楊善武

習作要求

蘇教版四年級上冊“習作6”：用卡通人物編故事。

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你喜歡哪些卡通人物？請展開想象的翅膀，從中挑選出一兩位，重新編個故事。你也可以自己設計一個卡通人物，給他起一個好聽的名字，讓他也走進你編的故事里。把這個故事寫下來，與大家交流。

拓展思路

1.確定人物?？ㄍㄈ宋?，對于同學們來說是既熟悉又喜愛，談起來誰都是津津樂道。那些古代的、現(xiàn)代的、經(jīng)典的、神奇的卡通人物故事，大家是耳熟能詳。今天讓我們自己寫一個卡通人物的故事。首先要確定好故事的主人。可以是你我都熟知的卡通名人，如題目中列舉的孫悟空、哪吒、葫蘆娃、米老鼠、名偵探柯南、神奇寶貝等，你也可以自己設計一個卡通人物，并給他起一個好聽的名字，讓他也走進你編的故事里。

2.創(chuàng)編故事?？ㄍㄈ宋锎_定之后，就要通過想象創(chuàng)編故事。故事是自己創(chuàng)編的，就不能完全抄襲人家原有的故事，可以在原有故事的基礎上進行改編、續(xù)寫，也可以完全新編創(chuàng)作。內(nèi)容可以是斗智斗勇的，可以是團結(jié)友善的，可以是機巧靈動的，也可以是反面嘲諷的，等等。

習作提示

1.想象要豐富、合理。我們要創(chuàng)編的故事并非真實發(fā)生的故事，而是通過自己的想象產(chǎn)生的。因此，要全力打開我們的想象之門，在我們確定的角色之中編造豐富多彩的故事情節(jié)。想象要科學合理，不能強拉硬扯、似是而非。

2.故事要主題積極、有趣味性。故事表現(xiàn)的內(nèi)容要健康、積極，褒揚優(yōu)秀品質(zhì)，嘲諷低劣行為。全篇故事要曲折生動、環(huán)環(huán)相扣、趣味濃厚、引人入勝。要知道，無趣無味的故事，小伙伴是既不愛聽又不愛看，也不愛記的。

3.人物形象要鮮活、有生命力。故事中的卡通人物形象一定要鮮活、有特點。它是用漫畫形式表現(xiàn)出來的，無論是在整體造型還是器官構(gòu)造上，要突出形象特點，讓人一說到它的特點就知道人物是誰。故事中的人物行為特點也要突現(xiàn)出來，語言、動作、神態(tài)，每個角色都是不一樣的，誰就是誰，不能張冠李戴，也不能千人一面。人物形象、行動要有生命力。