林夢(mèng)雨
(華南師范大學(xué),廣東 廣州 510631)
淺析新時(shí)期廣東漢劇的發(fā)展現(xiàn)狀
林夢(mèng)雨
(華南師范大學(xué),廣東 廣州 510631)
被譽(yù)為“南國(guó)牡丹”的廣東漢劇是廣東三大劇種之一,在2008年被列入“第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。在藝術(shù)形式多樣化、藝術(shù)作品多產(chǎn)化的新時(shí)期背景下,廣東漢劇作為古老劇種,它既薪火相傳又與時(shí)俱進(jìn),在傳承和創(chuàng)新中發(fā)展。同時(shí),廣東漢劇也在發(fā)展中遇到了各種制約因素。
廣東漢劇;發(fā)展;創(chuàng)新
古老的廣東漢劇由徽劇變化發(fā)展而來,它吸收了廣東客家的廟堂音樂、小調(diào)等,形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,主要扎根在廣東客家地區(qū),成為客家人的大戲。廣東漢劇已有三百多年的歷史,歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,有高潮有低潮。在國(guó)家保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的號(hào)召下,廣東漢劇在藝術(shù)形式多樣化、藝術(shù)作品多產(chǎn)化的新時(shí)期背景下薪火相傳,與時(shí)俱進(jìn),有條不紊地發(fā)展。一方面,廣東漢劇“傳承不守舊”,劇目中現(xiàn)代戲的加入、舞臺(tái)設(shè)備的充分運(yùn)用給予了它新的生命力;另一方面,它“創(chuàng)新不離根”,在創(chuàng)新的同時(shí)也不忘這一傳統(tǒng)文化的“根”與“魂”。廣東漢劇在發(fā)展的同時(shí)也面臨著不少制約因素,而這些制約因素也是我們當(dāng)代人應(yīng)該思考和解決的。
(一)文化體制改革
2012年,在國(guó)家號(hào)召文化體制改革的背景下,廣東漢劇通過“一撤銷、兩組建”的方式進(jìn)行改革優(yōu)化?!耙怀蜂N”,指撤銷廣東漢劇院;“兩組建”,指建立廣東漢劇傳承研究院,并在廣東漢劇傳承研究院下建立廣東漢劇院演藝有限公司。廣東漢劇傳承研究院與廣東漢劇院相比,由完全的事業(yè)單位轉(zhuǎn)型為公益性事業(yè)單位,肩負(fù)劇目創(chuàng)作、演出示范、藝術(shù)理論研究和人才培訓(xùn)等重任,更加有利于廣東漢劇的發(fā)展。在廣東漢劇傳承研究院下建立的廣東漢劇院演藝有限公司,則是在市場(chǎng)上運(yùn)作的企業(yè),市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)使演職人員更有危機(jī)感與責(zé)任感,而市場(chǎng)同時(shí)也為廣東漢劇的推廣和宣傳提供平臺(tái)。通過這樣的優(yōu)化組合用一種新的模式把古老的劇種推向市場(chǎng),并在新的模式和機(jī)制、體制下,使它煥發(fā)新的活力。
(二)解放后至今的發(fā)展概況
舊中國(guó),演藝人員身份地位低下,被稱為“戲子”。新中國(guó)成立后,隨著國(guó)家對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的重視和演藝人員地位提高,更多的文藝工作者投入到藝術(shù)創(chuàng)作中,因此產(chǎn)生了許多反映時(shí)代精神的新劇目,多為謳歌勞動(dòng)人民、贊美從古至今的賢人賢士以及引導(dǎo)人向善的內(nèi)容。1957年,廣東漢劇《百里奚認(rèn)妻》劇組進(jìn)京演出,受到毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。原廣東省委書記習(xí)仲勛書記也曾帶領(lǐng)廣東漢劇劇組出行慰問演出。
除了常規(guī)的傳統(tǒng)戲,廣東漢劇也加入了現(xiàn)代戲。現(xiàn)代劇的故事情節(jié)來自原有的漢劇或新編的劇本,音樂上由傳統(tǒng)的戲曲跟流行音樂結(jié)合,并在服裝、燈光、化妝等音響舞美方面進(jìn)行創(chuàng)新,產(chǎn)生了新的舞臺(tái)效果。
(三)“三進(jìn)”
