文 張新萍

高效發(fā)揮教育裝備作用 創(chuàng)建“陽光校園”

文 張新萍

太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學秉承“賦學生生命成長以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦學校內(nèi)涵發(fā)展以陽光”的辦學思想，逐步形成“崇真知、尚禮儀、達和諧”的校風、“學高為師 俯身為友”的教風以及“樂學、善思、明理、篤學”的學風，指導每一名學生努力踐行“走好每一步”的校訓。先后榮獲全國“十一五”教育科研先進單位、山西省語言文字示范校、太原市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、太原市語言文字先進集體、太原市中小學生足球賽第一名、太原市中小學生足球聯(lián)賽一等獎、太原市藝術(shù)教育活動課本劇比賽一等獎、迎澤區(qū)小課題研究優(yōu)勝集體等榮譽稱號。近年來，我校堅持“四個到位”“四個保障”，大力加強教育裝備建設(shè)，堅持創(chuàng)建“陽光校園”、培養(yǎng)“陽光學生”，為素質(zhì)教育的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、硬件保障：健全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1.推進環(huán)境建設(shè)優(yōu)美化

2010年，借太原市“百校興學”的東風，學校的現(xiàn)代化建設(shè)拉開序幕并迅速發(fā)展，學校猶如插上了騰飛的翅膀，變化日新月異，每年邁出一大步。先后投資1 280萬元完成教學綜合樓改、擴建一期工程。樓體設(shè)計為紅色“L”型，通透的鏤空和玻璃窗設(shè)計，體現(xiàn)明快與現(xiàn)代的風格。同時校園環(huán)境配套設(shè)施也加大投入，共投資500余萬元完成了大門、圍墻、旗臺、校園綠化、現(xiàn)代化塑膠運動場、樓道墻壁、教室墻面等建設(shè)二期工程。每當夏秋之際，新建的校園綠蔭成行，花香滿園，成為師生快樂生活的溫馨樂園。

2.推進教育裝備現(xiàn)代化

2012年至今，學校共投資300多萬元進行了教育技術(shù)裝備標準化、現(xiàn)代化配備。學校操場改建了200米的環(huán)形運動場地1塊：含6道100米直跑道、標準籃球場1塊、非標準籃球場地5塊、九人制足球場1塊。操場周邊還建起器械體操區(qū)?？茖W儀器室、實驗室、圖書閱覽室、綜合實踐活動室、計算機（如圖1所示）、音樂（如圖2所示）、美術(shù)等功能教室、多功能會議廳、心理咨詢室以及衛(wèi)生保健室等，全部達到山西省標準。教育裝備的大力投入，創(chuàng)造了良好的條件，增強了課堂教學的趣味性，提高了教學效率。

圖1 計算機室

圖2 音樂教室

數(shù)學、科學學科專用儀器設(shè)備按照國家標準配置，音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生保健與健康教育、綜合實踐、文科、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備按照山西省標準配備，計算機“生機比”達7.6：1（其中學生922人，計算機120臺），超過了省定標準（12：1）。信息技術(shù)教室配備計算機60+1臺，也超過了標準45+1臺。學校的電教設(shè)備品種及數(shù)量達到了76.9%。學校網(wǎng)站（http://www. tystblxx.com/）能滿足學校教育教學需要，36個教學班都安裝了交互式電子白板，實現(xiàn)了“班班通”，能有效開展多媒體教學活動，為學校進行教學改革提供了硬件的保障。

在圖書館設(shè)備方面，學校館藏圖書40 307冊，人均藏書26冊。每年新增圖書比例達到藏書標準的1%以上。各類藏書設(shè)備、安全防護設(shè)備、消防設(shè)備、圖書管理信息軟件和必要的辦公設(shè)備均達省定標準。近幾年每年訂閱報紙20多種，期刊40多種，電子讀物50 000冊，生均34冊，達省定標準。

只有陽光的環(huán)境才能造就陽光的師生，學習環(huán)境的極大改善，教育技術(shù)裝備的標準化、現(xiàn)代化配置，為師生創(chuàng)造了良好的工作、學習環(huán)境，使創(chuàng)建“陽光學?！背蔀榭赡?，也促進了學校文化品位的進一步提升。

二、資金保障：充足的教育經(jīng)費投入

我校義務(wù)教育階段公用經(jīng)費得到全面落實，近年來我校生均經(jīng)費在山西省標準的基礎(chǔ)上逐年增長。學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及維修費用2011年至2013年分別投入280萬、350萬、152萬。國家對教育裝備的重視，上級教育部門資金的大力投入，學校領(lǐng)導高瞻遠矚的規(guī)劃，使學校的教育裝備經(jīng)費有了保障，我校的基礎(chǔ)建設(shè)有了強有力的后盾。

