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      老年癡呆癥患者生活干預(yù)者認知現(xiàn)狀的調(diào)查及干預(yù)對策

      2015-12-17 10:11:17丁薇佳張彩華
      護理學(xué)報 2015年20期
      關(guān)鍵詞:護理員老年癡呆癥養(yǎng)老

      丁薇佳,張彩華

      (上海交通大學(xué)附屬上海市第六人民醫(yī)院 老年病科,上海200233)

      老年癡呆癥患者生活干預(yù)者認知現(xiàn)狀的調(diào)查及干預(yù)對策

      丁薇佳,張彩華

      (上海交通大學(xué)附屬上海市第六人民醫(yī)院 老年病科,上海200233)

      我國正快速步入老齡化社會,60歲以上的老年人占總?cè)丝诘?0%[1],與此同時,老年癡呆癥患者發(fā)病率也隨之增高,社會對老年癡呆癥患者生活干預(yù)者的要求也越來越高。老年癡呆癥又名阿爾茨海默?。╝lzheimer disease,AD),是以大腦中樞功能紊亂為主要特征的一組神經(jīng)退行性疾病,其發(fā)病機理一般認為是腦內(nèi)多巴胺和乙酰膽堿失衡所致,即腦內(nèi)多巴胺含量增高[2],主要表現(xiàn)為失語、失用、短時記憶喪失、人格障礙等[3]。老年癡呆癥患者的生活質(zhì)量和安全問題已逐漸成為社會關(guān)注的焦點。為了了解老年癡呆癥患者生活干預(yù)者對干預(yù)知識的認知及掌握程度,幫助老年癡呆癥患者生活干預(yù)者提高各項干預(yù)能力,本研究對本院108名老年癡呆癥住院患者生活干預(yù)者的基本情況、獲取護理老年癡呆癥患者知識的途徑及護理干預(yù)知識掌握程度進行調(diào)查,并提出具體處理對策。

      1 對象與方法

      1.1 調(diào)查對象 2013年12月—2014年12月,對本院115名老年癡呆癥住院患者生活干預(yù)者進行問卷調(diào)查。納入標準:從事老年癡呆患者生活干預(yù)時間≥1個月、愿意配合者;排除標準:由于方言溝通困難者、不愿意配合調(diào)查者。

      1.2 方法

      1.2.1 調(diào)查工具 采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷,問卷主要包括3部分。第1部分:老年癡呆癥患者生活干預(yù)者基本情況,包括性別、年齡、與患者的關(guān)系以及文化程度。第2部分:老年癡呆癥患者生活干預(yù)者干預(yù)知識主要獲取途徑,包括書籍、網(wǎng)絡(luò)自學(xué),醫(yī)護人員指導(dǎo),相關(guān)知識培訓(xùn),別人經(jīng)驗介紹和學(xué)校教育。第3部分:生活干預(yù)者干預(yù)知識評分,包括日常生活干預(yù)(清潔照料、飲食干預(yù)、大小便護理、睡眠干預(yù)和服藥護理)、安全干預(yù)(防走失、防摔傷和防燙傷)和突發(fā)疾病干預(yù)(外傷處理、創(chuàng)傷性出血包扎和心血管意外性疾病急救)。每項評分0~10分,分值越高,干預(yù)知識越好。問卷Cronbach’s α信度系數(shù)為0.943,內(nèi)容效度為0.834,表明本調(diào)查問卷信效度較好。

      1.2.2 調(diào)查方法 現(xiàn)場調(diào)查,由經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員說明調(diào)查目的,講解問卷內(nèi)容,當場發(fā)放問卷,當場填寫并當場回收。對于因文化水平或其他原因無法填寫者,由被調(diào)查者口述、調(diào)查員填寫并統(tǒng)一收回調(diào)查問卷。共發(fā)放問卷115份,回收110份,有效問卷108份,有效回收率93.9%。

      1.2.3 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 17.0進行統(tǒng)計分析,計量資料采用(±S)表示,計數(shù)資料采用頻數(shù)和百分比表示。