“三進(jìn)”,指廣東漢劇進(jìn)學(xué)堂,進(jìn)社區(qū),進(jìn)園區(qū),后來還增加了進(jìn)軍營(yíng)。進(jìn)學(xué)堂,就是進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)的地方;進(jìn)社區(qū),就是進(jìn)入群眾活動(dòng)地方;進(jìn)園區(qū),就是進(jìn)入工業(yè)園。其中,進(jìn)學(xué)堂是最重要的一項(xiàng)工作。作為國(guó)家未來的接班人,學(xué)生群體對(duì)國(guó)家未來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。廣東漢劇進(jìn)入校園演出,學(xué)生親眼觀看、親耳聆聽,會(huì)在心中留下印象,在今后走向社會(huì),有利于漢劇的推廣。廣東漢劇進(jìn)入校園除了演出,還有多種形式的宣傳,如利用新媒體微信進(jìn)行宣傳,以及征文比賽等。
在當(dāng)今文化產(chǎn)業(yè)多元化的背景下,來自三百多年前的古老劇種在發(fā)展中毫無疑問地遇到了障礙。一方面來自人才培養(yǎng)。老一輩藝術(shù)家的過世,使廣東漢劇這一產(chǎn)業(yè)流失大量人才,而從事廣東漢劇事業(yè)的年輕人越來越少,因此在接班這一層面上出現(xiàn)斷層。編劇、編曲、導(dǎo)演、演員和舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)等方面的人才培養(yǎng)需要大量前期積累下來的資源,而這些資源隨著老一輩演藝人員的退休、過世逐漸流失。另一方面來自市場(chǎng)。廣東漢劇的觀眾面較窄,多為中老年人,觀眾的老化使市場(chǎng)出現(xiàn)萎縮,這對(duì)廣東漢劇今后的發(fā)展極為不利。
產(chǎn)生以上制約因素的原因有許多。一方面來自中國(guó)人自古以來的傳統(tǒng)意識(shí)“萬般皆下品惟有讀書高”,這樣的觀念在人們心中根深蒂固,因此極少人愿意從事傳統(tǒng)藝術(shù)事業(yè)。另一方面來文化藝體制改革。文化體制改革使劇團(tuán)走向市場(chǎng),而市場(chǎng)雖然為漢劇的宣傳和推廣提供平臺(tái),但同時(shí)也會(huì)面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
傳承和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是矛盾的。傳承意味著把古老的劇種“原汁原味”地傳承下去,但是隨著歷史的發(fā)展,不創(chuàng)新就跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)被社會(huì)淘汰。因此,廣東漢劇的發(fā)展要傳承和創(chuàng)新“齊步走”。不論是傳承還是創(chuàng)新,都要守住這一傳統(tǒng)藝術(shù)的“根”和“魂”。表演體系中戲曲的元素也不能變,例如,戲曲里面的念白、眼神、水袖的基本功、臺(tái)步,這些在表演上必須傳承。戲曲中,音樂唱腔和基本的表演節(jié)奏是“根”和“魂”。最重要的音樂唱腔不能變,只能在配器上做變化。戲曲中的“唱、念、做、打”,在演現(xiàn)代都會(huì)出現(xiàn)鑼鼓點(diǎn),會(huì)用上傳統(tǒng)戲的打擊樂。而創(chuàng)新以后,通過對(duì)燈光、服裝、舞美,特別是音樂進(jìn)行配器、加工、提高,使其產(chǎn)生新的效果。
當(dāng)今,在國(guó)家的政策和社會(huì)的共同努力下,廣東漢劇的保護(hù)和發(fā)展情況有所改善,不僅將這一表演形式保留下來,還在新的時(shí)代背景下做出一系列的創(chuàng)新,給予它新的生命力。然而,這并不意味著它的發(fā)展情況可以樂觀,它所遇到的困境不容忽視,是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)思考和解決的。一方面,國(guó)家政策的保護(hù)起著至關(guān)重要的作用,隨著綜合國(guó)力的加強(qiáng),國(guó)家政策的進(jìn)一步改革是我們所期待的。另一方面,人們對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識(shí)也應(yīng)隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷加強(qiáng),形成一種保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的潮流。只有通過國(guó)家和社會(huì)的共同努力,廣東漢劇才會(huì)乘風(fēng)破浪,開辟更加廣闊的新天地。