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      5·12汶川特大地震紀(jì)念館功能定位、作用發(fā)揮及對(duì)策研究

      2016-01-31 03:58:15薛峰毛曉紅劉仲平馬曉燕楊孟昀袁鈺博袁斌
      關(guān)鍵詞:紀(jì)念館教育

      薛峰 毛曉紅 劉仲平 馬曉燕 楊孟昀 袁鈺博 袁斌

      (1.西南科技大學(xué); 2.綿陽市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì);3. 5·12汶川特大地震紀(jì)念館 四川綿陽 621010)

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      5·12汶川特大地震紀(jì)念館功能定位、作用發(fā)揮及對(duì)策研究

      薛峰1毛曉紅1劉仲平2馬曉燕3楊孟昀3袁鈺博3袁斌2

      (1.西南科技大學(xué); 2.綿陽市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì);3. 5·12汶川特大地震紀(jì)念館四川綿陽621010)

      【摘要】5·12汶川特大地震紀(jì)念館是中宣部確定的“三基地一窗口”的核心組成部分,是四川省精神家園重建“一館三地”的龍頭項(xiàng)目。明確紀(jì)念館的總體定位,廣泛拓展紀(jì)念館的作用功能,最大程度地發(fā)揮紀(jì)念館價(jià)值,是當(dāng)下紀(jì)念館的首要任務(wù),對(duì)更好地傳承5·12地震凝聚在紀(jì)念館的偉大精神和力量具有重大促進(jìn)意義。本文通過對(duì)5·12地震紀(jì)念館功能、服務(wù)、宣傳、組織建設(shè)各方面的完善以及市域聯(lián)動(dòng)普及方面的探索,為進(jìn)一步發(fā)揮5·12紀(jì)念館的功能作用提出建議。

      【關(guān)鍵詞】5·12汶川;地震紀(jì)念館;功能定位;作用發(fā)揮

      The Function Location, Function Exertion and Countermeasure Research of

      紀(jì)念館是一個(gè)表達(dá)紀(jì)念、開展教育活動(dòng)的場(chǎng)所,在定位和功能上注重對(duì)紀(jì)念對(duì)象的挖掘和利用,宣傳紀(jì)念對(duì)象的重要意義和現(xiàn)實(shí)作用。每一個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念館特定的教育功能背后都蘊(yùn)藏著深刻的歷史內(nèi)涵,都對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展或者世界歷史的進(jìn)程留下了深刻的印記。紀(jì)念館側(cè)重“以史育人”,著重突出主題內(nèi)涵和教育意義,對(duì)現(xiàn)代人的思想、精神和價(jià)值取向等都有積極影響。

      5·12汶川特大地震紀(jì)念館(以下簡(jiǎn)稱“5·12紀(jì)念館”)肩負(fù)著歷史責(zé)任、發(fā)展使命和教育職責(zé),沉淀著中華民族精神和時(shí)代精神,是把各民族、各階層、各群體團(tuán)結(jié)起來的一個(gè)折射。5·12紀(jì)念館展示了我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,展示了社會(huì)主義道路的輝煌成就,展示了中華民族歷經(jīng)磨難、自強(qiáng)不息、最終涅槃重生的光輝歷程。

      在新的時(shí)代特點(diǎn)下,不斷深化和拓展5·12紀(jì)念館的文化理念、功能定位,改革創(chuàng)新紀(jì)念館的管理機(jī)制,強(qiáng)化保障措施,與時(shí)俱進(jìn)拓展其強(qiáng)大生命力,是將抗震救災(zāi)的偉大精神傳承和發(fā)揚(yáng)的不竭動(dòng)力,是加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)的重要實(shí)踐和探索。

      一、5·12紀(jì)念館基本情況

      5·12紀(jì)念館位于北川羌族自治縣曲山鎮(zhèn),分為室內(nèi)館和室外館。室內(nèi)館主體建筑名為“裂縫”,為地景式建筑,以大地景觀的手法,通過下沉廣場(chǎng)和步道向外延伸,局部翹起露出地面,象征新生和希望。展館占地14.23萬平方米,建筑面積14280平方米,陳館面積10748平方米。主題陳展《山川永紀(jì)》,分為序廳,曠世巨災(zāi)、破壞慘重,萬眾一心、抗震救災(zāi),科學(xué)重建、創(chuàng)造奇跡,偉大精神、時(shí)代豐碑和尾廳6個(gè)部分,主要表現(xiàn)“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、人民軍隊(duì)好、各族人民大團(tuán)結(jié)好”等內(nèi)容,真實(shí)記錄了5·12汶川特大地震災(zāi)難、抗震救災(zāi)以及災(zāi)后重建的歷程。

      室外館為北川老縣城地震遺址,占地1.2平方公里,分為老城區(qū)、新城區(qū)和沙壩地震斷層三個(gè)部分,是全球整體原址原貌保護(hù)、規(guī)模最大、破壞類型最全面、次生災(zāi)害最典型的地震災(zāi)難遺址區(qū)。

      作為展示中國(guó)發(fā)展模式、發(fā)展道路的重要窗口,5·12紀(jì)念館先后被確立為全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)、全國(guó)科普教育基地、全國(guó)社會(huì)科學(xué)普及基地,四川省科普教育基地、社科教育基地和青少年愛國(guó)主義教育基地。

