關(guān)于合唱中音準(zhǔn)問題的研究

張 迪

（黑龍江省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校，黑龍江 哈爾濱 150025）

關(guān)于合唱中音準(zhǔn)問題的研究

張 迪

（黑龍江省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校，黑龍江 哈爾濱 150025）

音樂是文化藝術(shù)中至關(guān)重要的部分，在社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之中，音樂也有長期的廣泛發(fā)展。合唱作為一種的相當(dāng)具體的音樂表達(dá)形式，而音準(zhǔn)則是音樂表達(dá)的基礎(chǔ)元素，就類似于合唱的生命之魂，一個合唱能否完美的表現(xiàn)的關(guān)鍵在于音準(zhǔn)的把握度和準(zhǔn)確度，所以，目前合唱藝術(shù)發(fā)展存在的相當(dāng)棘手的問題就是怎樣才能有效地提高音準(zhǔn)。本文主要分析和研究了與合唱音準(zhǔn)相關(guān)的因素，同時給予能夠提高音準(zhǔn)的部分意見和方法。

合唱；音準(zhǔn)；問題

作為現(xiàn)在練耳和試唱的一項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)，音準(zhǔn)在音樂理論方面也有重要的作用。其中，在合唱中表現(xiàn)出的音準(zhǔn)水平，必將對合唱項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)行產(chǎn)生極大幅度的影響。然而，因?yàn)楹芏嘁蛩貙铣斐傻挠绊?，合唱時音準(zhǔn)的效果會引起許多的問題，會對最后的整體合唱以及聲音的效果有一定的負(fù)面效應(yīng)。所以，合唱音準(zhǔn)問題的研究處理是提升合唱效果的重要途徑，同時還可以找出產(chǎn)生問題的緣由，也能找到相關(guān)問題有效解決的意見和方法，進(jìn)而對我國當(dāng)今的合唱水平起到良好的積極推進(jìn)作用。

一、合唱中影響音準(zhǔn)的主要因素

因?yàn)楹铣枰娜藬?shù)很多，每個人都有自己的演唱水平、風(fēng)格和特點(diǎn)，所以在合唱中對音準(zhǔn)的影響因素有諸多方面，主要分為以下三點(diǎn)：

第一，發(fā)聲技巧和演唱手法，比如合唱隊(duì)員沒有足夠的力量，他們的氣息不足并能夠支持到位，亦或是發(fā)聲力度過大甚至破音等都是影響音準(zhǔn)的主要因素，而且上述的情況會經(jīng)常在合唱過程中表現(xiàn)出來，由此可知，不同的演唱方式和演唱方法都與音準(zhǔn)的表現(xiàn)有著緊密的關(guān)聯(lián)。

第二，相互配合，產(chǎn)生共鳴。合唱的一個主要因素是達(dá)到共鳴效果，比如在合唱時，在低泛音的演唱者相對缺少、高聲演唱者較多的情況下，會出現(xiàn)高聲顯著的效果。相反，如果合唱隊(duì)員的演唱低音效果明顯，那么部分高音就很難演唱出來。

第三，聲區(qū)部分。在合唱隊(duì)中，演唱成員基本都具備扎實(shí)穩(wěn)定的唱功和一定的音樂功底，就合唱隊(duì)整體來看，有些合唱隊(duì)員的演唱功底相對來說不都扎實(shí)穩(wěn)定，演唱音準(zhǔn)的把握程度也相對較低。如果處在換聲點(diǎn)演唱時，有的合唱隊(duì)員沒有超強(qiáng)的演唱能力，不具備調(diào)整和調(diào)換音樂聲區(qū)的靈活性和自由性。另外，一旦存在合唱隊(duì)員的演唱技能不夠好，他們的聲音聲帶不能控制得體時，將造成不理想的合唱效果。除此之外，合唱演唱者自己的情緒問題、個人的身體條件也會影響音準(zhǔn)的表現(xiàn)水準(zhǔn)。團(tuán)體合唱時，不能很好地掌控自身情緒或是心情激動的情況，都會出現(xiàn)合唱的音準(zhǔn)較高的現(xiàn)象；一旦合唱隊(duì)員出現(xiàn)情緒緊張的情況時，會出現(xiàn)發(fā)聲震動問題，都會降低最后合唱成績。所以，合唱中，存在很多的表達(dá)音準(zhǔn)的影響因素，而將音準(zhǔn)有效提升也是一個很有難度的事情。

二、有效提高合唱音準(zhǔn)的方法

（一）使用樂器進(jìn)行輔助教學(xué)

