曾雨葉
數(shù)學(xué)課上,老師說:“接下來,我們來玩一個簡單的游戲?!蓖瑢W(xué)們聽了一個個都興奮不已。
游戲的名字叫做“卡片游戲”,將標(biāo)有1~10的十張卡片按從小到大的順序排列,每次取出前4張按原有順序放到后面,需要操作多少次1號卡片才能回到第一張的位置?老師剛介紹完游戲規(guī)則,大家七嘴八舌地議論開了,教室里一下子變得鬧哄哄的。
數(shù)學(xué)老師像個魔術(shù)師開始表演,先抽取了前4張放到最后,第一張變成了數(shù)字5,再抽取4張,第一張變成了9……經(jīng)過5次,第一張卡片又變成了數(shù)字1。老師在黑板上寫下一串?dāng)?shù)字:1-5-9-3-7-1。我們想破腦袋也沒有找出數(shù)列的規(guī)律。老師笑瞇瞇地說:“我們繼續(xù)玩游戲,假如有11張卡片要抽幾次呢?”過程:1-5-9-2-6-10-3-7-11-4-8-1。這次居然抽了11次才將第一張變成數(shù)字1。同學(xué)們百思不得其解,怎么兩次相差這么多呢?老師不緊不慢地將卡片數(shù)增加到了12張,這次竟然只抽了3次就出現(xiàn)了數(shù)字1,同學(xué)們徹底暈乎了。
老師提醒說要在卡片張數(shù)和抽取次數(shù)的關(guān)系上找規(guī)律,我只能看出單數(shù)張卡片時,抽取次數(shù)是等于卡片張數(shù)的;雙數(shù)張卡片的規(guī)律是什么呢?這時卡片數(shù)增加到13張,總共抽了13次。果然不出我所料,我有些得意。突然,貢學(xué)斌高舉著手,大叫:“我知道規(guī)律了。單數(shù)張卡片時,有幾張卡就抽取幾次;雙數(shù)張卡片時,要除以4,如果能整除,商就是抽取的次數(shù);如果不能整除,那就除以2,商是多少就表示要抽幾次?!崩蠋燑c點頭,表揚了他。我們又嘗試了幾次發(fā)現(xiàn)跟貢學(xué)斌說的規(guī)律一樣,同學(xué)們都投去了贊許的目光。剛剛還有些洋洋自得的我到這時才恍然大悟,這個游戲還真是奇妙??!
回家后,我余興未了,跟爸爸繼續(xù)玩,又有了更多的發(fā)現(xiàn),將標(biāo)有1~10的十張卡片按從小到大的順序排列,每次取出前3張按原有順序放到后面,需要操作多少次1號卡片才能回到第一張的位置呢?我發(fā)現(xiàn):如果卡片的張數(shù)是3的倍數(shù),商幾,就表示要抽幾次;如果卡片張數(shù)不是3的倍數(shù),有幾張卡片,就抽幾次。小伙伴們,讓我們一起來玩一玩,你一定會有更多的收獲。
(指導(dǎo)教師 蔣明玉)