王道田

摘要：當(dāng)代生活水平普遍提高，貧富分化現(xiàn)象逐漸加劇，社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的責(zé)任，從制度上、教育上來幫助他們，關(guān)心他們，盡量給予犯了錯(cuò)誤的人重新改過的機(jī)會(huì)，一般預(yù)防的效果總是好過特殊預(yù)防。曾經(jīng)讓我們引以自豪的大學(xué)學(xué)子，是社會(huì)改變他們還是他們?cè)诟淖冎鐣?huì)？然而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是讓人心痛和心酸的現(xiàn)實(shí)，是家庭，是社會(huì)，是金錢還是其他的客觀原因?qū)е铝爽F(xiàn)在大學(xué)生犯罪居高不下。一個(gè)可怕的字眼“大學(xué)生犯罪”。其實(shí)有好多大學(xué)生在犯罪之后，都說不知道這樣那樣做是犯法的，其實(shí)這只能說明，學(xué)校在平時(shí)的法律教育上，沒有足夠的引導(dǎo)和進(jìn)行法律的普及學(xué)習(xí)，這也說明，這是我們當(dāng)今大學(xué)校園里應(yīng)該關(guān)注的問題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生犯罪原因犯罪現(xiàn)狀預(yù)防措施

大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，能夠考入高等學(xué)府，可謂是人中龍，人中鳳，學(xué)校將他們視為天子之嬌，父母將他們看為掌上明珠。但是近年來，大學(xué)生犯罪的報(bào)道頻頻上映。面對(duì)大學(xué)生犯罪遞增的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校應(yīng)該占主導(dǎo)地位，家庭以及社會(huì)作輔助，共同預(yù)防大學(xué)生犯罪承擔(dān)責(zé)任，共同為創(chuàng)建文明法制社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

一、大學(xué)生犯罪原因

大學(xué)生階段是人生轉(zhuǎn)折和發(fā)展的黃金時(shí)期。他們的主要時(shí)間也是在學(xué)校中度過，大學(xué)階段是他們追求夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)的起點(diǎn)，他們接受了怎樣的教育，往往也會(huì)決定他們的人生之路。所以如何預(yù)防大學(xué)生犯罪主要靠學(xué)校老師及相關(guān)部門的幫助。

大學(xué)生處于青春年少時(shí)期，他們?cè)谛睦锘蚴巧矸矫娑忌形闯墒?，他們?nèi)萘扛星橛檬?，而且還具有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)任何事物充滿了新鮮感，容易沖動(dòng)犯傻，辨別是非能力差，往往混淆是非，顛倒黑白，做事情太過武斷，不計(jì)后果，如果沒有正確的引導(dǎo)和教導(dǎo)，他們很容易掉進(jìn)犯罪的深淵。

二、大學(xué)生犯罪的現(xiàn)狀

2014年震驚全國(guó)的馬加爵，一位優(yōu)秀的大學(xué)生，不想在宿舍與室友打牌，因被室友懷疑偷牌而引起激烈的爭(zhēng)吵，一怒之下他將四位室友殘忍殺害，并四肢分解藏于柜內(nèi)。懺悔錄中他曾這樣寫到：“兩個(gè)月前我的身份是一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，一名即將進(jìn)入社會(huì)展示自己才華的畢業(yè)生，家人和國(guó)家都對(duì)我寄予厚望，而我本人又何嘗不是滿腔熱血地想成為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣?，我決定走上這條路。現(xiàn)在，我以一個(gè)旁觀者的身份看，這是多么荒誕，多么無知啊！這是多么悲哀，多么殘酷啊！但是那幾天我的心里只有苦惱，只有恨，諸多后果都未曾設(shè)想，很多事情來不及考慮就發(fā)生了。”馬加爵的文化素質(zhì)不可謂不高，但卻就是這樣一位高知識(shí)水平的人才做出了殘酷的事情。究其原因：他是在矛盾中沒有學(xué)會(huì)自我調(diào)試，沒有做到事情理智，讓沖動(dòng)這個(gè)魔鬼斷送了自己的大好前途，甚至姓名。

