甘 瑞 劉亞斐
(南陽(yáng)師范學(xué)院,河南 南陽(yáng) 473000)
從粉絲文化看新媒體時(shí)代的青年亞文化訴求
甘 瑞 劉亞斐
(南陽(yáng)師范學(xué)院,河南 南陽(yáng) 473000)
現(xiàn)今,新媒體已成為構(gòu)建青年亞文化群體文化身份的主要渠道。青年群體通過風(fēng)格化和另類的符號(hào)對(duì)主流文化進(jìn)行挑戰(zhàn),從而建立起屬于自己的文化空間。本文以粉絲文化為切入點(diǎn),探析新媒體時(shí)代的青年亞文化訴求。
新媒體;青年亞文化;粉絲文化;風(fēng)格化;價(jià)值意義
(一)新媒體時(shí)代的青年亞文化內(nèi)涵
新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的,是在報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的。它建立在數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)之上,以聲音、文字、圖形、影像等復(fù)合形式呈現(xiàn)信息,進(jìn)行寬媒體,跨時(shí)空的信息傳播,具有交互性與及時(shí)性,海量性與共享性,多媒體與超文本,個(gè)性化與社群化的特征。
亞文化指的是某一個(gè)文化群體中下面的次級(jí)群體共有的特有的信仰、價(jià)值觀以及生活習(xí)性,是隸屬于某個(gè)地域或者某一集體的獨(dú)特的觀點(diǎn)以及生活習(xí)性。芝加哥學(xué)派開拓了亞文化研究的道路,但是在亞文化研究領(lǐng)域,取得最高成果的卻是英國(guó)的伯明翰學(xué)派。20世紀(jì)六七十年代,伯明翰學(xué)派學(xué)者對(duì)英國(guó)工人階級(jí)青年亞文化進(jìn)行了深刻的研究,在《儀式抵抗》的著作中,他們從意識(shí)形態(tài)和階級(jí)立場(chǎng)的角度出發(fā),認(rèn)為青年亞文化是階級(jí)文化的一部分,構(gòu)成了對(duì)英國(guó)主流文化和霸權(quán)的反抗。而現(xiàn)如今,我們所處的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著后現(xiàn)代消費(fèi)社會(huì)和以互聯(lián)網(wǎng)為主體的新興媒體時(shí)代的來臨,當(dāng)代青年亞文化深受全球化、技術(shù)化和多元化的交互影響,抗?fàn)幰庾R(shí)弱化,取而代之的是以狂歡化的文化消費(fèi)來抵制成年人文化。青年群體創(chuàng)造出共有的獨(dú)特的文化價(jià)值體系、語(yǔ)言體系和思維方式構(gòu)成了青年亞文化的主體。而新媒體成為構(gòu)建青年亞文化群體文化身份的主要渠道。
(二)新媒體時(shí)代的青年亞文化特征
新媒體時(shí)代,信息豐富,實(shí)時(shí)交互,允許匿名及多重身份表達(dá)的種種特性,不僅為青年文化成員尋找志同道合的“圈內(nèi)人”,尋求身份歸屬和集體認(rèn)同構(gòu)建了虛擬時(shí)空,還使得青年亞文化的表達(dá)類型突破了以往固定、傳統(tǒng)的表達(dá)方式,由單一向全面轉(zhuǎn)向,綜合文字、圖片、影像、聲音等多媒體手段,充分自如地構(gòu)建起屬于自己的文化類型。新媒體時(shí)代的青年亞文化特征突出表現(xiàn):
第一,個(gè)性化的內(nèi)容表達(dá)。新媒體倡導(dǎo)“用戶產(chǎn)生內(nèi)容”的價(jià)值理念,開創(chuàng)了一個(gè)以個(gè)體為中心的信息接收、創(chuàng)造、發(fā)布的開放性模式,為青年群體創(chuàng)造了一個(gè)可以自由表達(dá),展示個(gè)性,追求自我的空間。例如,粉絲文化體現(xiàn)的青年偶像崇拜行為就是對(duì)個(gè)性的崇拜。新媒體環(huán)境下的青少年開啟了個(gè)性化、個(gè)體化、私人化生活空間與價(jià)值世界的新時(shí)代。