      二、 紀(jì)念館對(duì)象人群定位

      (一)參觀人員統(tǒng)計(jì)

      自5·12紀(jì)念館建成開館并對(duì)社會(huì)公眾免費(fèi)開放以來,共接待社會(huì)群眾330余萬人次,北川老縣城地震遺址共接待社會(huì)群眾830余萬人次。參觀人員包含了學(xué)生、學(xué)術(shù)專家以及大量的社會(huì)公眾。根據(jù)抽樣調(diào)查近年來的三次節(jié)假日數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,在831份抽樣調(diào)查表中,參觀者年齡跨度大,主要集中在20至45歲之間,占了61.7%;另外20歲以下和46-60歲人數(shù)相當(dāng),分別為133人和138人,占據(jù)了16%和16.6%。剩余的是60歲以上占8.1%。

      圖1

      圖2

      在出游方式上,有近84%是自駕游,其余大部分是公共交通,占15%,還有極少部分的人是旅游團(tuán)組團(tuán)旅游,約占1%。

      圖3參觀者出行方式調(diào)查

      在參觀者來源地方面,根據(jù)自駕游車牌統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,90%以上的參觀者來自川內(nèi)地區(qū),且大多來自北川所在的綿陽地區(qū)及周邊的成都、德陽地區(qū)。川外地區(qū)的參觀者也大多集中在重慶、陜西、甘肅、貴州等周邊省份。另外,由于山東對(duì)口援建北川,所以也有一定數(shù)量的山東參觀者。參觀者來自社會(huì)的各行各業(yè),沒有明顯的職業(yè)傾向。

      從以上數(shù)據(jù)及5·12紀(jì)念館管理中心提供的其他信息來看,紀(jì)念館室內(nèi)館和室外館北川老縣城地震遺址在如此短暫的時(shí)間內(nèi)共接待人數(shù)超過了千萬人次,在國(guó)內(nèi)外各類型的國(guó)家級(jí)紀(jì)念館中都很少見,反映出紀(jì)念館巨大的社會(huì)影響力。其中很大部分原因是紀(jì)念館蘊(yùn)含的民族情感和民族精神,以及中國(guó)人民不畏艱難的優(yōu)良傳統(tǒng),這種情感和精神不斷地激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇向前。從參觀人群的類型來看,普通游客是最主要的人員。在游客里面,大部分是地震親歷者或其親朋好友來回顧和感受地震帶來的巨大震撼。也有地震遇難者親友來此懷念、憑吊。從參觀者年齡段來看,20到45歲的中青一代,思想積極活躍,有穩(wěn)定的工作和收入,有一定的消費(fèi)能力和出游心態(tài),能全面了解5·12地震帶來的巨大破壞,感同身受地緬懷和追思。從客源地分析,大體集中在綿陽、成都一帶以及川內(nèi)各地區(qū),省外和境外游客較少。造成這種原因主要是地震發(fā)生在四川,四川人民感觸最深,地緣上的近距離和情感上的強(qiáng)烈都促使四川人民更多自發(fā)地來到紀(jì)念館緬懷、參觀。

      (二)參觀人員留言感悟

      許多參觀人員在參觀后都紛紛留言,或表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民和救援人民英勇抗災(zāi)的崇敬,或表達(dá)對(duì)逝去親友的哀思,或表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民新生活的美好祝愿。現(xiàn)摘錄個(gè)別如下:

      (1)向參加抗震救災(zāi)的戰(zhàn)友們致敬!你們是人民的英雄!——戰(zhàn)士 李東

      (2)逝去的親人們,你們?cè)谔焯每珊茫俊贝h禹里鄉(xiāng)石泉街 王文俊

      (3)作為一名援建者,再次感受到北川人民的堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)與幸福同在,愿祖國(guó)更加美好!——遼寧援建者 胡斌

      (4)發(fā)揚(yáng)偉大抗震救災(zāi)精神,建設(shè)美麗繁榮和諧四川?!泄菜拇ㄊ∥麄鞑?主題教育活動(dòng)處

      (5)“With congratulations for the creation of this memorable museum. A place for memory for reflection and for planning the future. A future of happiness for the people of this County that has suffered so much. We wish you many visitors for learning and friendship.”

      (祝賀你們創(chuàng)建了一個(gè)十分具有紀(jì)念意義的紀(jì)念館,一個(gè)讓人紀(jì)念、沉思并且規(guī)劃著未來的地方。愿這個(gè)縣城曾經(jīng)遭受過巨大災(zāi)難的人們有個(gè)幸福的未來,我們祝愿這里會(huì)有更多的人帶著友誼來學(xué)習(xí)和交流。)——聯(lián)合國(guó)減災(zāi)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)特別代表 馬格瑞特

      (6)參觀紀(jì)念館后心情特別沉重,感謝祖國(guó)強(qiáng)大,感謝北川人民堅(jiān)強(qiáng),相信明天北川將更加美好,沒有共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)絕不可能有人民幸福生活。——甘肅平源游客

