王莉超

（作者單位：鎮(zhèn)江廣播電視臺）

淺議播音主持人員的基本素質(zhì)及提升策略

王莉超

（作者單位：鎮(zhèn)江廣播電視臺）

隨著新媒體的興起，電視等傳統(tǒng)媒體面臨著激烈的競爭，電視播音主持人員藝術(shù)魅力的提升與播音主持人員的基本素質(zhì)密不可分。因此，提高播音主持人員的整體素質(zhì)對傳播目的順利實(shí)現(xiàn)意義重大。

播音主持；素質(zhì)；素養(yǎng)；能力

廣播電視作為傳統(tǒng)的大眾化媒體已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。隨著現(xiàn)代廣播電視事業(yè)的發(fā)展和市場競爭的日益激烈以及人們欣賞水平的提高，受眾對播音主持人員的基本素質(zhì)提出了新要求。播音主持人員的基本素質(zhì)對廣播電視節(jié)目內(nèi)容、風(fēng)格、質(zhì)量和效益具有直接的重要的影響。因此，研究分析播音主持人員的基本素質(zhì)，采取有效措施進(jìn)行提升，對促進(jìn)廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 廣播電視播音主持人員的基本素質(zhì)

1.1 思想道德素質(zhì)

思想道德素質(zhì)是廣播電視播音主持人員必須具備的基本素質(zhì)之一，也是對播音主持人員的基本要求，因?yàn)椴ヒ糁鞒秩藛T要直接通過媒體向社會大眾傳播新聞信息，只有具備一定的思想道德素質(zhì)，保持堅(jiān)定的政治立場，才能在新聞信息傳播過程中明辨是非，弘揚(yáng)正能量，發(fā)揮正向引導(dǎo)作用。因此，播音主持人員必須具備良好的思想道德素質(zhì)、道德情操與政治立場。

1.2 自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)

在播音主持工作中，業(yè)務(wù)能力素質(zhì)直接反映著播音主持人員的主持風(fēng)格、特點(diǎn)和節(jié)目質(zhì)量，不僅要求播音主持人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還要求其具備深厚的文化功底、文學(xué)素養(yǎng)、敏銳的判別力、較強(qiáng)的現(xiàn)場反應(yīng)能力，同時(shí)還要有流暢的語言表達(dá)能力、清晰的邏輯思維能力，精準(zhǔn)的用詞和良好的發(fā)音等。

1.3 積極健康的心理素質(zhì)

積極健康的心理素質(zhì)對播音主持工作同樣重要，是處理突發(fā)性新聞報(bào)道等應(yīng)急事件時(shí)的基本素質(zhì)。播音主持行業(yè)由于自身的性質(zhì)與特點(diǎn)，工作的隨機(jī)性、挑戰(zhàn)性也較強(qiáng)，這就要求播音主持人員需要具備較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力和健康良好的心理素質(zhì)，只有這樣，才能在面對突發(fā)性報(bào)道時(shí)不會慌亂，始終保持平靜的心態(tài)、聲音、語調(diào)以及語氣的平和與親切。

2 提升播音主持人員基本素質(zhì)能力的策略

2.1 加強(qiáng)播音主持人員素質(zhì)能力的鍛煉與培養(yǎng)

一是塑造良好的聽覺形象，良好的聽覺形象是播音主持人員的關(guān)鍵，也是播音主持人員內(nèi)在涵養(yǎng)修養(yǎng)和整體素質(zhì)形象的重要體現(xiàn)。而這種良好聽覺形象的塑造需要一個(gè)長期的積累過程，不會朝夕形成。二是塑造良好的視覺形象。良好視覺形象是播音主持人員外在氣質(zhì)、形象、人格素養(yǎng)的體現(xiàn)，良好視覺形象的塑造需要在平時(shí)工作中加強(qiáng)語言表達(dá)技巧，具備文化底蘊(yùn)、淵博知識，培養(yǎng)人格魅力以及藝術(shù)修養(yǎng)。三是培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。健康的心理素質(zhì)對播音主持工作至關(guān)重要，健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)需要在長期的播音主持實(shí)踐中不斷積累和培育，同時(shí)，每一期播音主持節(jié)目完成后還需要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，努力加以克服糾正，增強(qiáng)自信心。

2.2 深入了解社會價(jià)值取向

了解社會價(jià)值取向是做好廣播電視臺播音主持工作的重要內(nèi)容，播音主持工作直接面對千千萬萬的大眾，播音主持人員只有了解社會價(jià)值取向，關(guān)心關(guān)注社會熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問題，才能使自身的播音主持更加貼近群眾，貼近生活，貼近實(shí)際，才能得到觀眾和聽眾的接受和認(rèn)可，突出自身的主持風(fēng)格，更好引導(dǎo)社會輿論。同時(shí)，對播音主持人員來講，能夠體現(xiàn)自身藝術(shù)內(nèi)涵的知識結(jié)構(gòu)、主持風(fēng)格、人格魅力和人生閱歷等都需要在廣闊的社會文化意境中去錘煉。這種社會文化意境不是僅靠一種因素能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是由多種社會文化因素綜合作用和綜合架構(gòu)完成。面對當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型加快、人們思想多元、利益訴求多樣的現(xiàn)實(shí)狀況，播音主持人員只有堅(jiān)持正確的社會價(jià)值取向，運(yùn)用所學(xué)知識才能做好廣播電視臺的播音主持工作。

2.3 加強(qiáng)播音主持人員語言技巧的鍛煉

對播音主持人員來講，熟悉和熟練掌握聲音藝術(shù)是帶給人們大眾藝術(shù)審美感受的重要前提，因個(gè)人先天因素的差異，有的播音主持人員聲音高亢激昂，有的聲音甜美圓潤，有的婉轉(zhuǎn)動聽。只有掌握發(fā)音技巧，才能充分展現(xiàn)播音主持人員的藝術(shù)魅力和獨(dú)特風(fēng)格。因此，播音主持人員要在平時(shí)工作中注重加強(qiáng)對發(fā)音、音色、音調(diào)、語氣的鍛煉，積極向電視臺周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)語言發(fā)聲練習(xí)，理解和掌握語言發(fā)聲技巧，培養(yǎng)自身獨(dú)具特色的聲音條件展示播音主持的良好形象，提高對播音主持節(jié)目整體的駕馭能力。

2.4 熟練掌握和運(yùn)用廣播電視傳播規(guī)律

熟悉和熟練掌握廣播電視播音主持規(guī)律，對提高播音主持水平能夠起到事半功倍的效果。廣播電視作為大眾傳播媒體，具有自身內(nèi)在的規(guī)律性，播音主持人員要在工作中注重對廣播電視規(guī)律的靈活掌握和運(yùn)用，在做好新聞信息傳播連續(xù)性的同時(shí)，注重提高語言的藝術(shù)魅力，滿足大眾對播音主持內(nèi)容豐富化、節(jié)目多樣化的需求。

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