因此，學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)大學(xué)生的良好素質(zhì)，提高大學(xué)生的思想道德水平。學(xué)?？赏ㄟ^開展心理健康知識(shí)講座，開設(shè)心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，以多樣化的形式，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。老師應(yīng)加強(qiáng)與同學(xué)的交流和溝通，引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的人際關(guān)系，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)自我調(diào)試，注意孩子的心理健康和行為，引導(dǎo)孩子樹立正確的戀愛觀等。老師在傳授文化知識(shí)的同時(shí)，也要提高他們的道德素質(zhì)水平，幫助他們形成積極，健康的心里。

目前，我國(guó)實(shí)行應(yīng)試教育，出于付出，學(xué)校教授孩子的法律知識(shí)往往是基礎(chǔ)的，學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的考察，也就是保證他們不掛科，不影響成績(jī)，達(dá)不到讓學(xué)以致用的目的。有些老師上課也不認(rèn)真?zhèn)湔n，不是照本宣科，就是胡亂地海吹一通，學(xué)生也打不起精神，感到無聊和乏味。很多大學(xué)生也就不懂守，更不會(huì)守法，這樣很容易導(dǎo)致他們犯罪。

大學(xué)生藥家鑫，在駕私家車去看女友的路上，撞倒以為服務(wù)員，當(dāng)事故發(fā)生后，他非但沒有及時(shí)將她送往醫(yī)院，而且在看到女服務(wù)員看自己車牌號(hào)時(shí)，連捅8刀，將其致死。2013年4月1號(hào)，駭人聽聞的復(fù)旦投毒案至今讓人心有余悸。林森浩，一位在別人心中成績(jī)優(yōu)異，勤儉節(jié)約，刻苦努力的學(xué)生，卻拿起實(shí)驗(yàn)室中的劇毒化合物偷偷投進(jìn)飲水機(jī)槽，將曾是好友得黃洋殺害。他們?cè)?jīng)都是學(xué)校的佼佼者，如今卻成了下囚，刀下鬼。他們的行為是對(duì)法律的一種無視褻瀆，法律在他們心中毫無地位，他們視法如土，其實(shí)他們根本就沒有明白法律存在的意義。

所以學(xué)校要多進(jìn)行普法教育，增加大學(xué)生的法律意識(shí)和法律信念。老師要多改變以往傳統(tǒng)的教育方式，不能只是生搬硬套，照本宣科，而是從多樣化的方式來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣。法律文字就是比較枯燥，要想提高學(xué)生接受的水平，更多的需要的是與學(xué)生之間的互動(dòng)，讓學(xué)生參與到法律中來。可以采用現(xiàn)場(chǎng)模擬案例的方式，可以猜法律詞游戲等，在學(xué)校可增設(shè)法制宣傳欄，宣傳刊等方式。要讓大學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)，讓大學(xué)生真正知法、懂法，守法。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，自覺拿起法律的武器加以維護(hù)；當(dāng)自己觸犯法律時(shí)及時(shí)承認(rèn)并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也在不斷地完善，現(xiàn)在大學(xué)生課余時(shí)間充足，為了打發(fā)無聊的時(shí)間，經(jīng)常上網(wǎng)。大學(xué)生的自控能力差，往往禁不住誘惑，經(jīng)常性的瀏覽一些黃色信息，看一些黃色視頻，為了尋求刺激，經(jīng)常會(huì)打一些具有暴力性的游戲。受此影響大學(xué)生強(qiáng)奸案，故意傷害事件？偷竊，搶劫事件等犯罪活動(dòng)屢屢出現(xiàn)。

故學(xué)校要整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，凈化校園風(fēng)氣。對(duì)校園內(nèi)部的網(wǎng)吧進(jìn)行規(guī)劃和整治，加強(qiáng)與政府部門的溝通，整治校園附近的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，完善學(xué)校的管理制度，為大學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，凈化學(xué)校的風(fēng)氣，使學(xué)校成為一個(gè)具有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的高等院校。

預(yù)防大學(xué)生犯罪雖以學(xué)校為主導(dǎo)，但家庭環(huán)境也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。都說家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子的行為受家庭影響很大。如果家庭內(nèi)部矛盾此起彼伏，經(jīng)常互相吵架？打罵，就會(huì)很容易給孩子的心靈造成陰影，會(huì)給孩子的心理帶來極大的創(chuàng)傷.如果家庭成員毫無限制的寵溺孩子，把孩子當(dāng)皇帝公主養(yǎng)，對(duì)孩子的索取有求必應(yīng)，那么孩子就會(huì)覺得自己就是老大，會(huì)把長(zhǎng)輩的疼愛當(dāng)成是理所應(yīng)當(dāng).在這種家庭成長(zhǎng)的孩子，往往是自私自利的，待人接物方面也常常以自我為中心，狂妄自大，不懂得尊重他人，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)，沒有遇到過什么挫折，一遇到什么事，就會(huì)很容易極端處理問題，這樣的大學(xué)生也容易走上犯罪之路。

