高啟山

【素材小卡片】

這次的素材積累，帶同學們認識一下貓科動物。

貓科動物，是一種幾乎專門以肉食為主的哺乳動物，屬食肉目，生活在除南極洲和澳洲以外的各個大陸上。知名的成員有包括獅子、老虎、豹、美洲豹、美洲獅和獵豹等在內的大貓以及其他如猞猁、獰貓和短尾貓等野生貓。是高超的獵手，其中大型成員往往是各地的頂級食肉動物。

所有的貓科動物都有一種基因異常，使得它們嘗不到甜味。

貓科動物的短期記憶力很強，能夠憑借對氣味的記憶找到回家的路。

貓科動物的夜視力比人類強六倍，看東西需要的光線僅為人類的六分之一。

貓科動物是愛睡懶覺的家伙，一天里差不多要休息十九到二十個小時，它們一生中大約三分之二的時間都是在睡眠中度過。

貓科動物喜歡干凈，總是花不少時間來整理自己。它們那條粗糙的大舌頭除了幫忙吃東西，還能充當梳理毛發(fā)的大刷子。

貓科動物喜歡獨來獨往。獅子卻是個例外，它們喜歡家族群居。

貓科動物從高處跳下時，可以在空中調整姿勢，做到四肢著地，減輕來自地面的沖擊。

【闖關積分卡二】

嘟嘟博士：

這次我們初步了解了貓科動物，感興趣的同學可以查查資料，更深入地了解一下貓科動物吧。本關分值4分。

1.最古老的老虎化石發(fā)現于哪個國家？

2.貓為什么看不見自己鼻子底下的動物？

習作要求

冀教版六年級上冊“綜合學習二·我的小筆頭”：用你的筆，用你的心，講述你和朋友之間的故事。要把事情寫具體，讓別人讀了之后也能感受到你們之間的那份真情與友誼。

習作法寶

這次習作的要求是“你和朋友之間發(fā)生的故事”，故事內容要求“表現你們之間那份真情和友誼”。寫好這次習作，你只需要做好如下幾件事情。

法寶一：

在記憶中搜索你的朋友。

你肯定會有很多朋友。好，現在請你做一次“你和他（朋友）的記憶搜索”！一提到“朋友”，你馬上想到誰？同學？鄰居的小伙伴？網友？父母（父母也可以做朋友，只要他們與你平等、互相尊重）還是老師？還可能是動物吧？

把你想到的這些朋友寫在一張紙條上，然后比較，你認為哪個朋友最值得你向大家介紹？

法寶二：

搜索你們之間發(fā)生的故事。

在選定的朋友的名字下面，寫上序號1、2、3、4……想一想：你們之間發(fā)生的什么故事體現了“友誼”、 “真情”？是你幫助他解決了困難，還是他幫助你擺脫了困境？還可能是你們互相幫助，一起攻克了難題……簡要地寫出第一件、第二件、第三件……

法寶三：

篩選最有價值的故事。

哪個故事對你來講印象最深，最值得與他人分享？哪個故事在你看來跟別人是不一樣的？按照這樣的標準，對搜索出來的故事進行篩選，從同一個朋友的幾個故事中選出一兩個，打上鉤。

法寶四：

放電影，找出故事中最感動人的鏡頭。

在腦子里重溫這個故事：在什么情況下發(fā)生的？你或者他（她）遇到了什么困難？幫助對方解決困難時怎樣做的？回憶清楚一處又一處感人的動作、言語、神態(tài)等細節(jié)，看看自己是否又自豪了或者又感動了一次。

法寶五：

寫下來，并且認真修改。

怎樣修改？把自己當作讀者，讀，再讀，看看自己是否被感動了，如果覺得哪里有問題，不能感動人，就修改一下。再讓同學、父母做讀者，讓他們看看是否感動人，根據他們的建議，再修改。endprint