一邊聆聽 一邊成長

●蘇 紅

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一邊聆聽 一邊成長

●蘇 紅

2015年12月16日夜。

白日的喧囂都已散去，夜晚是安靜的，內(nèi)心是寧靜的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，總會(huì)思緒萬千。

其實(shí)人生是一個(gè)不斷成長的過程，在人生這場旅途中，我們總是要不斷聆聽，在聆聽中學(xué)習(xí)，在聆聽中進(jìn)步，在聆聽中成長。而我的成長，一部分在我的工作中，聆聽作者和讀者的聲音。

聆聽作者的聲音

說到聆聽，不同的人有不同的聆聽方式，于我而言，聆聽是特別的。作為一名編輯，我面對(duì)的是無聲的文字，然而透過一篇篇文章，我卻聆聽著作者內(nèi)心的聲音，以及他們向讀者向社會(huì)傳遞的聲音。在這種無聲的交流中，你能感受到文字的魅力，更能感受到作者流露的真誠。

在一年多的時(shí)間里，我接觸了很多慈善工作者，看到了很多慈善事跡。透過雜志“特別推出”“文海慈航”“慈善論壇”“慈善家園”“慈海追星”等欄目的文章，我看到了一大批投身慈善事業(yè)的仁人志士。在這個(gè)大團(tuán)體中，既有組織者，又有捐助者、受益者，也有記錄者，他們?yōu)榇壬剖聵I(yè)默默耕耘，用行動(dòng)詮釋了什么叫愛心和奉獻(xiàn)。我被他們的作為所震撼，我被他們的精神所鼓舞。正是在這文字的海洋中，我聽到了“慈善”的聲音；正是在這樣的文章中，我看到了人性的善良和閃光點(diǎn)。

“人生靜思”和“愛心柔語”這兩個(gè)欄目的文章總是能帶給我感動(dòng)和人生的啟迪。本期“愛心柔語”選編了一篇文章——《我叫山果》。整篇文章沒有華麗的辭藻，沒有大段的抒情，有的只是簡單的敘事，樸素的語言，仿佛一位老者在講一個(gè)故事，娓娓道來，而我卻沉醉其中。讀過數(shù)次，每次都眼含淚花，一篇隨筆卻感人至深。讀過后，我的心有一些酸楚，卻又有一些溫暖和感動(dòng)。酸楚于山果的人生境遇，溫暖于阿婆的柔心善意，感動(dòng)于山果在這樣的生活狀態(tài)下不拋棄、不放棄，仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度。試問我們自己，和山果相比，在相對(duì)優(yōu)越的條件下，我們有她那樣的精神嗎？我們又有什么理由不好好生活，不積極努力？

聆聽讀者的聲音

作者的聲音會(huì)給我觸動(dòng)和深思，讀者的聲音亦是如此。讀者的褒獎(jiǎng)是對(duì)雜志以及我們工作的肯定與認(rèn)可，讀者指出的問題是我們不斷改正不足，追求完美的前進(jìn)動(dòng)力。

非常感謝《慈善》雜志的一位忠實(shí)讀者。他在來信中說非常感謝這本雜志，使他受益匪淺?！洞壬啤冯s志讓他對(duì)慈善有了更多的了解，使自己的心靈得到凈化。他說他很喜歡“愛心柔語”“人生靜思”兩個(gè)欄目，一個(gè)個(gè)小故事讀后掩卷沉思，沁人心田?！熬壴贰睓谀克埠芟矚g看。他在讀過“慈海追星”的文章后，看到這些“慈善之星”用實(shí)際行動(dòng)踐行慈善，他也開始思考他一個(gè)八十多歲的老頭在日常生活中可以為慈善做點(diǎn)什么。老人在信中寫道：“想來想去，覺得有些事還是可以做的。在家庭中對(duì)老伴、子女、親友講慈善宣傳慈善。在日常生活中多做好事善事，在做微慈善方面盡自己的力量。把《慈善》雜志看完以后還可以給親友孩子看擴(kuò)大宣傳?？傊?，這確實(shí)是一本很好的雜志，我在有生之年都會(huì)訂閱這份雜志，增加知識(shí)，凈化心靈，對(duì)于當(dāng)今世界，對(duì)我自己都是十分必要的?！?/p>

一天，我接到一個(gè)電話，也是雜志的一位讀者。大爺先是感謝我們贈(zèng)送他李玉林老師的新作《慈善的高山厚土》，然后笑呵呵地說，“我發(fā)現(xiàn)2015年第6期雜志有個(gè)錯(cuò)誤呀。目錄頁中編委處應(yīng)該是‘肖荻’不是‘肖獲’吧！”我心里一驚，趕忙找出雜志查看，果然是錯(cuò)了！這‘荻’和‘獲’還真是太像了。事后，我一直在想，還是太不認(rèn)真了。雜志目錄頁這個(gè)部分一般都是固定的，不會(huì)隨意更改，思維定式促使我們忽視了這里，每每校對(duì)稿子看到這兒也是一眼帶過。這位大爺著實(shí)給我上了一課！這個(gè)電話也時(shí)時(shí)提醒我，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真！我想“認(rèn)真”這種態(tài)度不僅是工作要求，也是我們應(yīng)該去培養(yǎng)的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，也說“凡事都抵不過‘認(rèn)真’二字”，在今后的工作中，我們定會(huì)認(rèn)真，力求做到完美，為讀者呈現(xiàn)一本好的雜志，無愧于自己，無愧于讀者。

這是一場無聲的交流，更多時(shí)候我都處于聆聽的位置，我慶幸有這樣的機(jī)會(huì)去聆聽。不論是作者還是讀者的“聲音”，總是能給我感動(dòng)、指引和啟迪，在聆聽中學(xué)習(xí)，在聆聽中進(jìn)步，在聆聽中成長。聆聽，讓我端正態(tài)度，努力做到更好；聆聽，讓我增長見識(shí)，豐富知識(shí)；聆聽，讓我找到人生的方向，少走彎路；聆聽，讓我明白事理，學(xué)做人學(xué)做事……