      (7)第一次來痛心的感覺還是久久不能平復(fù),希望逝者安息,生者珍惜未來的每一天?!贝拐鹁葹?zāi)某志愿者

      從紀(jì)念館數(shù)以萬計(jì)的參觀者感悟留言來看,參觀者的身份包含了社會(huì)各界,有武警戰(zhàn)士、有普通百姓、有學(xué)生、有志愿者、有援建者、有領(lǐng)導(dǎo)、有國(guó)際友人等。參觀者的留言感悟所寄托的情感也是人類面對(duì)災(zāi)難時(shí)的真摯情感,是對(duì)國(guó)家情感,對(duì)社會(huì)情感,對(duì)親人情感的具體體現(xiàn)。

      從感悟留言中感觸民族精神的力量。中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,中華民族精神的基本內(nèi)涵包括了勤勞勇敢和自強(qiáng)不息,這恰恰也是抗震救災(zāi)偉大精神的內(nèi)涵之一。民族精神是華夏民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是華夏民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

      從感悟留言中感受黨和國(guó)家的偉大。我國(guó)黨建專家黃葦町教授在建黨九十周年紀(jì)念日說,中國(guó)共產(chǎn)黨首先是一個(gè)偉大的、光榮的、正確的黨。汶川地震從發(fā)生的一瞬間開始,其自身命運(yùn)就與黨和國(guó)家緊緊聯(lián)系在了一起。從國(guó)家主席、總理到普通戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員,都第一時(shí)間投入到了抗震救災(zāi)中。災(zāi)后重建過程中,黨和國(guó)家發(fā)動(dòng)舉國(guó)之力,做出20省市對(duì)口援建的偉大壯舉,讓災(zāi)區(qū)百姓迅速走出傷痛,開始新生活。所以,“中國(guó)共產(chǎn)黨首先是一個(gè)偉大的、光榮的、正確的黨”是全黨和全國(guó)人民發(fā)自內(nèi)心的對(duì)黨的熱愛和崇敬之情的表達(dá)。

      從感悟留言中感悟人文情懷的高尚。中國(guó)人民有兩個(gè)很大的特點(diǎn)就是善良勤勞且情感質(zhì)樸,“一方有難,八方支援”、“血濃于水”的親情,讓民族力量得以凝聚,中華民族空前團(tuán)結(jié)。不僅是災(zāi)區(qū)人民,全國(guó)各族人民都在這里留下了最為真摯的情感,對(duì)黨和國(guó)家的感激,對(duì)社會(huì)各界的感恩,對(duì)罹難親友的懷念,對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福,對(duì)自身美好生活的向往,都是他們心底情感最直白的流露,體現(xiàn)出高尚的道德情操和深厚的人文情懷。

      三、紀(jì)念館功能、作用的分析

      (一)功能分析

      1.防災(zāi)科普

      5·12紀(jì)念館一個(gè)很重要的實(shí)際性功能就是防災(zāi)科普教育。近年來,隨著環(huán)境問題的日益加劇,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,特別是地震災(zāi)害不斷增多。汶川大地震之后,又相繼發(fā)生了多次地震,影響力較大的有青海玉樹地震,云南昭通地震,四川蘆山地震等。每一次地震都造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,防災(zāi)減災(zāi)就成了普通群眾最為關(guān)注的問題。紀(jì)念館具有防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)傳授、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能培養(yǎng)、公眾安全意識(shí)教育的功能。通過影像資料、案例展示、現(xiàn)場(chǎng)解說、宣傳手冊(cè)等多種途徑,加強(qiáng)參觀者的感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺行為,讓參觀者在豐富自身知識(shí)的同時(shí),有一定的能力抵御災(zāi)害影響甚至在災(zāi)害中自救和救人。

      5·12紀(jì)念館設(shè)有防震減災(zāi)宣傳教育中心,設(shè)施齊全,功能完善,既有災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)展示,又有防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)場(chǎng)所,十分有利于受訓(xùn)人員掌握防震減災(zāi)和逃生避難的技能。近年來,紀(jì)念館成功舉辦了百余次的防震減災(zāi)教育培訓(xùn),數(shù)十次地震科普活動(dòng),多次參加國(guó)內(nèi)外防災(zāi)減災(zāi)大會(huì),與國(guó)內(nèi)外多家高校、科研單位達(dá)成合作協(xié)議,并先后接待了聯(lián)合國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究參訪團(tuán)200余次,在防災(zāi)減災(zāi)、科普宣傳領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。

      2.思想教育

      5·12紀(jì)念館的思想教育主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

      一是感恩社會(huì)和愛國(guó)主義教育。一方有難,八方支援。5·12紀(jì)念館“萬眾一心、抗震救災(zāi)”,“科學(xué)重建、創(chuàng)造奇跡”兩個(gè)展廳詳細(xì)記錄了抗震救災(zāi)和重建家園時(shí)期,社會(huì)各界給予災(zāi)區(qū)的巨大幫助。在災(zāi)難爆發(fā)的那一刻,黨中央國(guó)務(wù)院迅速作出決策,統(tǒng)一安排部署,武警官兵、解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)療工作者、志愿者第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū),企業(yè)單位和社會(huì)各界愛心人士也紛紛出力,為抗災(zāi)救援做出了巨大貢獻(xiàn)。家園重建時(shí)期,史無前例的二十省市對(duì)口援助,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大力量。兩個(gè)展廳富含豐富的人文情懷,時(shí)刻提醒災(zāi)區(qū)人民感激祖國(guó),熱愛祖國(guó);感恩社會(huì),不忘恩情;常懷感恩之心,面對(duì)生活面對(duì)未來。

