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      淺談文化傳播中電視媒體的社會(huì)效應(yīng)

      2016-02-28 03:32:57李若飛
      西部廣播電視 2016年24期
      關(guān)鍵詞:電視節(jié)目暴力青少年

      李若飛

      (作者單位:大理電視臺(tái))

      淺談文化傳播中電視媒體的社會(huì)效應(yīng)

      李若飛

      (作者單位:大理電視臺(tái))

      電視自誕生以來(lái)就備受廣大人民群眾的青睞,且它也憑借著自身的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)迅速發(fā)展,成為現(xiàn)代社會(huì)中最具影響力的一個(gè)媒體宣傳平臺(tái)。電視媒體在信息方面,不僅傳播迅速快,覆蓋面積廣,還能迅速將公共政策、社會(huì)焦點(diǎn)等信息傳播開(kāi)來(lái),進(jìn)而深深影響或引導(dǎo)社會(huì)輿論。本文主要對(duì)電視媒體在文化傳播中的社會(huì)效應(yīng)進(jìn)行分析與研究。

      電視媒體;文化傳播;社會(huì)效益

      1 電視媒體在文化傳播中給人們帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)

      1.1 正面效應(yīng)

      電視可以說(shuō)是人們生活中的一種調(diào)味劑,人們通過(guò)觀看電視節(jié)目來(lái)放松身心、享受愉悅、消遣娛樂(lè),再加上近年來(lái)的電視節(jié)目逐漸多元化發(fā)展,為人們打造了一個(gè)富有創(chuàng)新性的休閑空間,即除了傳統(tǒng)、單純的新聞聯(lián)播、電視節(jié)目、歌舞表演外,還增加了法治節(jié)目、民生關(guān)注、家庭情境連續(xù)劇、短句、說(shuō)學(xué)逗唱互動(dòng)式表演、知識(shí)教育節(jié)目等多種多樣的、娛樂(lè)性十足的節(jié)目,進(jìn)而為人們枯燥的生活帶來(lái)了一抹色彩,并極大地豐富了人們的日常生活,更滿(mǎn)足了人們的精神需求[1]。電視媒體讓大眾的生活模式變得逐漸節(jié)律化,也就是說(shuō),隨著電視的誕生,人們?nèi)粘5墓潭ㄉ钜?guī)律安排與時(shí)間安排已逐漸演變成了工作、開(kāi)飯、看電視、就寢等,而這種節(jié)奏化,讓人們覺(jué)得安穩(wěn)而有安全感。

      1.2 負(fù)面效應(yīng)

      電視媒體對(duì)人們既帶來(lái)了正面效應(yīng),也帶來(lái)了負(fù)面效應(yīng)。早年間,人們對(duì)電視的喜愛(ài)可以用迷戀來(lái)形容,而電視產(chǎn)生的吸引力則可以說(shuō)是一種“魔力”,深深地吸引著成年人、青少年甚至兒童的目光。有調(diào)查顯示,美國(guó)約有2%~12%的人,他們每周看電視的時(shí)限遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了56小時(shí),且未成年人在18歲之前花費(fèi)在看電視的時(shí)間則有3年之長(zhǎng),而一個(gè)美國(guó)人花在看電視的休閑時(shí)間就占其一生中休閑時(shí)間的一半之多,可見(jiàn)電視的魅力之大。另外,調(diào)查還顯示,相當(dāng)一部分人群會(huì)在晚上花費(fèi)大量的時(shí)間看電視,且他們認(rèn)為不看電視就會(huì)覺(jué)得渾身不適等,這種情況就像人吸毒一樣,容易成癮,繼而造成的后果就是在隔天上班或上課時(shí),會(huì)出現(xiàn)無(wú)精打采、精神恍惚、渾身乏力等癥狀,進(jìn)而導(dǎo)致工作、學(xué)習(xí)的效率迅速下降,這就是所謂的“電視病”。這些癥狀雖發(fā)生于經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的美國(guó),但這種現(xiàn)象并沒(méi)有什么地域、國(guó)情限制,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,中國(guó)也在逐漸壯大,并慢慢成為消費(fèi)電視的大國(guó),而每逢假期或逢年過(guò)節(jié),青少年們就開(kāi)始整日泡在電視前,并貪婪地吸收現(xiàn)代產(chǎn)物(電視機(jī))所帶給他們的“乳汁”,長(zhǎng)此以往,就會(huì)促使他們的價(jià)值觀、生活方式、社會(huì)心理、思維方式等發(fā)生改變。另外,不僅要計(jì)算青少年人群觀看電視的時(shí)間,也要重視他們觀看電視的內(nèi)容與電視媒介所傳達(dá)的信息。