小偉（化名）就讀于某知名學(xué)校，因女友被欺負(fù)，糾集了三名男生，帶頭將欺負(fù)女友的兩個(gè)女生暴打了一頓，致使二人紛紛住院治療。據(jù)警方調(diào)查小偉與同學(xué)打架斗毆，凡事不問一個(gè)“理”字，就是用拳頭說話.警察走訪家屬和近鄰，才知道小偉一直處在暴力型家庭之中.父母經(jīng)常為一些芝麻小事而摔東西，甚至動(dòng)手打人，往往小偉還會(huì)成為父母的出氣筒.小偉被采訪時(shí)說：“爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍┈嵤滤|西，打罵對(duì)方，每次他們打得頭破血流時(shí)才停止，所以我一直覺得武力是解決問題的最好方法。”父母短暫的打罵卻給孩子留下了一生的陰影。

新聞上還曾報(bào)道一位身穿華麗的大四學(xué)生因偷竊罪被捕。該學(xué)生每次逛完超市，都會(huì)順手牽羊拿些東西放進(jìn)口袋，超市報(bào)案，通過查看錄像才確定犯罪嫌疑人竟是她。該女子出生在富裕的家庭，父母都為國(guó)家高級(jí)干部，家長(zhǎng)視她為掌上明珠，對(duì)她是百依百順。當(dāng)詢問到為什么偷東西時(shí)，他淡淡地說：“只是為尋求刺激。”女子的回答讓她的父母瞠目結(jié)舌，痛心萬分，可他們卻沒有想到正是自己對(duì)孩子的溺愛，讓自己的女兒陷入圇囤。

因此，家庭教育也很重要，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒ê徒】档慕逃绞健Ｗ⒅貙?duì)孩子的了解，加強(qiáng)與孩子的溝通。對(duì)待孩子要關(guān)心、疼愛，但是不要溺愛“沒有規(guī)矩不成方圓”適時(shí)也要讓孩子懂規(guī)矩，要記住溺愛不是愛，而是害。家長(zhǎng)要改變“？棍棒下出孝子”的觀念，要多講給孩子道理聽，不能動(dòng)不動(dòng)就體罰，家長(zhǎng)要做孩子的榜樣，給予孩子正確的向?qū)?，為孩子?chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭。

三、預(yù)防大學(xué)生犯罪的措施

預(yù)防大學(xué)生犯罪需要學(xué)校和家庭，但也需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和文化多元化的發(fā)展，人的心態(tài)往往會(huì)變得浮躁，急功近利。往往為追求利益，喪失自己的道德。一些大學(xué)生為追求高物質(zhì)生活，就會(huì)做一些違法犯罪的活動(dòng)，例如偷竊、詐騙，賣淫等。再就是一些不良文化充斥社會(huì)，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義，封建迷信活動(dòng)和黃毒賭等文化泛濫。再有一些武俠小說，都市言情小說，武俠小說很容易讓孩子們生活在虛幻之中，情節(jié)內(nèi)容容易誘

導(dǎo)大學(xué)生走上犯罪之路。

所以社會(huì)要多傳遞一些正能量，加強(qiáng)我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展，比如繼續(xù)每年的評(píng)選感動(dòng)十大人物，舉辦中國(guó)好聲音，最強(qiáng)大腦等具有宣傳正能量性質(zhì)的活動(dòng)。加強(qiáng)我國(guó)的思想道德建設(shè)，繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，凈化社會(huì)風(fēng)氣。完善法制機(jī)制，營(yíng)造一種良好的社會(huì)氛圍。

預(yù)防大學(xué)生犯罪是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力，共同配合。預(yù)防大學(xué)生犯罪與我們息息相關(guān)，我們有責(zé)任和義務(wù)，從自我約束開始減少大學(xué)生犯罪率。相信在不久的將來，講過大家的共同努力，預(yù)防大學(xué)生犯罪的工作將會(huì)收到良好的效果。

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