“智慧校園行”手機(jī)APP 開(kāi)發(fā)及推廣

蔡海杰+劉卓+崔忠偉++黃茂+汪俊超+陳盼+胡夢(mèng)

摘要：基于iOS移動(dòng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，采用OC語(yǔ)言，SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)一款“智慧校園行”手機(jī)APP，為貴州師范學(xué)院全校師生提供一個(gè)更方便的校園信息獲取平臺(tái)。

關(guān)鍵詞：iOS；校園APP；信息發(fā)布

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2015）30-0008-02

隨著信息化時(shí)代的不斷進(jìn)步以及今年來(lái)智能手機(jī)的不斷發(fā)展，在高校更是擁有著更大的覆蓋率，現(xiàn)在絕大多數(shù)的高校學(xué)生與老師都已使用智能手機(jī)，人們逐漸習(xí)慣了使用APP客戶端上網(wǎng)的方式。所以高校建立專屬的APP成為大勢(shì)所趨，據(jù)調(diào)查截止到2015年蘋果手機(jī)iOS在中國(guó)市場(chǎng)份額達(dá)25.4%。故筆者所在的團(tuán)隊(duì)看準(zhǔn)這個(gè)趨勢(shì)合作開(kāi)發(fā)一款為全校師生都能使用的校園信息獲取的手機(jī)版APP。

1 手機(jī)APP校園客戶端開(kāi)發(fā)的意義

“智慧校園行”是對(duì)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)上的拓展，有效的改善現(xiàn)有學(xué)習(xí)和生活模式，同時(shí)通過(guò)移動(dòng)手段更有利于提高校園支撐服務(wù)的管理效率和管理水平，優(yōu)化校園服務(wù)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校園生活的移動(dòng)化。手機(jī)APP校園客戶端的開(kāi)發(fā)能夠使校園數(shù)字化建設(shè)和發(fā)展從一個(gè)靜態(tài)的體系逐步轉(zhuǎn)變成一個(gè)動(dòng)態(tài)和靜態(tài)相結(jié)合的智能化全方位網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)?！爸腔坌@行”手機(jī)APP就是一次嘗試，試圖對(duì)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)上的拓展，有效的改善現(xiàn)有學(xué)習(xí)和生活模式，同時(shí)通過(guò)移動(dòng)手段更有利于提高校園支撐服務(wù)的管理效率和管理水平，優(yōu)化校園服務(wù)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)校園生活的移動(dòng)化。

2 相關(guān)技術(shù)

2.1 xcode

xcode是蘋果公司向開(kāi)放人員提供開(kāi)發(fā)Mac電腦、iPhone手機(jī)、ipad平臺(tái)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)工具（非開(kāi)源），只能運(yùn)行在Mac操作系統(tǒng)下。Xcod的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為objecti-C是蘋果公司專門為xcode退出的一門語(yǔ)言，是基元C語(yǔ)言的一門高級(jí)語(yǔ)言。在xcode中裝有ios sdk 可以使用iPhone、ipad、iPodTouch等模擬器進(jìn)行調(diào)試。

2.2 SQLite

SQLite，是一款輕型的數(shù)據(jù)庫(kù)，無(wú)需安裝和管理配置，但其支持的SQL不遜色與其他的開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)應(yīng)手機(jī)APP來(lái)說(shuō)小巧是必備的，所以采用這款既小有好用的開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)。而在xcode在想要使用SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)只需要加載sqlite3。

3 系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)

平臺(tái)總體架構(gòu)如圖1所示。

圖1 平臺(tái)總體架構(gòu)圖

新生入學(xué)：整合新生入學(xué)時(shí)間、學(xué)費(fèi)、辦理入學(xué)手續(xù)所需的材料以及發(fā)生意外情況時(shí)可以求助的電話等等。

校園通知：用來(lái)發(fā)布校園近期或者將要發(fā)生的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)的業(yè)余生活都能更加豐富。

師生交流：老師和學(xué)生之間的交流平臺(tái)，讓那些不敢和老師直說(shuō)的話也能讓老師知道。

招聘信息：用來(lái)發(fā)布校園內(nèi)的崗位的發(fā)布，例如教師助手等。

生活服務(wù)：將統(tǒng)計(jì)一些校園內(nèi)的生活信息，例如又開(kāi)了什么新的小吃等等。

離校須知：將大四的離校手續(xù)細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)化，讓大四的學(xué)生可以有條理的完成他們的離校手續(xù)。

