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      好書有“約”,腦洞大開不是夢

      2015-10-20 10:05:02楊雪小魚
      學生天地·小學中高年級 2015年8期

      楊雪小魚

      暑假來臨,阿里巴巴和四十大盜正計劃著80天環(huán)游地球,愛問十萬個為什么的小王子一心想去湯姆叔叔的小屋探險,而美麗的拇指姑娘已經(jīng)摒棄了傲慢與偏見,和淘氣包馬小跳念起了三字經(jīng),唐僧師傅第N次敲敲八戒的腦袋,問:“鋼鐵是怎樣煉成的?”原來,每個人的暑期生活都如此精彩非凡!

      此刻,河南鄭州“快樂寫作之旅”培訓基地的書蟲小分隊已經(jīng)集合完畢,正等待著好書有“約”讀書活動拉開帷幕。瞧,“總司令”楊老師已經(jīng)開始發(fā)號施令了,讓我們一起去看看他們的別樣暑假吧!

      我驕傲,因為站在了巨人肩膀上

      “勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,勤奮的孩子愛跟好書交朋友。同學們,‘腹有詩書氣自華, 一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧??!睏罾蠋熡靡欢屋p松的開場白將同學們引入了書香世界。

      One 被辣醒的魯迅

      古今中外有很多名人都喜歡讀書,從好書中獲取知識、受到啟發(fā)。書蟲小分隊的邵詠萱同學就為大家講了一個大文豪魯迅的故事:

      少年時的魯迅,每次讀書至夜深人靜、天寒人困之時,就摘下一個辣椒來,分成幾截,放在嘴里咀嚼,只覺得額頭冒汗、眼里流淚、周身發(fā)暖、睡意頓消,于是捧書再讀。他就用這種辦法驅(qū)寒,堅持讀書。

      Two 百家名言集結(jié)號

      “讀書好,好讀書,讀好書”,這是冰心奉行的讀書原則。除此之外,你還知道哪些有關讀書的名言???看看書蟲小分隊給出的答案吧。

      ?葚光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

      ——奧斯特洛夫斯基

      ?葚讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。

      ——易卜生

      ?葚一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。

      ——凱勒

      ?葚讀書要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。

      ——胡適

      絕境狼王PK長亭送別,high游書海

      為了此次活動,書蟲們帶來了各自最珍愛的課外書,大家圍坐在一起,不停地向伙伴推薦著自己的書,真有點“王婆賣瓜”的意思呢。光說還不夠,有的機靈鬼還使出了“絕招”呢!

      Three 演出來的《絕境狼王》

      首先出場的是趙若涵小組,只見6名女生自信地走上臺,頭上還戴著手工制作的道具。一看到那幾只栩栩如生的小狼,其他同學都歡呼起來,有的甚至興奮地喊出了《絕境狼王》這一書名。沒錯,她們將以話劇的形式為大家表演美國作家凱瑟琳·拉斯基的奇幻文學作品《絕境狼王》中的一個場景:

      突如其來的一場地震,逼迫福狼與伙伴們踏向了去往“遠方之藍”的旅途。一路上的風險不計其數(shù),但是它們沒有放棄,用友誼與勇氣化險為夷。它們不知道通往“遠方之藍”這個新世界的路途是平坦還是崎嶇。但是,福狼與朋友們彼此信任,用堅定的信念堅持了下來,創(chuàng)造了一個偉大奇跡。

      Four 一捧一逗《夏洛的網(wǎng)》

      緊接著,男孩們也不示弱,徐子幸和姜凌維拿著一本《夏洛的網(wǎng)》走上臺?!敖裉煳覀兏鐐z給大家說段相聲……”兩人一捧一逗,一會兒模仿小豬威爾伯的笨拙動作,一會兒斗嘴耍貧,用連珠妙語編織出一張夏洛的網(wǎng),惹得大家開懷大笑。

      Five “吹”出來的《城南舊事》

      聽完了可樂的相聲,再來聽一首曲子吧。高夢馨等四名女生用葫蘆絲和長笛演奏了《送別》。很多人知道這首曲子是電影《城南舊事》的插曲,卻不知道這個電影是根據(jù)林海音的同名小說改編的。

