劉昌年
1938年9月,江海大地燃起抗日烽火。國民政府如皋縣常備二團團長薛承宗想以明代抗倭英雄邱陞為榜樣,干出一番抗日的事業(yè)來,并邀請葉胥朝與他合作。葉胥朝本是受中共上海區(qū)委民校黨團書記侯紹裘委派在如東開展黨務(wù)活動的,從與薛承宗相處中覺得薛有一點抗日的要求,合作可以便于工作,便答應(yīng)為薛負責(zé)政訓(xùn)和抗日宣傳工作。兩人在閑談中,葉胥朝提出要抗日必須培訓(xùn)有志青年,以增后力。薛承宗師范畢業(yè),當(dāng)過小學(xué)校長,葉胥朝的話正中他多日的思考,于是選定馬塘北王袁鄉(xiāng)許家樓,投資創(chuàng)辦完全中學(xué)。薛承宗以“邱陞”二字冠于校名,聘用名師,自兼校長。有人見過校門兩邊墻上寫著大字標語:“抗戰(zhàn)必勝,建國必成!”辦學(xué)伊始便吸引著四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的熱血青年。邱陞中學(xué)受到中共江北特委領(lǐng)導(dǎo)下的馬塘區(qū)工委的重視,派員進校秘密開展工作。
1940年10月下旬,新四軍蘇北指揮部第三縱隊東進如東。1941年3月,第一師師部接踵而至,并于4月建立蘇中軍區(qū)和蘇中行署。邱陞中學(xué)原教務(wù)主任吳景陶(新中國成立后任南通市文化局長)在回憶錄《憶邱陞中學(xué)的教師隊伍》中寫道:“1940年下半年,新四軍東進到通如一帶,建立了抗日民主根據(jù)地。邱陞中學(xué)在如皋縣(現(xiàn)在的如東縣)抗日民主政府的領(lǐng)導(dǎo)下,更是成為地地道道的培養(yǎng)革命人才的搖籃了?!?/p>
這里是知識的海洋
許家樓原是許道臺的私邸,人稱“許公館”,建有平房﹑樓房,并有廣場,四周環(huán)水,一個碼頭進出,其上建筑門房三間,適合辦學(xué)。許家樓一帶原為明清的牧馬草原,地處掘港﹑馬塘﹑豐利三大古鹽場交界的地方,交通不便,比較荒涼。邱陞中學(xué)在這里創(chuàng)辦,安全合適。一批德高望重的教師欣然應(yīng)聘,孜孜好學(xué)的學(xué)生躍然校園,到處朝氣勃勃,朝夕書聲瑯瑯,很快馳譽教界。
教師群體可謂“黃金組合”。吳景陶在《憶邱陞中學(xué)的教師隊伍》中首推原任南通崇敬中學(xué)國文教師的顧貺予:“1938年春,南通淪陷,他便隨著學(xué)校遷移而遷移到馬塘北鄉(xiāng)的許家樓來。后來該校又遷回通城,而他卻拒不回城。1938年秋季,邱陞中學(xué)建立,他欣然應(yīng)聘。顧貺予是南通古典文學(xué)的宿輩,有著極為深厚的文學(xué)素養(yǎng),同時積累了數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗……一直堅持在革命根據(jù)地和老解放區(qū)……始終堅若磐石,毫不動搖?!鳖欃L予為學(xué)校寫的校歌道出了這位愛國志士的博大胸懷和對學(xué)子的殷切期望:“何以束身兮,緬先哲之芳蹤,惟安定之是崇;何以勵志兮,翳邱公與曹公。實我民族之英雄,士弘毅毋自封,我青年其景從,請奮起而為抗敵建國之先鋒兮,表東海之雄風(fēng)?!备柙~中的束身,是指要追隨如皋教育泰斗胡瑗(世稱安定先生),他主張“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”。勵志指報國要以民族英雄邱陞與曹頂為榜樣,養(yǎng)成抗敵建國的先鋒。吳景陶這樣描述顧老師:“他在上國文課時,總是講得頭頭是道,津津有味,而同學(xué)們則側(cè)耳細聽,心領(lǐng)神會”,一派教學(xué)相長的圖景。
