文/張麗莎

望花區(qū)：大學(xué)生村官扛起志愿服務(wù)大旗

文/張麗莎

大學(xué)生村官于萍教孩子們學(xué)英語

作為雷鋒生前工作戰(zhàn)斗過的地方，望花區(qū)學(xué)雷鋒的傳統(tǒng)代代傳承并發(fā)揚(yáng)光大，眾多志愿者服務(wù)隊(duì)遍布在大街小巷、田野村莊。其中，有一支隊(duì)伍特別引人矚目，他們一出校門就奮斗在基層一線，這就是由望花區(qū)大學(xué)生村官組成的“村官先鋒志愿隊(duì)”。2008年以來，先后有29名大學(xué)生村官到望花區(qū)任職。為充分發(fā)揮大學(xué)生村官有創(chuàng)新意識、有奮斗熱情的優(yōu)勢，望花區(qū)從做志愿者入手，培養(yǎng)大學(xué)生村官對基層、對百姓的情感，在志愿服務(wù)中發(fā)揮其特長，挖掘其潛力?！按骞傧蠕h志愿隊(duì)”有其專屬的服務(wù)章程和組織機(jī)構(gòu)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為志愿服務(wù)精神。針對大學(xué)生村官兩年服務(wù)期滿轉(zhuǎn)崗的現(xiàn)實(shí)情況，每年進(jìn)行一次組織機(jī)構(gòu)的新老更替，確保隊(duì)伍的人員流轉(zhuǎn)順暢。

塔峪鎮(zhèn)五老村黨支部書記助理李月嬌是2013年的遼寧省大學(xué)生村官，是現(xiàn)任“村官先鋒志愿隊(duì)”的隊(duì)長。由她組織策劃的“麥田計劃”在望花區(qū)引起了不小的反響。她在工作中發(fā)現(xiàn)，由于父母忙于工作，不少孩子只能由家中老人看管，課余時間，這些孩子常常無處可去。于是，她放棄周末及節(jié)假日休息，與本區(qū)同屆的另外4名大學(xué)生村官一道，在所服務(wù)的社區(qū)、村為孩子們舉辦“特別課堂”，為他們免費(fèi)進(jìn)行“一對一”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、一起做游戲，既豐富了孩子們的課余時間，又保證了孩子們的安全，讓家長們放心。五老村的張大爺是一名退伍老軍人，多年勞作使他患上了肺氣腫，已經(jīng)完全喪失了勞動能力，全家生計只靠老伴一人勞作維持，地里的蔬菜常常因來不及采摘而爛掉。得知此事，志愿者們經(jīng)常到菜地里幫忙，使張大爺家的損失降到最低。張大爺感動地說：“這天是見涼了，有了你們，心卻暖了?！?/p>

除了大學(xué)生村官專屬的“村官先鋒志愿隊(duì)”外，望花區(qū)還要求大學(xué)生村官立足崗位，積極參加區(qū)里以及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）的特色志愿服務(wù)隊(duì)伍，使他們得到多方位的學(xué)習(xí)和鍛煉。在以看護(hù)、輔導(dǎo)為主要服務(wù)內(nèi)容的“陽光教室”“四點(diǎn)半學(xué)堂”等志愿者服務(wù)項(xiàng)目中，大學(xué)生村官成為了輔導(dǎo)學(xué)生功課、看護(hù)學(xué)生活動的“老師”；在“群眾在心中，黨員做義工”活動中，大學(xué)生村官成為了活動中的“排頭兵”；在歷次全區(qū)大型文體活動中，大學(xué)生村官又成為了維護(hù)活動秩序、保障活動進(jìn)程的“服務(wù)員”。

在志愿服務(wù)的實(shí)踐中，大學(xué)生村官對“服務(wù)”兩個字有了深刻的理解和感觸，對大學(xué)生村官的身份有了自己的定位和奮斗目標(biāo)，為他們在崗位上履職盡責(zé)起到引領(lǐng)作用，也用他們的青春朝氣為望花區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)增添了一份活力與激情。