      2 結(jié)果

      2.1 生活干預(yù)者一般情況 本組老年癡呆癥患者生活干預(yù)者以女性居多,91名(84.3%),男性17名(15.7%);年齡主要集中在 46~59 歲之間,69 名(63.9%),≤45歲 10名(9.2%),≥60歲 29名(26.9%);均來自患者親屬和養(yǎng)老機構(gòu)護理員,分別為59名(54.6%)和49名(45.4%);初中及以下文化程度者居多,54名(50.0%),高中 30 名(27.8%),大專及以上 24 名(22.2%)。

      2.2 生活干預(yù)者干預(yù)知識評分 生活干預(yù)者干預(yù)知識評分排在第1位的是清潔照料,其次是飲食干預(yù)、大小便護理、睡眠干預(yù)和服藥護理;突發(fā)疾病干預(yù)中心血管意外性疾病急救得分最低,見表1。

      表1 老年癡呆癥患者生活干預(yù)者的干預(yù)知識評分(±S,分,n=108)

      表1 老年癡呆癥患者生活干預(yù)者的干預(yù)知識評分(±S,分,n=108)

      干預(yù)知識評分日常生活干預(yù)清潔照料7.81±1.22飲食干預(yù) 7.16±1.09大小便護理 7.03±0.98睡眠干預(yù) 6.89±0.88服藥護理 6.80±0.78安全干預(yù)防走失6.76±1.01防摔傷 6.55±1.12防燙傷 5.93±1.41突發(fā)疾病干預(yù)外傷處理5.70±1.03創(chuàng)傷性出血包扎 5.66±0.87心血管意外性疾病急救 4.73±0.56項目

      2.3 生活干預(yù)者干預(yù)知識主要獲取途徑 108名生活干預(yù)者中,71名(65.7%)主要通過閱讀相關(guān)書籍、查閱網(wǎng)絡(luò)信息獲取干預(yù)知識,其次是醫(yī)護人員指導(dǎo)、相關(guān)知識培訓(xùn)、別人經(jīng)驗介紹和學(xué)校教育。見表2。

      表2 老年癡呆癥患者生活干預(yù)者干預(yù)知識主要獲取途徑(n=108)

      3 討論

      3.1 老年癡呆癥患者生活干預(yù)者的現(xiàn)狀 老年癡呆癥患者一般都存在不同程度的失去記憶、失語、失用或功能障礙,缺乏自身安全意識,可遭受多種意外傷害。因此,老年癡呆癥患者需要得到生活干預(yù)者多方面的照顧和幫助[4]。本研究顯示,老年癡呆癥患者生活干預(yù)者以女性居多,女性體力相對有限;年齡普遍偏大、文化程度偏低,這與高麗等[4]、劉慎梅等[5]的調(diào)查結(jié)果一致。他們大多數(shù)沒有接受過老年癡呆癥患者干預(yù)的系統(tǒng)教育,以日常干預(yù)為主,缺乏安全防護意識和突發(fā)疾病干預(yù)的知識。然而他們獲取相關(guān)干預(yù)知識的途徑有限,主要來源于書籍、網(wǎng)絡(luò)自學(xué),相關(guān)知識培訓(xùn)與學(xué)校專業(yè)教育較少,這些都直接影響著老年癡呆癥患者的生活質(zhì)量和安全保障[5-6]。

