我們生存的權利與空間被隨意侵入，反而說不出誰是誰非，更可怕的是我們是不是也在無意中沿用這種粗暴的侵入而并不察覺？那么什么才是生活的真相，我們該怎樣更好的生活……生活中的隱痛與茫然往往讓我們無話可說，也無從說起……