吳景陶也是才華出眾的師長,原是清華大學(xué)高材生,博古通今,任英文教師。他編創(chuàng)《葉蘭英勸夫參軍》,動員愛國夫婦放下小家救國家,由學(xué)生排演。數(shù)學(xué)教師朱經(jīng)之畢業(yè)于浙江大學(xué),他二人與顧貺予組成了“國﹑英﹑數(shù)三大臺柱”。
另外,教師中還有畢業(yè)于無錫國學(xué)??茖W(xué)校的陳霜橋,畢業(yè)于浙江之江大學(xué)的張鈞才,一些教師畢業(yè)于南京中山大學(xué)﹑上海交通大學(xué)﹑上海大同大學(xué)。吳景陶回憶說:“蒯世勛是當(dāng)時文化界的知名人士,曾經(jīng)翻譯過《華北前線》。他被派來擔(dān)任英語教學(xué)……他為人謙虛謹慎,老誠持重,善于和同仁和睦相處。他在團結(jié)教師和引導(dǎo)學(xué)生走向進步的工作上,留給我們極其深刻的印象?!彼臼欠铧h組織指示奔赴抗日根據(jù)地開展工作的,在邱陞中學(xué)任職期間,開設(shè)革命文藝講座,翻譯改編蘇聯(lián)電影文學(xué)劇本《紅軍偵察隊》,由學(xué)生劇團排演。吳景陶還寫道:“邱陞中學(xué)雖然只有幾年的歷史,但它卻培養(yǎng)了不少的革命和建設(shè)人才,分布在全國各地。這些人才的成長,是和當(dāng)時教師們孜孜不倦的教誨分不開的?!?/p>
吳景陶追憶說:“1944年春,邱陞中學(xué)遷并到蘇中二分區(qū)聯(lián)合中學(xué)時,凡是堅持抗日戰(zhàn)爭到底的教師,都毅然率領(lǐng)同學(xué)們冒著夤夜偷渡,沖破敵偽封鎖線的風(fēng)險北上了。合并后,顧貺予被任命為校長?!?944年夏,蘇中行署在教育會議上授予顧貺予等8位堅持抗戰(zhàn)的老教育工作者“蘇中八老獎”殊榮。
這所私立中學(xué)由于戰(zhàn)時物價上漲,學(xué)校收費標準較高,為防止學(xué)生因繳不起學(xué)費和伙食費而中途輟學(xué),自建校第二年開始設(shè)立百分之十學(xué)額的獎學(xué)金,盡量挽留家境貧寒而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,受到百姓的稱贊。
邱陞中學(xué)不愧是知識的海洋﹑上進的階梯。許多年后,如東縣教育局局長蘇國光撰文《如東教育漫記》:“為了適應(yīng)斗爭形勢,校址曾多次遷移……由于有黨的領(lǐng)導(dǎo),有一支嚴整的教師隊伍,一套嚴格的教學(xué)要求,又有嚴謹?shù)男oL(fēng)﹑學(xué)風(fēng),嚴肅的軍事紀律,故邱陞中學(xué)在如東地區(qū)產(chǎn)生了較大的影響?!?/p>
這里是宣傳的基站
蘇國光還記下一段珍貴的歷史:“當(dāng)時的邱陞中學(xué)在地下黨支部的組織發(fā)動和進步教師的支持下最為活躍。他們秘密辦起小圖書館,把《新民主主義論》《西行漫記》《什么是帝國主義》《什么是社會主義》《大眾哲學(xué)》等進步書籍借給同學(xué),宣傳馬列主義;他們組織歌詠隊﹑演唱隊,參加冬學(xué)運動宣傳抗日;他們鼓勵并帶動50多位青年學(xué)生參加新四軍;他們與其他中學(xué)一起組織學(xué)生抗日聯(lián)合會,在更大范圍內(nèi)發(fā)展學(xué)生運動。”
當(dāng)時,中共馬塘區(qū)工委以邱陞中學(xué)為陣地,舉辦“小號手”詩社,創(chuàng)辦墻報,開辦農(nóng)民夜校?!靶√柺帧痹娚缟鐔T莫林(姚世瑞,后擔(dān)任過區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo))創(chuàng)作了激情澎湃的《奔之歌》:“天茫茫,夜茫茫,何處是我的路??!路在何處?沒有梁山,我奔向大海,我成了海的女兒。人民將我哺育,海浪將我洗禮,導(dǎo)我奔向共產(chǎn)主義事業(yè)的彼岸?!睅熒谷涨榫w高漲,《壯士贊》《大刀進行曲》等抗日歌曲天天唱。學(xué)生會積極分子還排演話劇宣傳演出,配合抗戰(zhàn)支隊政工組地下黨員到王袁鄉(xiāng)辦農(nóng)民夜校宣傳抗日,同時接受進步思想的熏陶。