三、制度保障：完善的教育裝備管理制度

學校建有完善的教學裝備管理制度，能及時維修各學科教學儀器設(shè)備及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，及時補充耗材，保證了教學的正常進行和安全使用。具體管理網(wǎng)絡(luò)如下：校長——教導處（1位教導副主任負責）——各科室裝備管理負責人（1人）——班主任（36人）——班干部及班級圖書管理員（每班2人）。學校每學期召開3次教育裝備管理及高效使用的現(xiàn)場會，邀請省市級教育裝備中心負責人來校分享教育裝備管理經(jīng)驗；多次選派相關(guān)負責人參加外出培訓；在校內(nèi)進行各科室的管理技術(shù)評比。多次培訓學習，使科室管理教師提高了工作責任心，明確了工作職責，能夠采取更科學有效的方法高效應(yīng)用自己負責的儀器設(shè)備。科學實驗室的演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達85%以上。計算機全天對學生開放，上機操作課時達70%以上；圖書室全天開放，借閱流通率逐年提高。

四、活動保障：豐富多彩的教育教學活動

多年來，學校堅持在豐富多彩的活動中高效發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的保障作用，使教育裝備在創(chuàng)建“陽光校園”、培養(yǎng)“陽光學生”中立下了汗馬功勞。

課間操、課外活動列入了學校課表，全校學生“每日一小時”體育鍛煉是學校的常規(guī)教學安排。體育器材的廣泛利用，使學生的體育活動充滿了樂趣。每年4月召開的田徑運動會，學生參與率達百分之百，運動會成為學生快樂的節(jié)日，成為學生展示體育技能的舞臺。音樂、美術(shù)、綜合等教學儀器設(shè)備為每年5月舉辦的“做最棒的自己”校園藝術(shù)節(jié)提供了保障，使藝術(shù)節(jié)成為全校師生積極展示自己藝術(shù)特長的節(jié)日，也是各班進行藝術(shù)評比的競技場。每年10月舉辦的“做最棒的自己”校園科技節(jié)（如圖3所示）是學生展示科技制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作的舞臺。豐富多彩的體育、文藝、科技等社團活動（如圖4所示）學生參與率達100%。

圖3 “做最棒的自己”校園科技節(jié)

圖4 生動有趣的科學課

在讀書活動方面，學校一直倡導推進“三個共讀”工程。其一是領(lǐng)導與教師共讀，學校分4個層面在多功能廳為全校教師帶讀，校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、黨小組長、教研組長帶讀在全校掀起了教師讀書的熱潮（如圖5所示）。其二是教師與學生共讀，閱讀課排進學校課表，每隔一周由語文教師在新建的圖書館上閱讀課，豐富的藏書為教師進行閱讀指導、學生進行讀書賞析提供了便利，達到師生共讀、共同成長的目標的。班級圖書角的圖書每月到學校圖書館進行輪換，班主任以各班圖書角作為陣地，指導圖書管理員對班級圖書角的圖書進行借閱，對學生開展具體的好書推薦與介紹。“4.23世界讀書日”系列活動、繪本涂色比賽、“給我喜愛的書配插圖”比賽、讀書征文和現(xiàn)場讀書作文等活動都是在學生大量借閱學校館藏圖書的基礎(chǔ)上開展的。學生在學校養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，閱讀興趣不斷提高。其三是在寒暑假時開展家長與學生共讀活動，親子精讀繪本，親子共讀童書，創(chuàng)作童話小報，交流閱讀感受，評選“讀書之星”“讀書優(yōu)秀班集體”。在“書香寒假”“書香暑假”活動中家長與學生共讀，使學生的假期生活充滿了濃濃的書香。

圖5 在多功能廳開展領(lǐng)導帶讀活動

五、結(jié)束語

多年來，我校堅持走教育裝備建設(shè)特色發(fā)展之路，在創(chuàng)建“陽光校園”、培養(yǎng)“陽光學生”的過程中結(jié)出了豐碩的果實。多次獲中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽山西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎，獲太原市學校藝術(shù)教育活動月優(yōu)秀組織獎、太原市師生美術(shù)攝影書法作品展優(yōu)秀組織獎。作為國家校園足球訓練點校，2009年獲太原市中小學足球聯(lián)賽冠軍，2011年獲太原市校園足球聯(lián)賽一等獎，學校的“苗苗杯”足球賽已連續(xù)開展了29年。除此以外，學校還獲得了迎澤區(qū)花燈比賽特等獎，區(qū)科技教育創(chuàng)新展示一等獎，課本劇比賽優(yōu)秀組織獎，中小學生創(chuàng)編舞、器樂、合唱優(yōu)秀組織獎等多個獎項。這些榮譽的獲得，為學生的人生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，使我們的校園成了陽光校園，使我們的學生成了陽光學生，使我校的辦學成果廣受注目，形成了一定的社會聲譽和影響。

今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)以教育裝備建設(shè)為抓手，努力創(chuàng)建“陽光校園”，培養(yǎng)“陽光學生”，以飽滿的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度、創(chuàng)新的精神以及長遠的目標，為將我校打造成迎澤區(qū)東部區(qū)域一顆璀璨的明珠努力奮斗！

作者信息

張新萍，大專，中教一級，教導副主任。太原市迎澤區(qū)雙塔北路小學，030013