      2 在文化傳播中,電視媒體給人們帶來(lái)的相關(guān)影響

      社會(huì)學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究與調(diào)查,發(fā)現(xiàn)影視文化所帶給人們的影響是潛移默化的。以美國(guó)為例,在流行歌曲、電視等媒體之間,美國(guó)的父母都會(huì)覺(jué)得電視媒體是最不令人放心的,他們普遍憂(yōu)慮影視文化給孩子們帶來(lái)了一系列不良的影響,因?yàn)殡娨曤娪暗膫鞑A雜的某些色情、暴力的內(nèi)容,會(huì)直接影響青少年對(duì)性與個(gè)人行為的判斷。眾所周知,“性、暴力”是美國(guó)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn),而有些媒體則會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)常盛的話(huà)題[2],不會(huì)過(guò)時(shí),然后他們就會(huì)大肆宣揚(yáng)這兩個(gè)主題。有相關(guān)調(diào)查表明,在美國(guó),青少年在一年之內(nèi),通過(guò)電視觀看到的關(guān)于“性”的鏡頭超過(guò)了14 000個(gè),其中還不包括廣告、電影以及MTV等內(nèi)容中夾雜的性知識(shí),讓青少年對(duì)性知識(shí)的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他們父母的想象;調(diào)查還表明,青少年通過(guò)電視觀看到的關(guān)于“暴力”的鏡頭高達(dá)20萬(wàn)個(gè),而在黃金階段的節(jié)目中含有的暴力信息、畫(huà)面則在每小時(shí)以3~5次的頻率出現(xiàn);在周六的兒童電視節(jié)目中,暴力的鏡頭出現(xiàn)的頻率更是達(dá)到了20~25次左右;同時(shí),一些電視節(jié)目中,體育摔跤類(lèi)等暴力的節(jié)目不僅受到了人們的歡迎,還讓人們?yōu)橹炔?;這些現(xiàn)象無(wú)一不在說(shuō)明,電視媒體中的暴力畫(huà)面影響著青少年的行為習(xí)慣,尤其是破壞性的行為。

      近年來(lái),人們開(kāi)始意識(shí)到電視媒體不僅能帶來(lái)娛樂(lè),同樣也會(huì)造成一些負(fù)面影響。因此,社會(huì)各界也開(kāi)始呼吁電視廣播媒體能盡可能地減少關(guān)于暴力的節(jié)目,并增加一些有教育意義的電視節(jié)目,而這些呼吁好像并未起到多大的作用,反而校園暴力、強(qiáng)殺、搶劫等慘案接二連三地發(fā)生。但人們不知道的是,即使是電視媒體減少播放關(guān)于暴力或性的鏡頭節(jié)目,也不會(huì)減少不必要的麻煩,且經(jīng)營(yíng)電視媒體的工作人員也深知,只有通過(guò)色情、暴力的節(jié)目才能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),從而導(dǎo)致這些電視節(jié)目并不會(huì)減少,而是成為了青少年們的家常便飯,甚至成為了一本“教科書(shū)”。