第二,“去中心化”的表達(dá)過程。新媒體造就了一個(gè)“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,創(chuàng)造了一個(gè)互動(dòng)與多元對(duì)話的時(shí)代,個(gè)體可以自由地選擇接收信息和表達(dá)觀點(diǎn),可以最大限度地參與信息的制造與傳播。網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)的傳播以一種“去中心化”的話語(yǔ)模式?jīng)_破了權(quán)威和等級(jí)的限制,為青年亞文化的訴求表達(dá)提供了一個(gè)虛擬的空間和情境。青年群體在話語(yǔ)上另辟蹊徑,不斷突破傳統(tǒng),創(chuàng)新潮流,以獨(dú)特的思維方式創(chuàng)造屬出于他們的話語(yǔ)體系。
第三,娛樂化的表達(dá)目的。在新媒體構(gòu)建的平臺(tái)上,青年亞文化以其獨(dú)特的表達(dá)內(nèi)容和表現(xiàn)手法,成為一種全新的大眾娛樂。他們完全以顛覆的、滑稽的、莫名其妙的無厘頭表達(dá)以及刻意標(biāo)新立異,張揚(yáng)個(gè)性,尋求感官刺激與享受的夸張方式,以求得壓力的緩解,精神的解放和自由的滿足,以狂歡的心理來體驗(yàn)新媒體給予的文化盛宴。
“粉絲”一詞來源于英語(yǔ)單詞“fans”,是“fan”的復(fù)數(shù)形式?!癴an”作為名詞意為迷,狂熱愛好者,狂熱仰慕者。在現(xiàn)代文化場(chǎng)中,由粉絲的行為實(shí)踐、語(yǔ)言符號(hào)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值取向、文本文化等內(nèi)容組成的青年亞文化,被稱為“粉絲文化”。這些群體以青年為主,同時(shí)隨著新媒體在青少年群體的迅速普及,隊(duì)伍不斷壯大,影響力越來越大,粉絲群體在新媒體的作用下呈組織化、規(guī)?;瘧B(tài)勢(shì)。
在我國(guó),粉絲正式興起并納入研究是在2005年。湖南衛(wèi)視主辦的“超級(jí)女聲”選秀比賽在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股驚人的粉絲熱潮。比賽以短信投票的方式帶動(dòng)廣大粉絲參與其中,“粉絲”成為2005年的熱詞,也使學(xué)者們開始了對(duì)其進(jìn)行的全方位研究。而如今隨著網(wǎng)絡(luò)和各種新媒介終端的普及,粉絲群體的規(guī)模在網(wǎng)絡(luò)空間迅速膨脹,粉絲能輕易獲取到與偶像相關(guān)的信息,甚至能與偶像實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。與此同時(shí)也在這個(gè)空間中找到“同道中人”,積極參與群體互動(dòng),構(gòu)建出屬于他們自己的虛擬社區(qū)。粉絲文化所體現(xiàn)出來的對(duì)主流文化的反叛、對(duì)自我聲音的堅(jiān)持以及對(duì)個(gè)性的推崇,都與青少年亞文化的儀式反叛和對(duì)風(fēng)格的強(qiáng)調(diào)不謀而合。主要體現(xiàn)在下三個(gè)方面:
第一,強(qiáng)烈的身份認(rèn)同感。青年群體正處在一個(gè)由感性到理性,由激情到穩(wěn)重的成長(zhǎng)過程,他們將現(xiàn)實(shí)中被壓抑的欲望、夢(mèng)想、遺憾投射到自己偶像身上,以偶像的言行、價(jià)值觀念來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,產(chǎn)生自我認(rèn)同的力量。當(dāng)然這種偶像崇拜中摻雜了許多想象性因素,往往把偶像浪漫化、理想化甚至絕對(duì)化了。在新媒體構(gòu)建的平臺(tái)中,他們不僅能及時(shí)獲取關(guān)于偶像的最新資訊,還能實(shí)現(xiàn)與偶像“近距離”接觸。同時(shí),對(duì)某個(gè)對(duì)象產(chǎn)生的強(qiáng)烈的迷戀會(huì)促使他們希望找尋擁有相同感情經(jīng)歷的人,以形成群體認(rèn)同。這種獲得身份的確認(rèn)和情感認(rèn)同的表現(xiàn),恰恰是青年亞文化存在和發(fā)展的內(nèi)在意義。
第二,風(fēng)格化的符號(hào)系統(tǒng)。粉絲聚在一起的粉絲群,往往會(huì)有統(tǒng)一的會(huì)服,統(tǒng)一的宣傳海報(bào),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有特制的現(xiàn)場(chǎng)手拍、應(yīng)援燈以及統(tǒng)一的口號(hào)為偶像助陣。這種風(fēng)格化的符號(hào),成為區(qū)別“圈內(nèi)人”與“圈外人”的標(biāo)志。這種風(fēng)格鮮明,意蘊(yùn)豐富,又只有他們自己才能讀懂的符號(hào)系統(tǒng)正是亞文化中風(fēng)格化的創(chuàng)造性表現(xiàn),他們用自己編織的語(yǔ)言代碼,證明他們有著與成人世界、父輩社會(huì)相區(qū)別的存在方式。這種符號(hào)的使用和風(fēng)格的形成,強(qiáng)化了他們之間情感的聯(lián)系和價(jià)值認(rèn)同。