老校友顧斌憶述說:“當(dāng)時的‘邱中’校內(nèi)已經(jīng)接受到進步勢力的影響,不少老師和同學(xué)都有抗日救亡的要求。他們已經(jīng)行動起來了。一隊人群敲著鑼鼓,挑著擔(dān)兒,到了一個村子就擺開場子,群眾圍攏起來看熱鬧……原來,這是‘邱中’同學(xué)演出的廣場劇《放下你的鞭子》。”
老校友趙沅(叢昌沅,新中國成立后任江蘇省京劇院院長)在《我演〈紅鼻子參軍〉前后》中寫道:這是“永遠忘懷不了的一次演出”,“區(qū)委派人來聯(lián)系并指定要我們?nèi)パ莩觥都t鼻子參軍》……區(qū)長作參軍動員后,我們拉開大幕演唱起來,演著演著,臺下的口號聲此起彼落,沒等演完就有青年紛紛跳上來,慷慨激昂,爭先恐后地報名參軍。我們興奮,激動,我們流淚。……有些鄉(xiāng)長﹑村長帶頭參了軍。目睹這種火熱場面,怎不受感動?”
邱陞中學(xué)劇團還排演《工農(nóng)兵學(xué)商一齊來救亡》《堅持蘇中疆場》《亡囯奴當(dāng)不得》《新四軍上前線》等歌曲。
1942年暑假,如東處于抗日戰(zhàn)爭和反摩擦斗爭的緊張時期,蘇中行政公署文教處長劉季平獲悉邱陞中學(xué)為了師生安全要求西遷,隨即批準。邱陞中學(xué)后與其他如東的中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),但始終發(fā)揮著骨干作用。在邱陞中學(xué)學(xué)生代表提議下,如中參政會同意增開學(xué)生課外活動。在戰(zhàn)爭環(huán)境里,蘇中區(qū)黨委等上級機關(guān)夏征農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)同志,都到邱中作過報告。如中行署舉辦中學(xué)夏令營,除俞銘璜外,還有蘇中教育界抗敵協(xié)會黨組書記曾一凡、蘇中教抗理事徐靜漁、蘇中四專署專員季方等,循循善誘的演講,使參加活動的學(xué)生們大長見識。
這里是革命的熔爐
1939年,邱陞中學(xué)開學(xué)之初,教師們貼出門聯(lián)、標語:“忍令上國衣冠淪于夷敵,相率中原子弟還我河山”,“豈容大好河山長期淪于敵手,誓必茹苦含辛化憤慨為力量”。表達了師生們對敵人的仇恨和誓將抗戰(zhàn)進行到底的決心。大家亮出了辦學(xué)宗旨:毋忘國恥,抗日救亡,形成催人成才的氛圍。為適應(yīng)抗戰(zhàn)需要,學(xué)校還開設(shè)軍訓(xùn)課,由軍事教官執(zhí)教,學(xué)生生活也軍事化,配置10支步槍,供軍訓(xùn)打靶用。學(xué)校實行半軍事化管理,學(xué)生一律穿軍裝,戴軍帽,綁腿,初中生上童子軍課,高中生接受軍訓(xùn),設(shè)有號兵,一切行動聽號令,有時還緊急集合,搞防空演習(xí)。
不久,顧貺予的兒子顧爾鑰接受黨組織委派,利用回家探親之機在校內(nèi)活動,發(fā)展金禮章(金湘,后擔(dān)任過區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo))、顧尚劼(顧斌,新中國成立后任江蘇省建設(shè)銀行副行長)、莫林加入中國共產(chǎn)黨。
