放眼大中國　拍好身邊事
——基層攝影記者如何拍好圖、發(fā)好稿

張洪金

（新安晚報(bào)社，安徽　合肥　230071）

放眼大中國拍好身邊事
——基層攝影記者如何拍好圖、發(fā)好稿

張洪金

（新安晚報(bào)社，安徽合肥230071）

基層通訊員經(jīng)常為難以在國家級媒體上刊發(fā)新聞圖片而煩惱，本文結(jié)合實(shí)際案例和豐富經(jīng)驗(yàn)，講述基層攝影者如何因地制宜、立足本地拍出符合中央媒體發(fā)稿標(biāo)準(zhǔn)的新聞圖片，并介紹了相關(guān)投稿經(jīng)驗(yàn)和投稿技巧，為攝影記者和通訊員提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

基層；攝影記者；通訊員；投稿；新聞圖片

基層攝影記者和通訊員因地域的限制，往往難以像新華社記者那樣拍攝大題材、大事件。在新聞攝影競爭日益激烈的時(shí)候，基層攝影記者或通訊員只能借助獨(dú)特的新聞視角，拍好身邊事，用小題材反映大社會，用小圖片透視大中國，以小搏大，拍出有新意有深度的好照片。放眼大中國，拍好身邊事——基層通訊員拍攝的新聞圖片也能被新華社、《人民日報(bào)》等國家級媒體刊發(fā)。

一、大局應(yīng)常思考，細(xì)節(jié)必須關(guān)注

攝影記者不僅要“心懷中南?！保€要“身處百姓家”。國家大局應(yīng)常思考，身邊細(xì)節(jié)必須關(guān)注。

“心懷中南?！薄褪钦f一個(gè)攝影記者要關(guān)心國家大事，將自己的命運(yùn)與國家命運(yùn)緊緊相連，必須具備記者的素養(yǎng)，了解國家大政方針、熟悉國情民情，具有高度的政治覺悟，也應(yīng)該有一腔“鐵肩擔(dān)道義”的熱血。否則，無論他的攝影水平多高超，也不是一個(gè)合格的新聞攝影記者。

“身處百姓家”——是說攝影記者一定要走進(jìn)街頭巷尾，熟悉市井民情，將鏡頭對準(zhǔn)身邊的小人物，用社會熱點(diǎn)下的小人物的喜怒哀樂來反映社會生活。攝影記者是社會的忠實(shí)記錄者，我們的社會是由各種小人物組成的?；鶎訑z影記者更應(yīng)該“大處著眼，小處著手”，用時(shí)代背景下的“細(xì)節(jié)”來吸引讀者、感染讀者。在今年報(bào)道抗洪搶險(xiǎn)的眾多圖片中，武警小戰(zhàn)士被水泡腫的“最美大腳”圖被廣泛傳播，新華社《每日電訊》也刊發(fā)了這張通訊員拍攝的紀(jì)實(shí)圖片?！白蠲来竽_”“最美睡姿”，這些精彩照片之所以被廣泛傳播、感染眾人，就是因?yàn)閿z影者用身邊的“細(xì)節(jié)”承載了更多的情感寄托，用難以被人發(fā)現(xiàn)的“細(xì)節(jié)”引起了廣大受眾的共鳴。

二、瞬間精彩動人，題材主流新穎

攝影是一門注重瞬間表現(xiàn)的藝術(shù)，精彩的瞬間會讓眾人過目難忘。筆者認(rèn)為，新聞攝影的魅力也在于精彩的瞬間表現(xiàn)和獨(dú)特的新聞視角。

面對瞬息變化的新聞現(xiàn)場，攝影記者應(yīng)該保持冷靜，認(rèn)真觀察并分析新聞現(xiàn)場，選擇合適的拍攝對象，尋找獨(dú)特的拍攝角度，然后選擇最能表現(xiàn)新聞事件的那個(gè)瞬間按下快門。不同的攝影者在同一個(gè)新聞現(xiàn)場，選取的視角和拍攝對象都會不同，新聞圖片的優(yōu)劣也一目了然，其根本原因就是攝影記者的水平高低、視角是否獨(dú)特、抓取的瞬間是否精彩。例如，筆者在拍攝三聚氰胺毒奶粉對嬰兒危害事件時(shí)，抓取了一個(gè)母親含淚親吻孩子的精彩瞬間，表現(xiàn)了毒奶粉給一個(gè)普通家庭帶來的傷害。這張《被淚水浸濕的母愛》因其精彩的瞬間獲得安徽省第17屆攝影藝術(shù)展紀(jì)實(shí)類銀獎。

一張優(yōu)秀的新聞?wù)掌粌H要有精彩的瞬間，還要有主流、新穎的主題，要能通過這張照片反映和記錄我們身邊的和諧社會和社會新風(fēng)尚。新聞主題是新聞攝影的靈魂，如果新聞?wù)掌瑳]有主題就不能被稱為新聞?wù)掌z影記者拍攝沒主題的照片就像在爛布上繡花，即使你花了很大的功夫，也將一無所成。就像繡花的布爛掉了，再精美的繡花也都無所依附。