校園美景：收錄校園的各種美景。

4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

“智慧校園行”手機(jī)APP由iOS移動(dòng)終端、SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)以及后臺(tái)的服務(wù)器組成。iOS移動(dòng)終端作為該平臺(tái)的前臺(tái)，主要作用是作為移動(dòng)端代替?zhèn)鹘y(tǒng)的PC終端；SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)主要用于存儲(chǔ)客戶端上顯示的數(shù)據(jù)，在客戶端每次進(jìn)入是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與后臺(tái)的服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)的更新。iOS客戶端與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互，主要是通過(guò)sql語(yǔ)句的增刪查改。服務(wù)器主要負(fù)責(zé)錄入需要更新的數(shù)據(jù)用以對(duì)SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)的更新。iOS客戶端與服務(wù)器端的json數(shù)據(jù)交互，主要是通過(guò)json形式的數(shù)據(jù)交互，就是json的寫入和解析，其作用是為了更新SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。

4.1 iOS客戶端實(shí)現(xiàn)

iOS客戶端請(qǐng)求服務(wù)器的URL地址，將服務(wù)器端返回的JSON數(shù)據(jù)進(jìn)行解析，然后將解析玩的數(shù)據(jù)放入建好的相應(yīng)Model模型當(dāng)中。接著根據(jù)不同的功能，將相應(yīng)的模型放在不同的View上面，或者將得到的數(shù)據(jù)內(nèi)容更新到我們的數(shù)據(jù)庫(kù)中。 主要代碼：

//創(chuàng)建URLRequest

NSMutableURLRequest *URLRequest = [[NSMutableURLReques talloc]initWithURL：finalURLcachePolicy：NSURLRequestReloadIg noringLocalCacheDatatimeoutInterval：SR_TIME_OUT_INTERVA L]；

[URLRequestsetHTTPBody：[HTTPBodyStringdataUsingEnco ding：NSUTF8StringEncoding]]；[URLRequestsetHTTPMethod：@"P OST"]；

iOS客戶端對(duì)SQLite數(shù)據(jù)發(fā)起訪問(wèn)，將從數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)為NSString類型，然后存儲(chǔ)在一個(gè)NSMutableArray中，根據(jù)不同功能的UI控件的需求從NSMutableArray中提取所需的數(shù)據(jù)主要代碼：

NSString *query = @"SELECT ID， FIELD_DATA FROM NEWS ORDER BY ROW"；

sqlite3_stmt *statement；

int result = sqlite3_prepare_v2（database， [query UTF8String]， -1， &statement， nil）；

4.2 服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)

服務(wù)器根據(jù)所需功能對(duì)本地的數(shù)據(jù)進(jìn)行更、刪、查、改等不同的功能，在主頁(yè)messege.jsp中點(diǎn)擊需要的功能并進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面，例如在修改頁(yè)面update.jsp中在所需修改數(shù)據(jù)的文本框中修改相應(yīng)的數(shù)據(jù)然后點(diǎn)擊保存即可將數(shù)據(jù)更新到服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫(kù)中，在通過(guò)iOS客戶端與服務(wù)器端的交互修改SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)從而修改iOS客戶端上顯示的數(shù)據(jù)。

4.3 各個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)

在 iOS平臺(tái)中，每個(gè)用戶操作界面為一個(gè) .m和.h文件，在.m中是進(jìn)行給個(gè)UI控件的聲明以及所需要的各個(gè)方法的聲明，在.h文件中是進(jìn)行對(duì)各個(gè)UI的初始化以及各個(gè)聲明方法的實(shí)現(xiàn)。在.h文件的方法中調(diào)用NSURLConnection對(duì)象向服務(wù)器提交服務(wù)請(qǐng)求，獲得結(jié)果。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意三個(gè)問(wèn)題：

1）創(chuàng)建一個(gè)NSURL對(duì)象，設(shè)置請(qǐng)求路徑（設(shè)置請(qǐng)求路徑）。

2）傳入NSURL創(chuàng)建一個(gè)NSURLRequest對(duì)象，設(shè)置請(qǐng)求頭和請(qǐng)求體（創(chuàng)建請(qǐng)求對(duì)象）。

3）使用NSURLConnection發(fā)送NSURLRequest（發(fā)送請(qǐng)求）。

5 結(jié)束語(yǔ)

“智慧校園行”手機(jī)APP實(shí)現(xiàn)了高校師生特別關(guān)注的問(wèn)題集中在一起通過(guò)移動(dòng)終端展示，解決了傳統(tǒng)電腦攜帶的不方面導(dǎo)致信息的傳遞的不及時(shí)。該App已經(jīng)在iPhone手機(jī)上經(jīng)過(guò)測(cè)試實(shí)現(xiàn)了相應(yīng)功能并且能正常運(yùn)行，為用戶提供方便快捷的校園通知，師生交流等等的信息傳遞。也能夠?yàn)楦嗟氖謾C(jī)APP校園客戶端提供設(shè)計(jì)參照。

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