1940年3月,校內(nèi)秘密建立中共黨支部,學(xué)生金禮章、顧尚劼先后任支部書記,掌握并控制了學(xué)生會,改選顧尚勛(陳浩,新中國成立后任上海市外經(jīng)局黨委書記)當(dāng)學(xué)生會主席,并發(fā)動進步學(xué)生開展抗日救亡活動。夏天,正式建立中共邱陞中學(xué)地下黨支部。這是中共江北特委在南通地區(qū)中等學(xué)校建立的第一個黨支部,有黨員19名,成為江海平原師生的一面旗幟。
1941年3月,新四軍一師機關(guān)東進如東。4月,在栟茶鎮(zhèn)成立蘇中軍區(qū)。5月,如東縣抗日民主政府首任縣長葉胥朝在邱陞中學(xué)主持召開縣參政會。6月,蘇中軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在邱陞中學(xué)召開第一屆文教界代表會,成立蘇中文教界抗敵協(xié)會。7月,四專區(qū)在這里召開第一屆文教研究會,事前還請顧貺予作一門聯(lián),以壯盛景。顧貺予略思以后,筆走龍蛇,上聯(lián)是:以文化奠民主之基,東箭南金,聚德星五百里,下聯(lián)為:育英才充立國之本,允文允武,有弟子三千人。會上成立蘇中文協(xié)會四分區(qū)分會。一師音樂家涂克在文藝晚會上指揮三旅政治部文工團演唱革命歌曲,觀看話劇《紅鼻子參軍》,形成濃厚的團結(jié)抗日氣氛。
這些喜訊和活動給邱陞中學(xué)吹來陣陣春風(fēng),對廣大師生鼓舞很大。蘇中區(qū)黨委委派宣傳部長俞銘璜在師生座談會上講話,要求學(xué)生學(xué)好革命道理和文化科學(xué)知識,敢于也要勝任當(dāng)前救國和未來建國的重托。不久,邱陞中學(xué)建立青年先鋒隊,隊長為姚遷(姚憲昌,新中國成立后任南京博物院院長)。學(xué)校地下黨支部動員50多名進步學(xué)生離校參加抗日工作,吳一里﹑張毓華等未讀完高中就投筆從戎,參加了抗日部隊。
抗戰(zhàn)是考場,熔爐煉赤子。在抗戰(zhàn)熱情高漲的邱陞中學(xué)入黨的進步學(xué)生在烽火中迅速成長,后來成為黨的優(yōu)秀干部。除上述外,還有冒素英﹑張平﹑陳汝明等擔(dān)任過區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo),對鞏固根據(jù)地政權(quán)作了很大貢獻。有的后來成為黨政財文方面重要干部或知名學(xué)者,如薛駒后任中共浙江省委書記﹑邢白后任江蘇省人大副主任﹑林楓(陸鑫如)后任全國新聞協(xié)會副理事長新聞學(xué)院教授﹑周遠謀后任江蘇省工商行政管理局局長﹑海笑(楊忠)后成為江蘇省作家協(xié)會理事著名作家﹑鄭伯亞(鄭令儀)后任新華社上海分社負責(zé)人等等。后來成為新中國優(yōu)秀的新聞工作者丁固、高宇(姚世鶴)、丁圖(周俊翼)、甄為民(姚世虎)等,也都是從邱陞中學(xué)校門里走出的佼佼學(xué)子。
這些已過古稀之年的老校友在回眸往事時滔滔不絕,許多人寫了文章,深情地回憶邱陞中學(xué)對他們的教誨和培養(yǎng),感恩不已,感慨萬千。
后任江蘇省人大常委會副主任的葉胥朝曾給邱陞中學(xué)題詞:“邱陞中學(xué)創(chuàng)建于抗日戰(zhàn)爭時期,如皋縣城淪陷以后,是我黨開展青年學(xué)生工作重點學(xué)校之一,培養(yǎng)了大批黨的優(yōu)秀干部。這對堅持敵后斗爭,取得抗戰(zhàn)勝利,作出了重大貢獻。”曾駐栟茶擔(dān)任蘇北行署主任,后任江蘇省副省長的管文蔚著文指出,邱陞中學(xué)“創(chuàng)校于民族危亡之際,曾培養(yǎng)出大批抗日愛國人才,為祖國作出了很大貢獻?!痹谛滤能姈|進以后造就了一批批抗日英才,成為人們心目中的“蘇中抗大”。 (責(zé)任編輯 魏冉)