      二是家國(guó)觀念與理想信念教育。5·12紀(jì)念館在人民、社會(huì)和國(guó)家三者之間起到了很好的橋梁作用。中國(guó)人的“家國(guó)觀念”根深蒂固,除了“家”便是“國(guó)”, 國(guó)人受到的道德教育是要對(duì)家庭和家族負(fù)責(zé),對(duì)君王對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),提倡“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,卻很少提及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。傳統(tǒng)的禮教造成了現(xiàn)在部分人對(duì)于社會(huì)的冷漠,很少有對(duì)社會(huì)的具體負(fù)責(zé)。然而,家是社會(huì)的細(xì)胞,國(guó)家是社會(huì)的整體。紀(jì)念館凝聚了社會(huì)各界對(duì)于汶川地震付出的心血和努力,凝聚了社會(huì)各界人民對(duì)災(zāi)區(qū)的祈禱和祝福。通過參觀紀(jì)念館,可以把部分民眾對(duì)于社會(huì)的情感具體化,感悟自身和社會(huì)同呼吸共命運(yùn)的本質(zhì),樹立對(duì)社會(huì)的職責(zé)擔(dān)當(dāng),提升自我的使命感和品德修養(yǎng)。理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求,是一個(gè)人世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。紀(jì)念館在理想信念教育方面有著不可替代的重要作用,特別是大學(xué)生理想信念教育,大學(xué)生理想信念教育是黨的基本任務(wù)之一。黨中央還引發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,提出要以理想信念為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。紀(jì)念館本身內(nèi)涵的獨(dú)特的民族氣質(zhì)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀在紀(jì)念館的具體體現(xiàn),都是大學(xué)生理想信念教育的最佳題材。

      3.政治教育

      踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地和青少年愛國(guó)主義教育基地,5·12紀(jì)念館通過定期和不定期開展主題活動(dòng),充分發(fā)揮地震紀(jì)念館宣傳教育功能。目前,地震紀(jì)念館主要開展黨性教育、廉政教育、師德師風(fēng)教育、青少年德育教育。通過組織黨政機(jī)關(guān)中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活、企事業(yè)單位工會(huì)活動(dòng)、少年軍校、專題培訓(xùn)、主題活動(dòng)等多種形式,共有1570個(gè)單位29800余人次主動(dòng)前來參觀,組織520000余名在校學(xué)生前來接受教育培訓(xùn)。目前,紀(jì)念館與多個(gè)單位和學(xué)校建立了長(zhǎng)效機(jī)制,每年定期組織干部、學(xué)生、群眾等到紀(jì)念館紀(jì)念、參觀和接受教育。

      民族團(tuán)結(jié)和民族發(fā)展教育。北川是我國(guó)唯一的羌族自治縣,是羌族同胞在西南地區(qū)的主要聚集地。北川羌族人民保留了許多古老的民族風(fēng)俗,是國(guó)家重要的民風(fēng)民俗文化瑰寶??拐鹁葹?zāi)和家園重建期間,羌族人民同各族同胞一道,不畏艱苦,百折不撓,共同抵御曠世天災(zāi)。大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,展示各民族人民的團(tuán)結(jié)一心,緊密相連,啟發(fā)參觀者珍視各民族共融的繁榮昌盛的和諧社會(huì)。

      4.價(jià)值分析

      歷史價(jià)值: 5·12紀(jì)念館是一部鮮活的歷史教材。紀(jì)念館生動(dòng)地再現(xiàn)中國(guó)人民抗震救災(zāi)、重建家園這一段感天動(dòng)地、氣壯山河的光輝歷史,是在整個(gè)過程中閃耀人類文明結(jié)晶的最好詮釋,是整個(gè)過程中感天動(dòng)地、綻放民族光芒的定格瞬間,是值得華夏兒女、世界人民永遠(yuǎn)銘記的鮮活歷史。

      科學(xué)價(jià)值: 5·12紀(jì)念館是一處生動(dòng)的科學(xué)藍(lán)本。它蘊(yùn)含著地震科學(xué)、抗災(zāi)科學(xué)和科學(xué)重建。從紀(jì)念館的影像資料和文獻(xiàn)資料,以及北川老縣城遺址的地貌特征,可以進(jìn)一步完善人類對(duì)于地震的認(rèn)識(shí)。從全國(guó)人民抗震救災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)歷中可以總結(jié)出對(duì)于抗災(zāi)科學(xué)的科學(xué)結(jié)論和寶貴經(jīng)驗(yàn)。從二十省市對(duì)口援建,重建家園的過程中,可以進(jìn)一步豐富科學(xué)選址重建的依據(jù)。

      精神價(jià)值: 5·12紀(jì)念館是一種偉大的精神豐碑。是華夏民族千百年來歷經(jīng)磨難,在災(zāi)難中生生不息、不斷奮起的傳統(tǒng)精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人近百年來在革命、建設(shè)、改革中前赴后繼、百折不撓的紅色精神。在新時(shí)期傳承、光大,凝練成偉大的抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建精神,給出了人類怎樣應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害沉甸甸的精神樣本。該精神樣本是5·12地震對(duì)世界的遺產(chǎn),是世界各國(guó)人民對(duì)抗震救災(zāi)的最好鼓勵(lì)。