在合唱的過程中，諸多方面的影響因素都會在排練中引發(fā)音準(zhǔn)的問題。所以，利用樂器來輔助合唱隊(duì)員的演唱。例如在新的歌曲的練習(xí)過程中，可以領(lǐng)引演唱者簡單了解歌曲的旋律，之后用樂器強(qiáng)化演唱練習(xí)，比如用鋼琴、小提琴等演奏出歌曲和聲部分的旋律，演唱者在感受旋律之后就可以在一定程度上把握住歌曲的音準(zhǔn)。另外，利用不同種類的樂器來一起合奏出作品，可以為合唱的后期聯(lián)系做好基礎(chǔ)，來更好地提升合唱歌曲的質(zhì)量。

（二）利用唱調(diào)相配合訓(xùn)練

與調(diào)式不同，首調(diào)的唱法能夠使用基礎(chǔ)音來演唱，可是不相同的唱名和音階也有一定的關(guān)聯(lián)，會使歌曲的調(diào)試感更加突出和到位。合唱中可以帶領(lǐng)合唱隊(duì)員能夠充分理解和掌握相關(guān)的音樂知識，培養(yǎng)扎實(shí)的樂理基礎(chǔ)，不斷地更新和溫習(xí)音樂基礎(chǔ)知識，并且在這個練習(xí)過程中找出自己擅長的演唱方式和演唱方法，扎實(shí)的把握自己的音準(zhǔn)。而且，面對一支新的歌曲，首先合唱隊(duì)員應(yīng)該使用首調(diào)來簡單試唱，簡單化處理歌曲，并在簡單地了解音準(zhǔn)后再反復(fù)練習(xí)聲部。不管使用任何方式，在合唱時要迅速地認(rèn)識樂譜，之后采取一定的調(diào)整來有效地處理音準(zhǔn)的問題。

（三）培養(yǎng)良好的合唱意識

每一個合唱隊(duì)員都對合唱的效果有著至關(guān)重要的作用，如果要根本地解決音準(zhǔn)問題，就一定要注重加強(qiáng)培養(yǎng)合唱者的合唱意識。所以針對這種情況，需要對每一位合唱員開展基礎(chǔ)的素質(zhì)培養(yǎng)工作，幫助隊(duì)員們可以意識到集體的團(tuán)結(jié)力量對于合唱的重要性，即任何一部分都會對合唱效果造成對應(yīng)的影響。如今的實(shí)際情況下我國的文化逐漸表現(xiàn)多元化，合唱團(tuán)隊(duì)的組建難度系數(shù)也逐漸增加。所以，培養(yǎng)合唱隊(duì)員的團(tuán)體意識非常重要。利用團(tuán)隊(duì)的組建，建成良好的合唱團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，相互幫助、相互配合，加強(qiáng)自身與合唱團(tuán)的協(xié)作關(guān)系，盡量減少乃至避免整體不和，意見不統(tǒng)一的現(xiàn)象出現(xiàn)?？傊?，合唱隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng)與提高，能夠使每位隊(duì)員在合唱團(tuán)中最大程度的發(fā)揮自己的價(jià)值，來更好地調(diào)整和提高合唱音準(zhǔn)。

（四）在體態(tài)律動中的練習(xí)音準(zhǔn)

體態(tài)律動可以帶領(lǐng)合唱隊(duì)員聆聽和感受音樂，并利用身體的運(yùn)動來更好地理解音樂，詮釋出音樂的思想和內(nèi)容。通過律動來體現(xiàn)音樂的主要因素，合唱隊(duì)員可以加強(qiáng)內(nèi)心的聽覺。這種情況能夠舒緩合唱隊(duì)員的內(nèi)心情緒，有效地把握自己的音準(zhǔn)水平。在現(xiàn)代的音樂領(lǐng)域中，合唱隊(duì)員必須體會到飽滿的感情，發(fā)揮出自己的本能，在音樂中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三、結(jié)語

綜合上文所述，音準(zhǔn)要求是一個優(yōu)秀合唱團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)和前提，優(yōu)秀的音準(zhǔn)水平可以提高合唱的表演效果。所以達(dá)到根本性地提升音準(zhǔn)目的，要確定合唱團(tuán)隊(duì)主要影響因素，并且以解決音準(zhǔn)問題為中心分析和研究合唱團(tuán)隊(duì)的各方面情況，切實(shí)提高合唱隊(duì)員的演唱功力，同時培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作能力，全方位個角度加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)隊(duì)員們的音準(zhǔn)水平，幫助隊(duì)員有效地發(fā)揮自己的價(jià)值。■

［1］ 王靜.合唱教學(xué)中音準(zhǔn)訓(xùn)練的有效性之我見［J］.音樂天地，2013，06：21-23.

［2］ 吳淑貞，吳承篪.合唱教程［M］.吉林音像出版社，2012.