      3.2 對策

      3.2.1 加強對患者親屬干預(yù)能力的培訓(xùn) 本研究顯示老年癡呆癥患者干預(yù)者中54.6%為患者家屬,絕大部分為配偶、子女或住家保姆,他們獲取專業(yè)護理和干預(yù)知識的途徑主要通過醫(yī)護人員指導(dǎo)或通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑,部分家屬還有自己的工作,因此加強對這部分干預(yù)者的培訓(xùn)對提高老年癡呆癥患者生活質(zhì)量和安全保障尤為關(guān)鍵[7]。老年癡呆癥患者由于失語、失用、中樞障礙等,缺乏對自身狀況和周圍環(huán)境的覺察能力,易出現(xiàn)走失、摔傷、燙傷等情況[8]。在住院期間定期以公休座談會形式開展安全干預(yù)知識的教育,家庭生活干預(yù)者應(yīng)熟知老年癡呆癥患者需24 h專人看護。同時以觀看錄像的形式指導(dǎo)患者親屬學(xué)會識別心血管意外事件發(fā)生時的癥狀,如突發(fā)口角歪斜、劇烈嘔吐、頭痛等,一旦發(fā)生立即求助醫(yī)務(wù)人員。家庭生活干預(yù)者還應(yīng)妥善處理好工作與家庭的關(guān)系,滿足老年癡呆癥患者的精神、情感、健康和安全的需要[9]。

      3.2.2 加強養(yǎng)老機構(gòu)護理員的培訓(xùn) 養(yǎng)老護理在我國起步較晚,養(yǎng)老機構(gòu)護理員大多文化程度較低,以經(jīng)驗照料為主,缺乏專業(yè)和技術(shù)的理論知識,如老年人的生理、心理及健康維護、基本生命體征觀察、常見癥狀及老年疾病護理等方面的技能知識,而對老年癡呆癥這一復(fù)雜疾病的知識則更為缺乏[10]。早在2006年我國就頒發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)意見的通知》,強調(diào)要大力發(fā)展社會養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),加強專業(yè)培訓(xùn)和教育,提高養(yǎng)老服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),其中就有對阿爾茨海默病患者干預(yù)能力的要求[11]。本研究中,45.4%的老年癡呆癥患者接受養(yǎng)老機構(gòu)護理員進行生活干預(yù),一方面表明養(yǎng)老機構(gòu)發(fā)展較快,另一方面也提示養(yǎng)老機構(gòu)人員急待提高護理阿爾茨海默病患者的技能。對這部分生活干預(yù)者的培訓(xùn)應(yīng)以機構(gòu)培訓(xùn)為主,通過授課的形式指導(dǎo)其防走失、防摔傷、防燙傷的具體措施,如住院期間為老年癡呆癥患者佩戴住院信息的手腕帶;居家期間為老年人穿著縫有其身份、家庭住址、聯(lián)系電話等信息的著裝;穿防滑的鞋子、固定安放老年癡呆癥患者常用物品、夜間睡眠期間開一盞夜燈、安眠類藥物在上床后準備入睡前服用;使用熱水袋注意溫度,用外套包裝,不直接接觸老年癡呆者的皮膚等。老年癡呆癥患者一般伴有心血管系統(tǒng)疾病,所以出現(xiàn)心血管意外的情況也較多見,如腦卒中、高血壓危象等[12]。培訓(xùn)同時通過現(xiàn)場演練的形式提高其對突發(fā)性疾病的判斷和緊急處理能力,如學(xué)會簡單的外傷包扎法;患者一旦發(fā)生肢體運動障礙、言語模糊、劇烈頭痛時,立即使患者平臥,有條件者給予氧氣吸入,同時呼叫醫(yī)務(wù)人員或者院外急救。

      綜上所述,在我國人口老齡化的新形勢下,老年癡呆癥患者的生活質(zhì)量和安全保障是影響社會穩(wěn)定的重要因素。應(yīng)普及老年癡呆癥的相關(guān)知識,加強患者家屬和養(yǎng)老機構(gòu)護理員在干預(yù)能力方面的培訓(xùn),積極采取措施,消除潛在不安全隱患,提高老年癡呆癥患者的生活質(zhì)量。

      [1]鄒 健,王 婧,何國平.基于人口老齡化的癡呆老人社區(qū)護理現(xiàn)狀和管理策略[J].中華現(xiàn)代護理雜志,2014,20(25):3153-3156.