      (二)作用分析

      5·12紀(jì)念館昭示了中國(guó)道路凝聚力,中國(guó)精神輻射力,中國(guó)力量戰(zhàn)斗力。通過紀(jì)念館內(nèi)抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的展覽內(nèi)容,人們深切地體會(huì)到,是中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,把各民族、各階層人民團(tuán)結(jié)起來,共同書寫了抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的輝煌篇章,極大地展示出社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性,極大地增強(qiáng)了人民群眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的認(rèn)同。抗震救災(zāi)精神讓世界人民看到了中國(guó)精神的強(qiáng)大力量,大大提升了新時(shí)期的民族精神。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)政府在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的過程中,果斷決策、有力指揮,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,讓全國(guó)各族人民深切感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表廣大人民群眾根本利益的政黨,是中國(guó)人民戰(zhàn)勝一切前進(jìn)道路上艱難險(xiǎn)阻的中流砥柱。

      5·12紀(jì)念館見證當(dāng)代中國(guó)人面對(duì)特大災(zāi)難表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)與崇高境界。5·12紀(jì)念館是一個(gè)標(biāo)志,也是一個(gè)符號(hào),它向世人傳達(dá)著中國(guó)人民在面對(duì)巨大災(zāi)難時(shí)的剛毅,堅(jiān)強(qiáng)。紀(jì)念館凝聚的堅(jiān)韌不拔的精神,也是黨和全國(guó)人民在新時(shí)期不斷進(jìn)取不可或缺的品質(zhì)。它將堅(jiān)實(shí)而鮮明地記憶著中國(guó)人勇敢、堅(jiān)韌、博愛、團(tuán)結(jié)和神圣的生命情感。紀(jì)念館既是文化遺產(chǎn),也是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民展現(xiàn)給中華民族的一座永久的豐碑。首先,紀(jì)念館作為一種精神力量,將會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。其次,中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)的先進(jìn)方向和優(yōu)秀品質(zhì),帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)中國(guó)人民共同抗災(zāi),恢復(fù)家園。最后,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。這座永久的豐碑是以愛國(guó)主義為核心的民族精神的體現(xiàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求。

      5·12紀(jì)念館內(nèi)涵的精神實(shí)質(zhì)。5·12紀(jì)念館所蘊(yùn)含的精神,是一種災(zāi)難降臨無所畏懼的豪邁精神;是一種抵抗災(zāi)難百折不撓的堅(jiān)毅精神;是一種重建家園相信美好的自強(qiáng)精神。三種精神相互映襯,共同造就了中國(guó)人民的“精神家園”,這種“精神家園”有以下七種表現(xiàn)形式:(1)國(guó)家力量統(tǒng)籌建設(shè);(2)區(qū)域性民族旅游的深度挖掘;(3)羌族文化的保留、傳承和發(fā)揚(yáng);(4)家國(guó)感情社會(huì)責(zé)任的表達(dá);(5)感恩文化的倡導(dǎo);(6)各民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;(7)個(gè)人思想感情的寄托。

      四、5·12紀(jì)念館的總體設(shè)計(jì)理念、管理原則、展廳定位

      (一)5·12紀(jì)念館總體設(shè)計(jì)理念

      1.場(chǎng)館設(shè)計(jì)文化以人為本

      場(chǎng)館設(shè)計(jì)始終貫徹以人為本原則,處處彰顯“尊重人民、關(guān)心人民、愛護(hù)人民,一切以人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)”的價(jià)值取向,這也符合中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政理念。場(chǎng)館設(shè)計(jì)體現(xiàn)中國(guó)各民族人民與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn)的內(nèi)涵,體現(xiàn)了對(duì)人民生命的尊重、對(duì)人民生活的關(guān)懷、對(duì)人民價(jià)值的敬仰,樹立起了“人民利益高于一切”的崇高形象。

      2.遵循科學(xué)性、歷史性、文化傳承性與教育性原則

      場(chǎng)館設(shè)計(jì)以尊重科學(xué)為基本原則,科學(xué)建館是紀(jì)念館立館之本,是對(duì)人民、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是符合“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)容要求;以尊重歷史為先決條件,紀(jì)念館是對(duì)歷史的記錄,是對(duì)歷史的保留,以歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性來約束場(chǎng)館內(nèi)容建設(shè),不浮夸,不虛假,真真切切還原歷史;以文化傳承為必要手段,紀(jì)念館本身還需承載文化傳承的任務(wù),不僅是歷史的畫面,更應(yīng)該有歷史文化、精神財(cái)富的發(fā)揚(yáng)光大;以科普教育為最終目的,紀(jì)念館的根本功能還是為人民服務(wù),在給人民提供緬懷、追思的同時(shí),教育世人居安思危,尊重生命。

      3.以啟迪教育、緬懷紀(jì)念、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的

      紀(jì)念館設(shè)計(jì)的功能是綜合性的,其中以啟迪教育、緬懷紀(jì)念、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心目的。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心是紀(jì)念館設(shè)計(jì)的延伸核心,是紀(jì)念館靈魂的直接表達(dá)。

