李民昌
中央政治局5月29日進(jìn)行第23次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書(shū)記就公共安全問(wèn)題強(qiáng)調(diào),要牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,扎實(shí)做好公共安全工作。要著力抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié),補(bǔ)齊短板,堵塞漏洞,消除隱患,不斷提高公共安全水平。8月12日,天津港瑞海公司特大火災(zāi)爆炸事故及近期各地頻發(fā)的重大突發(fā)事件,再次把公共安全問(wèn)題推入公眾視野,再度把政府的應(yīng)急管理能力和領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急處置能力變成公共話題。
應(yīng)當(dāng)肯定,自2003年突發(fā)“非典”公共衛(wèi)生事件迄今,我國(guó)的應(yīng)急管理水平有了跨越性發(fā)展,政府應(yīng)急管理能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步,公眾對(duì)應(yīng)急管理的認(rèn)知和對(duì)應(yīng)急處置狀況的評(píng)價(jià)也更趨理性。從政府職能看,應(yīng)急管理已經(jīng)從早期重在突發(fā)事件發(fā)生后的應(yīng)急處置,轉(zhuǎn)變?yōu)橥话l(fā)事件事前、事中、事后全方位、全過(guò)程的管理,各級(jí)政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理職能成了政府的常態(tài)職能,并給予了應(yīng)有的重視和投入。但是,也要看到我國(guó)正處于轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)期,改造自然的活動(dòng)不斷增多,企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝技術(shù)要求不斷提高,而工商組織的管理水平和人力資源素質(zhì)仍處較低水平,各類(lèi)突發(fā)事件仍難避免,這就意味著需要繼續(xù)強(qiáng)化政府的應(yīng)急管理職能,著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力,實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
一、繼續(xù)夯實(shí)政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)
依據(jù)應(yīng)急管理的理論研究和實(shí)踐總結(jié),政府應(yīng)急管理職能的經(jīng)常性內(nèi)容至少包括:建立應(yīng)急管理體制機(jī)制,進(jìn)行公共安全風(fēng)險(xiǎn)分析,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做好突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警,安排好政府應(yīng)急值守和突發(fā)事件信息報(bào)告,啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng),實(shí)施應(yīng)急決策指揮和應(yīng)急救援,開(kāi)展公共安全宣傳和應(yīng)急培訓(xùn)演練,負(fù)責(zé)應(yīng)急管理事后的調(diào)查評(píng)估、恢復(fù)重建和應(yīng)急管理問(wèn)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、應(yīng)急志愿行動(dòng)和國(guó)際救援合作,開(kāi)展危機(jī)溝通和危機(jī)心理干預(yù),加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和應(yīng)急保障,規(guī)劃實(shí)施巨災(zāi)保險(xiǎn)、應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展、應(yīng)急科學(xué)研究等。政府應(yīng)急管理職能是否到位,公共安全治理是否有效,皆取決于政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)有無(wú)形成,是否打牢。
政府履行應(yīng)急管理職能,需要法律法規(guī)作為管理依據(jù),需要組織機(jī)構(gòu)承擔(dān)職能,需要人員隊(duì)伍具體實(shí)施,沒(méi)有這些依托,政府應(yīng)急管理職能就難以實(shí)現(xiàn)。在理論和實(shí)踐中,人們通常把應(yīng)急管理的“一法一案三制”視作政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)10年的持續(xù)努力,當(dāng)前,我國(guó)各級(jí)政府的應(yīng)急管理基礎(chǔ)已經(jīng)形成,并在應(yīng)急管理中發(fā)揮了良好的作用。但是,政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)沒(méi)有最好,只有更好,在依然嚴(yán)峻的公共安全形勢(shì)下,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)夯實(shí)政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)。
