芝墨
當(dāng)花維寧第二次因?yàn)橐患∈聦ξ掖岛拥裳鄣臅r候,我立即意識到,我遇到了一個火星人。
我說的“火星人”并不是真的從宇宙中的火星上來的,而是從閉塞的心里跑出來的。
從小到大,我見過不少火星人,印象最深刻的有兩個。
第一個是我的媽媽。用我奶奶的話來說,我媽媽像一串干燥的鞭炮,只要一丁點(diǎn)兒火星,就會噼噼啪啪地爆炸。媽媽“爆炸”的原因,有時候是因?yàn)榘职譀]有及時洗腳,有時候是因?yàn)槲覍懽痔?,有時候是因?yàn)樗约和浟酥匾募s會……總之,她生氣的理由多種多樣,毫無規(guī)律可循。
有一天,爸爸花了兩個半小時,從盤古開天講到現(xiàn)代文明,從天南聊到地北,終于把媽媽從火星上解救了出來。雖然后來媽媽偶爾還會激動一下,但再也沒有發(fā)過大火。
我要說的第二個火星人是我三年級時候的老師。那是個女老師,皮膚蠟黃,總是板著臉孔,好像每個人都欠了她錢似的。我們班里的學(xué)生沒有一個不被她罵過,就連文文靜靜、成績一流的學(xué)習(xí)委員也沒能幸免。我不記得那位老師當(dāng)時罵了什么話,但永遠(yuǎn)無法忘記學(xué)習(xí)委員一邊哭一邊往教室外跑去的情景。
后來,那個老師辭職了,聽說是得了抑郁癥,去醫(yī)院接受治療了。
現(xiàn)在,我看著花維寧,眼里充滿了同情。
“孟曉舟,你什么意思?”花維寧居高臨下地看著我,瞪著眼睛,鼓著腮幫,怒氣沖沖地說,“我臉上長著金片嗎,值得你這樣目不轉(zhuǎn)睛地研究?”
還會用成語,著實(shí)不錯。我在心里默默念叨。
“啞巴了嗎,孟曉舟?”花維寧說,“快點(diǎn)兒,不跟你開玩笑,快把我的作業(yè)本拿出來!”
我攤攤手,表示兩手空空,“你看,我真的沒拿你的作業(yè)本。”
“不可能!”花維寧篤定地說,“早上還好端端地躺在我的書包里,現(xiàn)在卻不見了,一定是被你偷偷藏起來了?!?/p>
做花維寧的同桌可真委屈。我嘆了一口氣,大有一種秀才遇到兵的無力感。我分析道:“第一,我沒有理由拿你的作業(yè)本。第二,你的作業(yè)本又不是金銀做成的,我拿來有什么用?第三,偷竊之人總疑被偷。”
聽我這么說,花維寧差點(diǎn)兒氣炸了。他說:“孟曉舟,你的意思是我自己偷了作業(yè)本然后嫁禍給你?”
我可沒這么說。不過,這樣的話此時此刻無疑是條導(dǎo)火線,我乖乖地守住嘴巴,以沉默應(yīng)對萬變。
正在這時,數(shù)學(xué)課代表走進(jìn)教室,對花維寧說:“剛才你不在,我?guī)湍惆炎鳂I(yè)本交上去了?!?/p>
我聳了聳肩,在心里說,事情總算水落石出,真相大白了。
花維寧蒙了,好一會兒,才嚷嚷道:“天哪,我作業(yè)還沒做完呀?!?/p>
可能是覺得錯怪了我,花維寧過意不去。這天放學(xué)之后,花維寧在學(xué)校門口堵截了我,粗著嗓子對我說:“吃烤串去!”
我搖搖頭,笑呵呵地拒絕:“不去!”
“孟曉舟,你竟然不給面子?”花維寧瞪著眼睛的模樣,兇神惡煞的。我心里一哆嗦,毫無骨氣地點(diǎn)頭答應(yīng)了。花維寧這才笑呵呵地拍了拍我的肩膀,道歉道:“兄弟,早上是我不對,見諒啊!”