      [2]Greenfield S.Discovering and Targeting the Basic Mechanism of Neurodegeneration:The Role of Peptides from the C-terminus of Acetylcholinesterase:Non-hydrolytic Effects of Ache:The Actions of Peptides Derived from the C-terminal and Their Relevance to Neurodegeneration[J].Chem Biol Interact,2013,203(3):543-546.

      [3]王安琪,魏冬云,高國鈺,等.沈陽地區(qū)老年癡呆癥患者生活質(zhì)量現(xiàn)況評分調(diào)查[J].中國老年保健醫(yī)學(xué),2014,12(4):56-57.

      [4]高 麗,郭明賢,崔 艷,等.陜西省12家養(yǎng)老機構(gòu)護理員對老年護理知識認知與需求調(diào)查[J].護理學(xué)報,2014,21(8):5-7.

      [5]劉慎梅,莊華英.常德市養(yǎng)老機構(gòu)養(yǎng)老護理員現(xiàn)狀及對策[J].中國老年保健醫(yī)學(xué)雜志,2012,10(3):55-56.

      [6]陳凌玉,張玲芝.老年護理人才及專業(yè)設(shè)置需求調(diào)查分析[J].中國護理管理,2014,14(8):845-848.

      [7]汪德群.養(yǎng)老機構(gòu)護理員老年人安全問題認知及預(yù)防行為的調(diào)查[J].中華現(xiàn)代護理雜志,2012,18(36):4396-4397.

      [8]Lim Y Y,Ellis K A,Harrington K,et al.Cognitive Consequences of High Aβ Amyloid in Mild Cognitive Impairment and Healthy Older Adults:Implications for Early Eetection of Alzheimer’s Disease[J].Neuropsychology,2013,27(3):322-332.

      [9]王連艷,沈翠珍,陸春桃.生活故事干預(yù)對老年癡呆癥患者認知功能的影響[J].重慶醫(yī)學(xué),2013,42(6):714-716.

      [10]譚 嚴,左鳳林,冉 波,等.重慶市萬州區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)護理人員的現(xiàn)狀調(diào)查及分析[J].全科護理,2011,9(1A):6-7.

      [11]何建軍,羅玥佶,張 俊,等.老年癡呆癥的病因及發(fā)病機制研究進展[J].中國老年學(xué)雜志,2014,10(34):5924-5926.

      [12]王貞慧,高 暉,馮晨秋,等.在校大學(xué)生對老年癡呆癥知識掌握、態(tài)度及接觸經(jīng)驗的現(xiàn)狀[J].解放軍護理雜志,2012,29(6B):33-35.

      Cognition of Caregivers for Alzheimer’s Patients and Its Intervention Strategy

      DING Wei-jia,ZHANG Cai-hua

      目的調(diào)查老年癡呆癥患者生活干預(yù)者認知情況,提出可行性干預(yù)對策。方法采用自行設(shè)計的調(diào)查問卷,對本院108名老年癡呆癥住院患者生活干預(yù)者的基本情況、獲取護理老年癡呆癥患者知識的途徑及護理干預(yù)知識掌握程度進行調(diào)查。結(jié)果108名生活干預(yù)者中,91名女性(84.3%),年齡46~59歲68名(63.9%),初中及以下文化54名(50.0%);71名(65.7%)主要通過書籍或網(wǎng)絡(luò)獲得干預(yù)知識;清潔照料評分最高(7.81±1.22)分,心血管意外性疾病急救評分最低(4.73±0.56)分。結(jié)論老年癡呆癥患者生活干預(yù)者年齡偏大,文化程度偏低,干預(yù)知識獲取途徑較窄,護理干預(yù)知識掌握程度有限。應(yīng)重視老年癡呆癥患者生活干預(yù)者的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高干預(yù)知識技能。

      老年癡呆癥;生活干預(yù)者;認知;干預(yù)對策

      R473.74

      B

      10.16460/j.issn1008-9969.2015.20.044

      2015-04-20

      丁薇佳(1983-),女,上海人,本科學(xué)歷,護師。

      吳艷妮]

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