完善《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《國(guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,強(qiáng)化《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的權(quán)威性。政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)中的“一法一案”,是指《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《國(guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》?!锻话l(fā)事件應(yīng)對(duì)法》界定了突發(fā)事件的內(nèi)涵和外延,規(guī)定了我國(guó)應(yīng)急管理的體制和機(jī)制,明確了應(yīng)急管理中的法治原則和管理流程,體現(xiàn)了彼時(shí)對(duì)突發(fā)事件規(guī)律的認(rèn)識(shí)和處置突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。由于《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》晚于國(guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》頒布,所以早期把政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)概括為“一案三制”,且沿用至今,這是不夠準(zhǔn)確的?!秶?guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》頒布于2006年,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》頒布于2007年,都是基于2003年防控和應(yīng)對(duì)SARS的背景,今天看來(lái),難免存在一些瑕疵和缺失。在近幾年的應(yīng)急管理實(shí)踐中,我國(guó)應(yīng)急管理既有許多經(jīng)驗(yàn),也不乏教訓(xùn),既要肯定取得的長(zhǎng)足進(jìn)步,也要承認(rèn)還存在短板。這就需要適時(shí)啟動(dòng)“一法一案”的修訂程序,同時(shí)增訂與“一法一案”配套的其他法律和有關(guān)條例,如人們呼吁多年至今仍然闕如的嫘急狀態(tài)法》。在2015年天津港“8·12”火災(zāi)爆炸事故處置中,能夠明顯感覺(jué)到加快嫘急狀態(tài)法》立法的必要性和緊迫性。在多起重大自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中,志愿者的無(wú)序參與,也引發(fā)諸多問(wèn)題,亟須制定《災(zāi)難救援志愿者行動(dòng)條例》。這樣,以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《國(guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》為核心的應(yīng)急法制,才會(huì)更加完備,更加科學(xué),更具指導(dǎo)性。
完善政府應(yīng)急管理體制和機(jī)制,提高政府應(yīng)急管理總體效能。政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)中的“三制”,是指應(yīng)急管理的體制、機(jī)制、法制。法制已經(jīng)如前所述。應(yīng)急管理體制在國(guó)家層面,國(guó)務(wù)院是突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作的最高行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在辦公廳組建國(guó)務(wù)院應(yīng)急管理辦公室。政府職能部門(mén)作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位,在各自范圍內(nèi)做好應(yīng)急管理工作。各專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)是行政機(jī)關(guān)中具體行使緊急權(quán)力的機(jī)構(gòu)。在地方層面,規(guī)定縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府設(shè)立突發(fā)事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)本級(jí)人民政府各有關(guān)部門(mén)和下級(jí)人民政府開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作,在實(shí)踐中,通常由縣(市、區(qū))以上人民政府的應(yīng)急辦作為應(yīng)急管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);涉及兩個(gè)以上行政區(qū)域的,由有關(guān)行政區(qū)域共同的上一級(jí)人民政府負(fù)責(zé),或者由各有關(guān)行政區(qū)域的上一級(jí)人民政府共同負(fù)責(zé)。這種應(yīng)急管理體制概括為“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分類(lèi)管理、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”。與此相關(guān),政府應(yīng)急管理中全部制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)急制度與應(yīng)對(duì)措施等,構(gòu)成政府應(yīng)急管理的機(jī)制。健全應(yīng)急管理機(jī)制,要求各級(jí)政府和各地區(qū)各部門(mén)形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。
