工業(yè)設(shè)計(jì)：一個(gè)讓人剁手還是收手的專業(yè)

崔荻

大到一架直升機(jī)，小到蘋(píng)果“腎6”，所有要在市場(chǎng)上流通的商品，都需要工業(yè)設(shè)計(jì)師的參與。不管是什么商品，如果能把除技術(shù)之外的其他方面做得好一點(diǎn)，是會(huì)給整個(gè)產(chǎn)品加分的。工業(yè)設(shè)計(jì)的加入，能讓人們把注意力集中到商品的整體美感和用戶體驗(yàn)上去，讓商品看上去比實(shí)際價(jià)格更貴，并勾起客戶掏腰包購(gòu)買(mǎi)的欲望。本文就給大家介紹這個(gè)很有意思的專業(yè)——工業(yè)設(shè)計(jì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)，從字面上看，它很明顯是一個(gè)合成詞：工業(yè)+設(shè)計(jì)。

實(shí)際上，這個(gè)專業(yè)既能出現(xiàn)在美術(shù)學(xué)院，又能出現(xiàn)在機(jī)械學(xué)院?。ㄗⅲ何覈?guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)教育分為工科型和藝術(shù)型兩大類(lèi)。畢業(yè)后，工科型的畢業(yè)生被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，藝術(shù)型的畢業(yè)生被授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。）

大學(xué)的差異，當(dāng)然會(huì)造就課程設(shè)置的懸殊，但共同點(diǎn)是，無(wú)論是哪種類(lèi)型，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)都招理科生，且對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)水平要求不高。這里需要提醒大家的是，開(kāi)設(shè)在美術(shù)學(xué)院中的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是按藝術(shù)類(lèi)招生，學(xué)生需要參加藝考。

就業(yè)之路

招聘的時(shí)候，用人單位一般不會(huì)直接問(wèn)你是工科出身還是藝術(shù)出身，他們會(huì)先看你的作品集。一般而言，企業(yè)是不會(huì)招只懂設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀的工業(yè)設(shè)計(jì)師的。作為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師，綜合能力很重要。

以設(shè)計(jì)一輛自行車(chē)為例。先要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，通過(guò)各種手段分析出你的設(shè)計(jì)目標(biāo)是便于折疊的小輪車(chē)，是講究效率與速度的公路車(chē)，是應(yīng)對(duì)復(fù)雜地形的山地車(chē)，還是全新的車(chē)種，同時(shí)還要確定銷(xiāo)售對(duì)象，給產(chǎn)品定價(jià)格。然后根據(jù)材料的選用（碳纖維、鋼材、鋁材還是多種材料的綜合運(yùn)用）、加工方法（焊接、鑄造或其他）、成本控制方面的要求，確定出最終方案。接下來(lái)就是效果圖、宣傳冊(cè)等資料的制作。這些不同層級(jí)的整合，會(huì)直接影響到產(chǎn)品的品質(zhì)及開(kāi)發(fā)流程的效率。工業(yè)設(shè)計(jì)不同于單一性的學(xué)科（比如機(jī)械制造，只是專門(mén)負(fù)責(zé)工藝部分），它的綜合性特征使得工業(yè)設(shè)計(jì)師必須要具備綜合考量的能力。這種綜合考量的能力會(huì)直接影響產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量，因而也是工業(yè)設(shè)計(jì)師最重要的素質(zhì)。

以上均為個(gè)人淺顯看法，僅供參考，選專業(yè)時(shí)請(qǐng)以個(gè)人興趣為主。

最后，人生掌握在你手中，勿負(fù)。