      (二)5·12紀(jì)念館場(chǎng)館管理

      1.加強(qiáng)思想理論武裝,堅(jiān)定政治方向

      歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,思想政治過硬的隊(duì)伍才是一支鋼鐵之師。紀(jì)念館在日常的管理中,要不斷加強(qiáng)場(chǎng)館工作人員的思想素質(zhì)建設(shè),長(zhǎng)期開展理論學(xué)習(xí)。紀(jì)念館要始終堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為第一要義,自覺加強(qiáng)干部職工黨性錘煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),永遠(yuǎn)緊跟黨的步伐,永葆先進(jìn)的政治力量。具體即要認(rèn)真領(lǐng)悟黨的十八大以來全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列講話精神,執(zhí)行黨的方針政策,堅(jiān)定馬克思主義的意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)地位,把毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為思想準(zhǔn)則,切實(shí)以“科學(xué)發(fā)展觀”的理念來嚴(yán)格要求自我,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。在此方面,紀(jì)念館可根據(jù)自身情況和特點(diǎn),制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把場(chǎng)館工作人員的思想教育納入場(chǎng)館建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃中,融入干部職工隊(duì)伍建設(shè)中,切實(shí)做到“真學(xué),真用”。學(xué)習(xí)方式可以是座談會(huì),實(shí)踐活動(dòng),分享交流會(huì)等形式,著力打造一支“思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精”的5·12紀(jì)念館運(yùn)行管理隊(duì)伍。

      2.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,有序推進(jìn)工作

      “沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度可以防止管理的任意性。紀(jì)念館各部門要嚴(yán)格制定規(guī)章制度,明確規(guī)定各部門工作人員的責(zé)任和義務(wù),約束和規(guī)范工作人員的工作方式,使各部門有序、規(guī)范、高效地開展工作;制定工作計(jì)劃,制定每周、每月、每季度甚至每年的工作目標(biāo),細(xì)化到場(chǎng)館工作人員每天的工作中,實(shí)行量化工作,使人人不但“知其所為”還要“知其所以為”。

      3.健全培訓(xùn)考核機(jī)制,涵養(yǎng)人格情操

      完善的培訓(xùn)考核機(jī)制是一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范、高效運(yùn)作的保障措施。5·12紀(jì)念館作為公益一類的事業(yè)單位,除了要求工作人員具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感以外,更需要他們具有高尚的道德修養(yǎng)和獨(dú)特的人格魅力。工作人員的培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,須以高尚的愛國(guó)情操和人格修養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),以精神文明建設(shè)為目標(biāo),全力塑造工作人員的品德形象,與5·12紀(jì)念館的內(nèi)涵融為一體。考核實(shí)行績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn),遵守公平、嚴(yán)格、客觀、反饋、差別、單頭考評(píng)、結(jié)果公開、獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)?項(xiàng)原則??己藱C(jī)制直接關(guān)聯(lián)獎(jiǎng)懲措施,激發(fā)工作人員的工作熱情,營(yíng)造良好的氛圍。

      4.拓展社會(huì)教育功能,弘揚(yáng)偉大事業(yè)

      堅(jiān)持立館之本,管理者時(shí)刻銘記5·12紀(jì)念館的特殊性質(zhì),孜孜不倦地開展社會(huì)教育工作,形成社會(huì)化教育,不僅是場(chǎng)館工作人員,更是社會(huì)大眾。積極主動(dòng)實(shí)施5·12紀(jì)念館的育人功能,大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

      (三)各功能廳定位

      5·12紀(jì)念館分為六個(gè)部分,主題陳展《山川永紀(jì)》,分為序廳,曠世巨災(zāi)、破壞慘重,萬眾一心、抗震救災(zāi),科學(xué)重建、創(chuàng)造奇跡,偉大精神、時(shí)代豐碑和尾廳6個(gè)部分,共15個(gè)單元、40個(gè)組、14個(gè)專題。

      序廳是整個(gè)主題思想的高度概括和升華,是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和面對(duì)災(zāi)難堅(jiān)韌不屈偉大精神的展示;“曠世巨災(zāi)、破壞慘重”展示震后大量住房被摧毀和掩埋,基礎(chǔ)設(shè)施遭受重創(chuàng),人員傷亡慘重的慘象;“萬眾一心、抗震救災(zāi)”再現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全軍全國(guó)各族人民眾志成城、迎難而上展開的抗震救災(zāi)的英雄斗爭(zhēng);“科學(xué)重建 創(chuàng)造奇跡”展示黨中央總覽全局按照以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)重建的原則,制定了災(zāi)后恢復(fù)重建的總體規(guī)劃以及全面建設(shè)的過程;“偉大精神,時(shí)代豐碑”集中體現(xiàn)了偉大的民族精神,鑄就了時(shí)代精神新的豐碑;尾廳是一個(gè)主題寫意廳,主題為“放飛希望”,寄托對(duì)未來的美好愿望。

      各展廳總體上遵循場(chǎng)館總體設(shè)計(jì)文化理念要求。各個(gè)功能廳有自己的風(fēng)格特色,在準(zhǔn)確表達(dá)各個(gè)展廳全部?jī)?nèi)容同時(shí),又相互襯托、相互輔證。