從設(shè)計(jì)看,我國(guó)應(yīng)急管理體制和機(jī)制科學(xué);從要求看,我國(guó)應(yīng)急管理體制和機(jī)制合理;從實(shí)踐看,我國(guó)應(yīng)急管理體制和機(jī)制有效;從問(wèn)題看,我國(guó)應(yīng)急管理體制和機(jī)制也需要改進(jìn)和完善。比如,天津港“8·12”火災(zāi)爆炸事故就典型地反映了目前我國(guó)應(yīng)急管理體制和機(jī)制存在的問(wèn)題,主要是應(yīng)急體制未理順、應(yīng)急機(jī)制有脫節(jié),橫向管理不到邊、縱向管理不到底,覆蓋有死角、聯(lián)動(dòng)不及時(shí),中央和地方之間、上下級(jí)政府之間、央企和地方政府之間、軍隊(duì)武警和地方之間、政府和社會(huì)組織及志愿者之間,既有職能不清、職責(zé)不明、職權(quán)不夠等問(wèn)題,也有職能缺位、錯(cuò)位、越位、不到位等問(wèn)題。夯實(shí)政府應(yīng)急管理基礎(chǔ),就要針對(duì)應(yīng)急管理中的短板,檢視應(yīng)急處置的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收應(yīng)急管理研究的成果,借鑒國(guó)外危機(jī)管理的有效做法,修改和完善各級(jí)政府的突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案,使政府應(yīng)急管理基礎(chǔ)愈加牢固,更為可靠。
二、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急決策指揮能力
政府作為一種組織,履行其應(yīng)急管理職能的方式,是通過(guò)在該組織中的工作人員,尤其是通過(guò)政府的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和承擔(dān)應(yīng)急管理職能的政府部門(mén)工作人員來(lái)實(shí)施?!胺堑洹币院?,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅普遍具有了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理的意識(shí),而且大多數(shù)具備了一定的應(yīng)急管理知識(shí)和應(yīng)急處置能力。在領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理能力要素構(gòu)成中,進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)后的應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)管理能力和應(yīng)急救援決策指揮能力,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部最主要也相對(duì)缺乏的能力。按照德國(guó)危機(jī)管理學(xué)院專(zhuān)家的觀點(diǎn),鑒于突發(fā)事件本身的非常態(tài)性,政府官員的危機(jī)處置能力較難從大量應(yīng)急救援實(shí)踐中獲得,故而應(yīng)當(dāng)著眼于通過(guò)應(yīng)急管理培訓(xùn),來(lái)達(dá)致政府官員危機(jī)管理能力的快速進(jìn)步和完整提升。
然而,由于領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,領(lǐng)導(dǎo)干部崗位在換屆和交流中經(jīng)常調(diào)整,分管的工作和部門(mén)經(jīng)常變化,加之每次突發(fā)事件的種類(lèi)、原因和救援處置方式不一樣,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理經(jīng)驗(yàn)不能長(zhǎng)期累積,應(yīng)急處置能力不能持續(xù)提升,這是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急決策指揮經(jīng)驗(yàn)不多、能力不高的原因之一。愈是如此,愈是應(yīng)該重視在培訓(xùn)中提升領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力。但在黨校和行政學(xué)院干部的培訓(xùn)中,應(yīng)急培訓(xùn)講理念、法律、一般知識(shí)多,講應(yīng)急決策能力、災(zāi)難處置方法、應(yīng)急管理流程少;培訓(xùn)主體上缺乏實(shí)踐的院校師資多,具有應(yīng)急管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的兼職教師少;培訓(xùn)方法上則是專(zhuān)題講授多,案例分析少,桌面演練則僅能在國(guó)家行政學(xué)院和少數(shù)省級(jí)行政學(xué)院實(shí)施。
2010年開(kāi)始施行的《行政學(xué)院工作條例》規(guī)定,“行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)立足于政府工作需要,著重建設(shè)……應(yīng)急管理等學(xué)科體系”,第一次把應(yīng)急管理作為行政學(xué)院的一級(jí)學(xué)科。這是改變領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏應(yīng)急決策指揮能力的現(xiàn)狀,通過(guò)培訓(xùn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急決策指揮能力的良好契機(jī)。為此,政府要有意識(shí)地選調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部作為應(yīng)急管理培訓(xùn)對(duì)象,培訓(xùn)主體要增加應(yīng)急培訓(xùn)的時(shí)間,增設(shè)應(yīng)急培訓(xùn)必需的硬件,培養(yǎng)具有理論和實(shí)際能力的專(zhuān)業(yè)化高素質(zhì)應(yīng)急管理師資,聘用有豐富應(yīng)急管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)家為兼職教師,在繼續(xù)創(chuàng)新講授式教學(xué)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用以案例分析、桌面演練、仿真模擬等為主的應(yīng)急培訓(xùn)方法。如果這種培訓(xùn)能夠持之以恒地堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急決策指揮能力將會(huì)得到大幅度提升。