      另外,關(guān)于青少年觀看電視的長(zhǎng)短與多少也是一個(gè)重要的問(wèn)題。據(jù)了解,美國(guó)地區(qū)的家庭,他們的孩子在學(xué)齡前平均觀看電視的時(shí)間為每周30個(gè)小時(shí),而青少年上學(xué)的時(shí)間總共約900個(gè)小時(shí),但在家觀看電視的休閑時(shí)間卻長(zhǎng)達(dá)1 500個(gè)小時(shí),父母和他們的孩子每周進(jìn)行交流的時(shí)間僅僅39分鐘,但他們觀看電視所花費(fèi)的時(shí)間卻達(dá)到了1 680分鐘。上述數(shù)據(jù)表明,觀看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致青少年甚至學(xué)齡前的兒童在今后想要去讀書(shū)學(xué)習(xí)的欲望逐漸減弱,并容易與他們的父母產(chǎn)生一種隔膜[3]。同時(shí),有教育專(zhuān)家普遍認(rèn)為,如果幼兒觀看電視的時(shí)間每周長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)以上,則可能會(huì)對(duì)他們的言語(yǔ)表達(dá)能力與創(chuàng)造性行為活動(dòng)的能力造成不同程度的損害,甚至對(duì)他們的視力也會(huì)造成影響。在美國(guó)就有這么一個(gè)例子,在課堂上,教師每隔15分鐘左右就會(huì)為學(xué)生講一個(gè)笑話(huà),這是由于電視廣告每隔15分鐘就會(huì)播放一次,學(xué)生們又經(jīng)??措娨?,長(zhǎng)此以往就會(huì)形成一個(gè)習(xí)慣,繼而導(dǎo)致他們?cè)谡n堂上的耐性也不會(huì)超過(guò)15分鐘。這也就是所謂的“刺激——反應(yīng)”理論,這種理論的基本內(nèi)容認(rèn)為,“刺激物”會(huì)影響人們之間的不團(tuán)結(jié),并會(huì)使觀眾消極。顯而易見(jiàn),這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題。另外,美國(guó)每年向各國(guó)出口的電視節(jié)目總量高達(dá)30萬(wàn)個(gè)小時(shí),且這些電視節(jié)目的內(nèi)容大部分都在宣傳關(guān)于美國(guó)的價(jià)值觀、生活的方式、產(chǎn)品文化等。像上述類(lèi)似的例子還有很多,單單就美國(guó)的香煙廣告而言,很多的年輕人(據(jù)調(diào)查,12至18歲的青少年偏愛(ài)抽煙)很喜歡購(gòu)買(mǎi)這些電視媒體宣傳的香煙,使“駱駝、新包、萬(wàn)寶路”等牌子的香煙的銷(xiāo)售量大大增加,但這種污染文化的宣傳,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是,上億的青少年因吸煙成癮而出現(xiàn)過(guò)早的死亡等。由于大量香煙廣告的輸出,給香煙企業(yè)帶來(lái)了較大的利潤(rùn),更讓他們確信,通過(guò)電視媒介宣傳自己企業(yè)的產(chǎn)品,不僅能得到廣而告之的效果,還能開(kāi)拓更大的銷(xiāo)售市場(chǎng)。因此,美國(guó)的這些相關(guān)宣傳機(jī)構(gòu)就會(huì)進(jìn)一步增加對(duì)香煙廣告的投入,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)。

      由此看來(lái),在文化的傳播中,電視媒體雖然教會(huì)了大眾放松身心的方式,但也給人們帶來(lái)了一些負(fù)面的影響,而如何合理地利用電視傳媒宣傳更多更好、具有積極性的信息文化,并使電視傳播的內(nèi)容與大眾的心理需求、結(jié)構(gòu)相互吻合,如何讓不同的觀眾與電視節(jié)目進(jìn)行互動(dòng)交流,并產(chǎn)生共鳴等問(wèn)題,還需要電視傳播的相關(guān)工作人員去進(jìn)一步地深思與研究[4]。

      3 結(jié)語(yǔ)

      目前,電視已成為世界上最具宣傳效果的大眾文化傳播媒體,但在人們利用電視媒體去消遣娛樂(lè)的同時(shí),它也在“制造”一些麻煩,為此,人們必須重視對(duì)電視媒體的合理利用,并積極利用電視媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)傳播正能量的文化信息,繼而促使電視媒體在文化傳播中健康發(fā)展。

      [1]趙紅勛.淺談自媒體時(shí)代的電視生存[J].現(xiàn)代視聽(tīng),2014(11):32-33.

      [2]劉小芳.淺議社會(huì)新聞的社會(huì)效應(yīng)[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015(5):36-37.

      [3]熊雯婷.電視媒體產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究[J].新聞戰(zhàn)線(xiàn),2014(12):112-113.

      [4]李可心.新媒體時(shí)代我國(guó)電視媒介的角色變遷[J].科技傳播,2014(22):217-218.

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