第三,虛擬的粉絲社區(qū)。粉絲個(gè)體在網(wǎng)絡(luò)
粉絲文化作為典型的青年亞文化,在新媒體的環(huán)境中不斷發(fā)展成熟。社交網(wǎng)絡(luò)帶來的“全民粉絲”時(shí)代讓粉絲文化開始掙脫亞文化獨(dú)有的邊緣性,顯示出強(qiáng)大的文化影響力、社會(huì)影響力,甚至成為主流文化的新鮮源泉。
新媒體時(shí)代的發(fā)展,給社會(huì)無論是思想層面還是生活方式都帶來了變革,青年亞文化更是憑借著新媒體的發(fā)展,構(gòu)建屬于自己的話語(yǔ)體系。它不僅體現(xiàn)在我們所講的粉絲文化,還體現(xiàn)在彈幕文化、原創(chuàng)視頻文化、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等方面。它在當(dāng)今主流文化中豐富著,改編著,續(xù)寫著充滿創(chuàng)造力和反叛性的只屬于青年群體自己的文化形式。
現(xiàn)如今我們的社會(huì)具有多元化性和包容性,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)生活豐富,人們也更追求精神上的自由。所以說在新媒體時(shí)代下青少年亞文化帶給我們的價(jià)值意義體現(xiàn)在首先,對(duì)青年群體來說,青年亞文化所體現(xiàn)的多元文化方式寄托在當(dāng)今新媒體環(huán)境中,因?yàn)樗怯汕嗄耆后w塑造的,是依靠青年群體來傳播的,是青年群體獨(dú)一無二的生活態(tài)度;再者,青年亞文化在這高速發(fā)展的新媒體環(huán)境下不是靠人們?nèi)セ孟?、去臆造的,而是真?shí)地反映在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,它不單是一種心理活動(dòng),也是一種文化實(shí)踐;最后,在新媒體環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)的開放性、發(fā)散性消解了權(quán)威,為青年亞文化的發(fā)展提供了更為廣闊的平臺(tái),也是社會(huì)日益多元的價(jià)值和利益訴求在文化領(lǐng)域的呈現(xiàn)。
總之,新媒體時(shí)代下青年亞文化是未來文化發(fā)展的一種趨勢(shì),盡管這種文化形式存在瑕疵,但更多的是一種積極向上的意義,值得我們以更包容的心去看待,這種亞文化群體的涌現(xiàn)與高度分化,共同構(gòu)成了當(dāng)前我國(guó)多元文化的基本格局。
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G206
A
1674-8883(2016)15-0016-01
本論文為南陽(yáng)師范學(xué)院SPCP項(xiàng)目“新媒體時(shí)代的青年亞文化訴求”研究成果空間聚集,建立起相對(duì)封閉的粉絲空間,開展著豐富的文化實(shí)踐。他們往往共同使用一個(gè)名字,如“玉米”“王妃”“涼粉”等,并通過制定規(guī)則,區(qū)分等級(jí),建立合理穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),構(gòu)成了虛擬的粉絲社區(qū)。他們?cè)谶@個(gè)社區(qū)中共享偶像的資源,圖片視頻,付費(fèi)音頻,周邊商品,紀(jì)念專輯等。并且組織活動(dòng),如果偶像有新的活動(dòng)行程,他們中的工作組就會(huì)在社區(qū)上發(fā)布應(yīng)援計(jì)劃,號(hào)召粉絲成員參與支持偶像的行動(dòng),如投票,刷微博話題,團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品,到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給偶像助陣,給偶像贈(zèng)送禮物等。