      樂聲起,同學們一同唱起了這首歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

      Six 讀簡報、送書簽,知識也有趣

      除了表演節(jié)目,還有細心的同學親手制作的讀書簡報和書簽。他們把寫著作品簡介、好詞好句、讀后感的讀書簡報張貼在教室的墻上,其他同學們都爭先恐后地昂著腦袋讀。乖巧的劉芊子還將抄寫著名人名言的書簽送給大家,希望所有人都養(yǎng)成讀書的好習慣。

      激揚文字指點江山,恰同學少年

      瑞士小說家凱勒說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!钡绻覀儧]有掌握行之有效的讀書方法,就永遠登不上那艘乘風破浪的船。

      Seven讀書有法

      楊老師讓同學們圍成一圈坐下,安排幾名同學表演了兩個情景小故事。

      情景一

      媽媽給紫月買了一大堆課外書,有《三國演義》《唐詩三百首》《巴黎圣母院》等等經(jīng)典名著。紫月看了一眼,不高興地說:“媽媽,我不喜歡看這些名著,讀起來太沒意思了!”媽媽聽了搖搖頭,說:“紫月,這些都是經(jīng)典作品,讀了能長很多知識呢,一定得讀!”

      書蟲討論區(qū)

      甲方觀點:流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當代人的思想感情,讀起來輕松省力。而經(jīng)典名著往往艱深難懂,離現(xiàn)實生活較遠,因此少讀為妙。

      乙方觀點:名著是經(jīng)時間篩選留下的文化碩果,是古今中外文化的精華。他們好像軍事上的制高點,占領了它,其他就不在話下。讀名著,有以一當十的價值。

      老師總結(jié):既應該讀名著,也應該讀一些流行作品。因為讀名著對于我們修身養(yǎng)性、培養(yǎng)良好的文學修養(yǎng)很有幫助,而流行作品新奇有趣,更貼近生活。它們都像生活中的精神營養(yǎng)品,都是必須的。

      情景二

      志明是個漫畫迷,一天到晚看漫畫書,對其他書都不感興趣。他看書只是翻翻插圖,所以一天能看完好幾本書。老師說:“志明,你這樣看書是囫圇吞棗,沒有效果的!”志明困惑地問:“那我該怎么看書呢?”

      書蟲討論區(qū)

      甲方觀點:讀書是為了增長知識和陶冶情操,除了漫畫書,志明應該多看一些其他方面的書籍,擴展視野。

      乙方觀點:囫圇吞棗式讀書法不可取,因為這樣做根本沒摸到書中的精華,只會造成時間的浪費。

      老師總結(jié):志明快速瀏覽圖書,只是盲目翻看圖片,沒有吸取文字的精華,我們應該多使用那些效果好的讀書方法,比如:找疑難處的圈讀法;瀏覽、提問、閱讀、復述、復習的“五步讀書法”;精讀、泛讀相結(jié)合法;“提綱背誦法”和“關鍵詞背誦法”;“四到”讀書方法——眼到、口到、心到、手到。

      Eight 讀書,我們生命里最美的詩篇

      書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……“讀一本好書,等于同一位品德高尚的人進行了有意義的談話?!备郀柣f。的確,好書幫我們明辨是非、分清美丑,還能為我們指明生活的方向,教給我們做人的道理。因此,讀書是我們生命里最美的詩篇!

      最后,讓我們跟著書蟲小分隊朗誦詩歌《書是我們的朋友》,說出我們愛書的心聲:

      沒有一盞燈,

      能像一本小說,

      照亮我們?nèi)松穆猛荆?/p>

      沒有一臺時光機,

      能像一本童話,

      帶我們遨游夢幻的國度;

      沒有一列超常的火車,

      能像一部史書,

      帶我們穿越時光的隧道;

      沒有一束嬌艷的鮮花,

      能像一篇文章,

      散發(fā)迷人的芬芳。

      沒有一件昂貴的珍寶,

      能像一冊詩篇,

      賜我們擁有傲人的氣質(zhì);

      沒有一臺先進的電腦,

      能像一本教科書,

      帶我們感受知識的博大。

      書是知識的寶庫,

      書是智慧的海洋,

      書是我們的朋友,

      書賜予我們力量。

      同學們,愛書吧!endprint

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