      五、拓展5·12紀(jì)念館功能的路徑建議

      (一)展覽提升:在目前陳展基礎(chǔ)上,增加陜西、甘肅抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建實(shí)物、圖片資料,對(duì)已有陳展圖片內(nèi)容深度挖掘和展示。同時(shí),增設(shè)“應(yīng)急自救演示”、“學(xué)術(shù)文獻(xiàn)陳列”、“三維數(shù)字動(dòng)漫演示”等,強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)傳授功能

      利用高科技模擬實(shí)境,采用數(shù)字平面影像或立體影像再現(xiàn)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),以文字說明、圖片展示或真人秀的方式開展應(yīng)急自救的全過程,全力宣傳應(yīng)急自救過程的注意事項(xiàng)。同時(shí)展示各類型的應(yīng)急自救圖示以及購(gòu)置真人秀應(yīng)急自救全套設(shè)備。增加一個(gè)專門陳列學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的資料展示,紀(jì)念館可和其他機(jī)構(gòu)合作,由一個(gè)具有專業(yè)知識(shí)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),全部呈放各類型自然災(zāi)害的學(xué)術(shù)研究成果,最好是紙質(zhì)材料和電子資料同時(shí)具備,可供參觀者查詢、學(xué)習(xí)、借閱和拷貝。同時(shí)需要不斷注入最新科研學(xué)術(shù)成果,還要保障文獻(xiàn)材料的權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不僅讓科研人員和普通群眾能及時(shí)洞悉全球范圍內(nèi)自然災(zāi)害的研究情況,也讓5·12紀(jì)念館的育人功能得到提升。采用三維數(shù)字設(shè)備,以動(dòng)漫形式演示常見的逃生技能,與“應(yīng)急自救演示廳”連成一體。動(dòng)漫不但生動(dòng)形象,而且更有助于年紀(jì)較小的參觀者吸收消化。在防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)傳授方面,打破地震災(zāi)害的限制,納入洪災(zāi)、火災(zāi)、山體滑坡、泥石流、極端對(duì)流天氣等災(zāi)害的逃生技能傳授。除了圖文并茂,最好引入影像資料、實(shí)例分析等加以說明。

      (二)服務(wù)完善:休息區(qū)、地震紀(jì)念品銷售區(qū)

      完善紀(jì)念館的服務(wù)功能,增加配套的人性化服務(wù)設(shè)施,讓參觀者在莊重嚴(yán)肅的參觀氣氛中得到優(yōu)質(zhì)服務(wù);增加休息設(shè)施,讓部分對(duì)災(zāi)難圖片、視頻嚴(yán)重不適的人群有一個(gè)喘息的地方;增加紀(jì)念品銷售區(qū),將開發(fā)出有創(chuàng)意、有特色、有內(nèi)涵的紀(jì)念品進(jìn)行展示和銷售。

      (三)多渠道宣傳:通過網(wǎng)絡(luò)、大眾媒體、文獻(xiàn)資料、討論會(huì)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等方式拓寬宣傳途徑;利用新媒體擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響;積極主動(dòng)聯(lián)系溝通學(xué)校、促進(jìn)青少年的教育宣傳

      建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,全力做好“5·12網(wǎng)上紀(jì)念館”的網(wǎng)站管理維護(hù)工作,整合網(wǎng)絡(luò)信息資源,長(zhǎng)期在電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)論壇、報(bào)紙上宣傳5·12紀(jì)念館,提高5·12紀(jì)念館的影響力。整合已有的文獻(xiàn)資料,編纂出版5·12紀(jì)念館學(xué)術(shù)論文集和同類型論著,以刊物的形式對(duì)外宣傳。定期舉辦一些專題性的討論會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì),邀請(qǐng)一些專業(yè)的專家學(xué)者進(jìn)行交流,擴(kuò)大5·12紀(jì)念館的影響領(lǐng)域。充分利用新媒體平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟的新媒體平臺(tái)有微博、微信、手機(jī)APP,利用微博宣傳的便捷性和普遍性讓紀(jì)念館的影響力突破成、德、綿地區(qū),全面覆蓋川內(nèi)各境川外鄰省,輻射到全國(guó)各地甚至全球范圍。利用微信公眾賬號(hào)的深度和廣度推廣5·12紀(jì)念館的詳盡內(nèi)涵,全面普及紀(jì)念館的功能作用。利用手機(jī)APP等移動(dòng)終端,提供語音講解、視頻播放、地圖指引、參觀服務(wù)等信息資源,為觀眾提供方便、快捷地服務(wù)。積極主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,教育從學(xué)生抓起,愛國(guó)主義教育和科普教育學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,對(duì)全面促進(jìn)青少年的素質(zhì)教育有巨大的推進(jìn)作用。

      5·12紀(jì)念場(chǎng)館的主要宣傳渠道

      (四)人員建設(shè):建立高效的運(yùn)行管理團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)力度

      通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”、面向社會(huì)招聘急需的各類專業(yè)技術(shù)人才,配備業(yè)務(wù)型、專家型管理人才,強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),提升薪酬待遇,著力打造一支高效的運(yùn)行管理團(tuán)隊(duì),管理團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、執(zhí)行力直接影響場(chǎng)館功能作用的發(fā)揮,強(qiáng)有力的管理班子能在創(chuàng)新中發(fā)展和突破。災(zāi)難性地震紀(jì)念場(chǎng)館需要實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化的管理,建立健全制度后需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),尤其是注重隊(duì)伍思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè),多形式歷練隊(duì)伍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,部署的工作才有人去管、去抓落實(shí),提高工作執(zhí)行力。

