王麗

老師，這個(gè)題目我會，我一不小心把“6”看成“5”了，如果我認(rèn)真仔細(xì)檢查，一定會發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤，我改正過來，就能得100分。

媽媽，這次的事情我向你道歉，你交代給我3個(gè)任務(wù)，母親節(jié)給奶奶、姥姥還有你買禮物，沒想到，我把你忘記了，真的抱歉，下次我一定改。我向你保證，我再也不會犯馬馬虎虎的毛病。

有的同學(xué)馬馬虎虎，不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)，卻從來不把馬虎當(dāng)成一種壞習(xí)慣，認(rèn)為只要自己稍微仔細(xì)一些，就能改掉這個(gè)毛病。其實(shí)，馬虎是一種頑固的習(xí)慣，如果不從小養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，很難改掉馬虎的壞毛病。

“過分馬虎兒童”是指兒童經(jīng)常會犯一些不由自主的小毛病和小問題，如果過分嚴(yán)重可能會影響孩子的學(xué)習(xí)和成功。如果癥狀嚴(yán)重的還需要進(jìn)行心理干預(yù)與治療呢！同學(xué)們請你們趕緊來測一測，看自已是不是“過分馬虎兒童”！

1早晨起床上學(xué)，你通常會怎么做？（ ）

A. 第一天晚上，我會準(zhǔn)備好衣服，按照定好的時(shí)間起床，起床以后做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

B. 早晨，我會按照定好的時(shí)間起床，起來匆匆忙忙找衣服。

C. 早晨，偶爾不按時(shí)起床，起床以后隨意性很強(qiáng)。

D. 經(jīng)常不按時(shí)起床，起床慌里慌張，經(jīng)常系錯(cuò)了扣子和鞋帶。

2考試的時(shí)候，你有沒有因?yàn)榇中拇笠鈦G分？（ ）

A. 從來沒有，只要這個(gè)題目我會，就一定能做到百分百正確。

B. 有的時(shí)候，我會犯些小錯(cuò)誤，看不清題目就做題。

C. 粗心大意的時(shí)候比較多，每次都因?yàn)轳R虎丟掉幾分。

D. 感覺馬虎到家了，每次考試都因?yàn)轳R虎失去很多分?jǐn)?shù)。

3放學(xué)回家，老師經(jīng)常布置一些作業(yè)讓我們鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你通常會怎樣？（ ）

A. 用一個(gè)本子把老師布置的內(nèi)容記下來，回家以后認(rèn)認(rèn)真真寫好。

B. 找一個(gè)本子隨便記下老師布置的內(nèi)容，有的時(shí)候因?yàn)樽约簩懙貌蛔屑?xì)，看不清老師布置的任務(wù)。

C. 用自己的腦子記下來，記住多少算多少。

D. 沒有用本子記錄的習(xí)慣，用腦子也記不住，很多時(shí)候都是去問其他同學(xué)。

4周末的時(shí)候，你的父母給你布置各項(xiàng)任務(wù)，你通常會怎樣？（ ）

A. 會把父母布置的任務(wù)做得漂漂亮亮，做完以后讀書或者看電視。

B. 勉強(qiáng)能夠完成所有的任務(wù)，但是質(zhì)量有時(shí)候差強(qiáng)人意。

C. 管不住自己，記不住父母的任務(wù)，通常完成不了。

D. 完全忘記父母的任務(wù)，一整天都在看電視、玩電腦。

5寒假的時(shí)候，老師布置的寒假作業(yè)和實(shí)踐活動，你通常會怎么做？（ ）

A. 我把所有的事情都記在一個(gè)本子上，做好計(jì)劃，把所有的事情做得都非常好。

B. 制作一個(gè)簡單的計(jì)劃，但是執(zhí)行不徹底，有的時(shí)候做不到。

C. 沒有計(jì)劃，想到什么做什么，常常完不成老師布置的任務(wù)。

D. 什么都不記得了，甚至忘記了老師布置了什么任務(wù)。

6春節(jié)的時(shí)候，長輩經(jīng)常會給自己一些壓歲錢，你通常會怎么做？（ ）

A. 自己制作一個(gè)賬本，收入多少，支出多少，購買了哪些物品，一清二楚。

B. 沒有記賬的習(xí)慣，但是從來不亂花錢，知道自己還剩多少錢。

C. 對于面額比較大的錢比較清楚，面額比較小的錢不知道。

D. 對于自己收了多少壓歲錢和花了多少錢以及買了什么物品都不知道，反正是自己的錢，沒必要一清二楚。

評分標(biāo)準(zhǔn)參考：（ A 1分，B 2分， C 3分， D 4分，合計(jì)24總分）

（1）6分以下：很棒！你控制得非常好！你是一個(gè)認(rèn)真的小孩兒，一點(diǎn)都不粗心。

（2）7～12分： 不錯(cuò)！雖然你有的時(shí)候有點(diǎn)馬虎，大多數(shù)如果認(rèn)真仔細(xì)，完全可以克服馬虎的小毛病。

（3）13～17分：小心！你已經(jīng)有了馬虎的苗頭，請適當(dāng)調(diào)控，如果不注意，有可能成為粗心大意馬馬虎虎的兒童。

（4）18分以上：糟了！你是標(biāo)準(zhǔn)的“過分馬虎兒童”，請快將測試結(jié)果告訴家長，或找老師幫助你。

“馬虎”是一個(gè)小惡魔，如果我們放任它的成長，可能會影響我們一生，馬馬虎虎不但會影響我們的學(xué)習(xí)，還可能影響我們將來的事業(yè)，甚至影響我們的未來。摒棄“馬虎”小魔鬼，成就“認(rèn)真”小精靈。

那到底怎樣才能控制住“馬虎”小惡魔，有以下幾個(gè)辦法可以供小朋友們選擇：

一、控制“馬虎”小惡魔最好的方法，不要依賴橡皮。橡皮是造成馬虎的一個(gè)根源。反正錯(cuò)了可以擦，于是錯(cuò)了擦，擦了錯(cuò)，孩子不在乎。家長如果限制孩子使用橡皮，錯(cuò)了不許擦，孩子就會認(rèn)真一點(diǎn)。做任何題目都要“三思而后行”，想好了再做，爭取一次做對。

二、有些家長總怕孩子錯(cuò)題，得不了高分，于是天天給孩子檢查作業(yè)。這樣做使孩子養(yǎng)成了依賴心理，反正錯(cuò)了媽媽能給檢查出來，所以做題時(shí)馬馬虎虎。家長不要給孩子檢查作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣。錯(cuò)了又沒檢查出來，就讓他不及格，這樣他才能認(rèn)識到馬虎的危害。有了自檢的能力，馬虎的毛病才能克服。

溫馨提醒：依賴小惡魔的脾氣難以捉摸與控制，我們很難和它成為朋友，如果讓它與你朝夕相伴，你的一生將是渾渾噩噩，一事無成。自信小精靈的脾氣一如既往，如果我們和它做朋友，受益無窮，也許會有艱難挫折，但是黑暗之后，注定是明媚的藍(lán)天。