提高領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急決策指揮能力,重點(diǎn)要放在使領(lǐng)導(dǎo)干部懂得應(yīng)急決策指揮需要遵循“法制化、團(tuán)隊(duì)化、專(zhuān)業(yè)化、科技化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化”六大原則?!胺ㄖ苹痹瓌t,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在處置突發(fā)事件時(shí),不能違背依法行政的要求,在應(yīng)急救援的每個(gè)環(huán)節(jié),采取的每種救援措施,都要盡量有法可循、于法有據(jù)。尤其在為了公共安全必須征用公私財(cái)物、啟用特殊方式管制交通或網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)用警力參與應(yīng)急救援時(shí),更要有法治思維,在法律允許的框架內(nèi)采取行動(dòng)?!皥F(tuán)隊(duì)化”原則,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在突發(fā)事件一線履職,進(jìn)行應(yīng)急決策時(shí),要自知個(gè)體都有專(zhuān)業(yè)技能局限,必須發(fā)揚(yáng)眾智,集體決策?,F(xiàn)實(shí)中的4類(lèi)突發(fā)事件,每類(lèi)都有不同的情況,如事故災(zāi)難類(lèi)中即有包括易燃易爆易腐蝕、重金屬、核輻射等原因引發(fā)的突發(fā)事件,領(lǐng)導(dǎo)干部不可能凡事都懂,什么都會(huì),這就必須組建團(tuán)隊(duì)化的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部,借力集體智慧。“專(zhuān)業(yè)化”原則,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在處置突發(fā)事件時(shí),要按照引發(fā)突發(fā)事件原因的專(zhuān)業(yè)歸屬,根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)理論、客觀規(guī)律或既往經(jīng)驗(yàn)提出處置意見(jiàn)。當(dāng)自己對(duì)該專(zhuān)業(yè)知之不多甚至完全陌生時(shí),要聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家的意見(jiàn)。多數(shù)專(zhuān)家在應(yīng)急決策中能夠起到為政府領(lǐng)導(dǎo)介紹相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提出處置建議,評(píng)估處置方案,監(jiān)督救援效果,以及作為第三方權(quán)威回應(yīng)社會(huì)質(zhì)疑的作用,成為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急決策指揮不可或缺的專(zhuān)業(yè)智囊?!翱萍蓟痹瓌t,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在處置突發(fā)事件時(shí),要善于運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備和科技手段。正確的應(yīng)急決策指揮建立在信息充分的基礎(chǔ)上,當(dāng)環(huán)境條件不具備,救援人員無(wú)法提供突發(fā)事件最新動(dòng)態(tài)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得使用GIS、GPS、GPRS、北斗定位系統(tǒng)、衛(wèi)星移動(dòng)通信終端、無(wú)人機(jī)、生命探測(cè)儀等科技含量高的各種先進(jìn)設(shè)備,為應(yīng)急決策和緊急救援服務(wù)?!皹?biāo)準(zhǔn)化”原則,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在處置突發(fā)事件時(shí),要使自己的決策指揮盡可能符合平時(shí)掌握或在培訓(xùn)中學(xué)到的應(yīng)急處置標(biāo)準(zhǔn),如啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施應(yīng)急聯(lián)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)指揮部構(gòu)架標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急救援信息發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)等?!傲鞒袒痹瓌t,是指領(lǐng)導(dǎo)干部在處置突發(fā)事件時(shí),要有程序意識(shí),能夠用科學(xué)的程序保障處置的科學(xué)。在德國(guó),通過(guò)多年的危機(jī)管理實(shí)踐,應(yīng)急決策過(guò)程一般都遵循6個(gè)程序。雖然我國(guó)的應(yīng)急決策總體上沒(méi)有明顯的程序特征,中德應(yīng)急決策過(guò)程各有優(yōu)長(zhǎng),我們還是應(yīng)以謙虛的心態(tài),學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外應(yīng)急決策的嚴(yán)謹(jǐn)程序,過(guò)程與結(jié)果并重,用科學(xué)的決策程序防止應(yīng)急決策出現(xiàn)重大失誤。