      (五)基地建設(shè)

      5·12紀(jì)念館目前已經(jīng)獲得很多殊榮,全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)科普教育基地、全國(guó)社會(huì)科學(xué)普及基地、院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等等,如何把“金字招牌”的作用進(jìn)一步放大,充分發(fā)揮場(chǎng)館和遺址功能,尤其要加強(qiáng)基地建設(shè)。完善基地的配套服務(wù)設(shè)施,建設(shè)應(yīng)急自救互救、模擬地震等自然災(zāi)難應(yīng)急避險(xiǎn)等項(xiàng)目,通過高科技手段的綜合運(yùn)用,增強(qiáng)社會(huì)公眾的參與性和互動(dòng)性。將5·12紀(jì)念館建成5·12汶川特大地震的資料庫(kù),面向中央和國(guó)家部委、機(jī)關(guān)以及陜西、甘肅等省,補(bǔ)充征集文獻(xiàn)實(shí)物資料,整理反映科學(xué)重建的各類資料,為從事5·12汶川特大地震災(zāi)難研究、災(zāi)后恢復(fù)重建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的專家、學(xué)者提供詳實(shí)的研究資料。委托相關(guān)院校、組建專家團(tuán)隊(duì)合作開展課題研究,建成抗震救災(zāi)精神研究會(huì),總結(jié)提煉以5·12紀(jì)念館為載體踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體案例。

      (六)經(jīng)費(fèi)保障:加大財(cái)政支持力度,全面發(fā)揮5·12紀(jì)念館的作用功能

      2015年10月份,綿陽5·12汶川特大地震紀(jì)念館管理中心(綿陽市唐家山堰塞湖管理局)發(fā)布《關(guān)于5·12汶川特大地震紀(jì)念館管理中心2014年部門決算編制的說明》,2014年5·12汶川特大地震紀(jì)念館管理中心(綿陽市唐家山堰塞湖管理局)收入決算總額12175.19萬元,其中:當(dāng)年財(cái)政撥款收入2650.69萬元,上年結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余收入9524.5萬元。相應(yīng)安排支出決算4587.99萬元,其中:一般公共服務(wù)支出1355萬元,文化體育與傳媒支出2571萬元。根據(jù)網(wǎng)站資料顯示,該“一般公共服務(wù)”和“文化體育與傳媒”兩項(xiàng)支出包括了5·12紀(jì)念館館區(qū)的日常開銷,合計(jì)3926萬元。

      根據(jù)中宣部、財(cái)政部、文化部、國(guó)家文物局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》,中央財(cái)政將設(shè)立專項(xiàng)資金,按照中央制定的規(guī)定,重點(diǎn)補(bǔ)助地方博物館、紀(jì)念館所需資金。據(jù)悉,在財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障方面,將按照財(cái)力與事權(quán)相匹配的原則,充分發(fā)揮中央財(cái)政資金的引導(dǎo)和激勵(lì)作用,帶動(dòng)地方財(cái)政加大投入力度,建立起中央地方共擔(dān)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。地方所屬博物館、紀(jì)念館所需資金按照一定原則由中央和地方財(cái)政共同負(fù)擔(dān)。其中,列入免費(fèi)開放名單的地方所屬博物館、紀(jì)念館全部由中央財(cái)政負(fù)擔(dān),運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)增量由中央財(cái)政按比例進(jìn)行補(bǔ)助。所以,必須積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的專項(xiàng)資金支持?來保障5·12紀(jì)念館功能改造升級(jí)的全部資金需求。

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      5·12 Wenchuan Earthquake Memorial Hall

      XUE Feng1, MAO Xiao-hong1, LIU Zhong-ping2, MA Xiao-yan2,

      YANG Meng-yun3, YUAN Yu-bo3, YUAN Bin3

      (1. Southwest University of Science and Technology, Mianyang 621010, Sichuan, China;

      2. Association of Mianyang City, Mianyang 621000, Sichuan, China;

      3. 5·12 Wenchuan Memorial Hall, Mianyang 621010, Sichuan, China)

      Abstract:The 5·12 Wenchuan Earthquake Memorial Hall is part of the core of the Publicity Department of the CPC Central Committee to determine the “three bases and one window”, is the leading projects in Sichuan Province spiritual home reconstruction “Museum”. Clear positioning of the museum’s exhibition hall culture, a wide range of functions to expand the memorial hall, to maximize the value of the memorial hall, is the primary task of the moment, the better heritage of the great spirit and power of the 5·12 earthquake in memorial hall. In this paper, the function, service, promotion, organization and construction of the 5·12 memorial hall were explored, and the function of the 5·12 memorial hall was put forward.

      Key words:5·12 Wenchuan Earthquake Memorial; Functional location; Function

      【中圖分類號(hào)】931.2

      【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

      【文章編號(hào)】1672-4860(2015)06-0073-08

      作者簡(jiǎn)介:薛峰(1980—),男,內(nèi)蒙古包頭人,碩士,講師。研究方向:思想政治教育。

      收稿日期:2015-09-21

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