“別在意?!蔽艺f。
很多時候,花維寧都是正常狀態(tài),只有當(dāng)事情不在他掌握的時候,才會出現(xiàn)“火星人”人格。
“唉,性格這種東西,真不是自己能夠控制的?!被ňS寧說,“我這火爆脾氣讓我失去了不少東西。真羨慕你啊,永遠(yuǎn)都不溫不火的,平靜得像一潭死水?!?/p>
真是……恰當(dāng)?shù)男稳莅?!我的嘴角抽了一抽,?qiáng)忍著不去反駁。
“啊,我是說,你很平靜,很好。”意識到自己的語言不太恰當(dāng),花維寧解釋道,“如果說我像狂風(fēng)暴雨,你就像微風(fēng)和毛毛細(xì)雨。哎,孟曉舟,你是怎么做到不生氣的?”
我想了想,回答道:“很簡單啊,沒有過不去的坎,時間能沖淡或者趕跑一切不快樂?!?/p>
“靠時間???”花維寧說,“這可難了。你用五秒鐘就能平息情緒,我卻要用五分鐘甚至是五十分鐘?!?/p>
花維寧說的好像挺有道理,每個人都是與眾不同的。
“孟曉舟,你來監(jiān)督我吧?!被ňS寧看著我,一本正經(jīng)地說。
“?。俊蔽也唤?,“怎么監(jiān)督???”
花維寧說:“我生氣的時候,你阻止我;我嗓門大的時候,你跟我說悄悄話;我跟人吵架的時候,你用膠帶封住我的嘴。”
花維寧說得很誠懇,我不忍拒絕。我說:“我可以幫你,但你也要幫助你自己。”
“那當(dāng)然!”花維寧應(yīng)承道。
此后的日子里,我儼然成了花維寧的跟班。我把這次行動稱為“改造火星人”。
花維寧的本子掉在地上,被同學(xué)不小心踩了一腳。當(dāng)他正要發(fā)脾氣的時候,我拍了拍他的肩膀?;ňS寧轉(zhuǎn)過頭來看我,火山噴發(fā)的前兆慢慢地淡下去。他深呼吸五秒,對我說:“兄弟,我忍住了。”
“很好。”我表揚(yáng)道。
花維寧的鞋跟被別人踩掉了,他脫口而出:“他……”
“他什么?”我問他。
花維寧扯出一抹微笑,回答我:“他踩了我一腳?!?/p>
“然后呢?”我又問。
“沒然后了?!被ňS寧說。
“好極了。”我朝他豎起了大拇指。
花維寧在改變,不只是我,全班同學(xué)甚至是老師都說,花維寧變得友善了,說話和氣多了。
這天,我被一道數(shù)學(xué)題折磨得頭昏腦漲。我抓狂似的揪了揪頭發(fā),像一頭無力而又憤怒的小獅子。
“攻不下它,我誓不為人?!蔽倚攀牡┑┑貙ňS寧說,“等著吧,我要把它拆得支離破碎。”
花維寧看著我,像在看一個怪物。
“怎么了?”我鼓著腮幫問。
“孟曉舟,你在生氣嗎?”花維寧問我。
這算生氣嗎?我也不知道。
“孟曉舟,你這副樣子很像一個火星人。”花維寧說,“就像以前的我一樣?!?/p>
我愣住了。原來,每個人都有可能成為火星人。在這個世界上,每個人都不是完美無缺的,偶爾可能會變成“火星人”,然而,只要有決心,就一定不會被負(fù)面情緒所控制。只要有溫暖的人在身邊,他也一定能從遙遠(yuǎn)的火星上走下來,走進(jìn)平靜與祥和里。
閱讀寶盒
1.文中的“火星人”指的是真的火星人嗎?
2.試分析比較作者描述的兩個有關(guān)“火星人”的例子,這樣寫對下文描寫起到什么作用呢?
3.你的周圍有“火星人”嗎?如果有的話,你的“改造火星人”計(jì)劃是什么樣的呢?