2014初，筆者看到不少疑似傳銷人員在合肥天鵝湖畔聚集，想到全國各地正在嚴(yán)打傳銷，媒體責(zé)任需要讓更多市民了解傳銷的危害。于是，筆者就聚焦天鵝湖畔的疑似傳銷人員的瘋狂生活，推出打擊傳銷的連續(xù)報(bào)道《湖畔“銷”聲未匿跡》，并拍下了一位母親跪求陷入傳銷窩點(diǎn)的女兒離開傳銷的心酸場面。這組照片播發(fā)后，社會反響強(qiáng)烈，合肥市加大了對傳銷的打擊力度，讓一度“宣（傳傳）銷”的天河湖畔又回歸了正常?！逗稀颁N”聲未匿跡》這組圖片也因此榮獲安徽省新聞獎二等獎。

三、了解媒體需求，呈現(xiàn)獨(dú)特稿件

廣大基層攝影記者和通訊員都渴望自己拍攝的照片能在國家級大報(bào)上刊發(fā)，讓自己的作品傳播得更廣。給新華社、人民日報(bào)等中央媒體供稿，不僅要求攝影作品質(zhì)量一流、主題新穎主流，還需要具有獨(dú)特視角，符合中央媒體的選稿用稿標(biāo)準(zhǔn)。因此，基層通訊員不僅要拍好新聞?wù)掌?、寫好新聞稿件，更要了解中央媒體的用稿標(biāo)準(zhǔn)和用稿偏好。

新華社、人民日報(bào)等中央媒體的編輯，每天要處理數(shù)千張圖片，從中精選出各自符合發(fā)稿要求的圖片。雖然都是中央媒體，但是《人民日報(bào)》和《中國青年報(bào)》、新華社的用稿風(fēng)格也是不同的，更具有針對性、更強(qiáng)調(diào)政治性?；鶎油ㄓ崋T要經(jīng)常閱讀這些國家級大報(bào)，了解這些大報(bào)的用稿風(fēng)格和編輯意向，有的放矢地給相關(guān)媒體傳送獨(dú)家稿件，往往比胡亂撒網(wǎng)地投稿更能提高稿件的采用率。

報(bào)紙因?yàn)榘婷婷烙^等原因，可能會需要橫、豎不同的構(gòu)圖。因此，基層攝影通訊員在投稿時(shí)，應(yīng)該同時(shí)傳遞橫豎兩種構(gòu)圖的照片，供編輯根據(jù)版面需求而選用。

了解媒體需求，還包括要了解相關(guān)媒體近期的報(bào)道方向，及時(shí)將所拍的相關(guān)題材的圖片傳遞給這些媒體。好的新聞圖片可以達(dá)到一圖勝千言的效果，這些圖片可以以攝影報(bào)道的形式單圖刊發(fā)，也可以整組刊用，即使成了相關(guān)主題文字的配圖，也能充分發(fā)揮新聞攝影的作用。

了解投稿媒體雖然重要，但呈現(xiàn)獨(dú)特稿件更重要。因?yàn)檫@些國家級大報(bào)稿源充足，編輯每天都要處理大量通訊員來稿，況且新華社每天也播發(fā)大量新聞圖片通稿、新聞攝影類圖片網(wǎng)站也有很多精彩圖片等待編輯采用。基層通訊員只有拍攝出讓編輯眼睛一亮的獨(dú)特好照片，才有機(jī)會在眾多的圖片庫中被編輯選用刊發(fā)。

四、注重稿件時(shí)效，寫好圖片說明

新聞攝影注重時(shí)效，基層攝影記者或通訊員應(yīng)該把新聞時(shí)效當(dāng)做新聞圖片的“生命線”，要向報(bào)社或通訊社傳送當(dāng)日稿件。據(jù)筆者所知，新華社等中央媒體幾乎都是采用當(dāng)天稿件，一般情況下不會采用通訊員多天前拍攝的圖片。因此，為了提高新聞圖片的采用率，基層攝影記者或通訊員在拍攝到精彩的新聞圖片后，應(yīng)該立即寫好圖片說明，以最快的速度將符合發(fā)稿標(biāo)準(zhǔn)的新聞攝影稿件準(zhǔn)確無誤地發(fā)送到報(bào)社的電子郵箱或新華社圖片編輯部。

為了提高圖片的采用率，簡明扼要、新聞要素齊全的圖片說明特別重要，好的圖片說明能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，讓編輯第一時(shí)間選中照片。

例如，筆者曾拍攝過阜南縣第二中學(xué)學(xué)生與敬老院孤老聯(lián)歡的新聞?wù)掌掌械墓鹿牙先碎_心地唱起“卡拉OK”，筆者就給這張照片取名“如今孤老也‘OK’！”，一語雙關(guān)，既點(diǎn)明了孤寡老人唱“卡拉OK”的事實(shí)，也贊頌了孤老生活OK的社會現(xiàn)狀。照片中孤老的笑容與照片標(biāo)題相得益彰，《人民日報(bào)》等多家媒體采用了這張新聞?wù)掌?/p>

2015年12月29日，筆者在合肥市包河區(qū)葛大店小學(xué)，看到一個(gè)小學(xué)生正在凌空踢球，便拍下了這一精彩瞬間。經(jīng)采訪得知，這個(gè)小學(xué)生是一個(gè)進(jìn)城務(wù)工子女，享受和城里孩子一樣的“同城待遇”，他渴望在新的一年里升入當(dāng)?shù)毓k中學(xué)，加入校園足球隊(duì)。筆者將這些新聞要素寫在簡短的圖片說明里，讓這張新聞圖片的主題得到進(jìn)一步升華，這張照片被新華社播發(fā)通稿，被全國多家媒體刊用。

無論是基層攝影記者還是通訊員，都應(yīng)該做一個(gè)社會的記錄者，心懷祖國、感恩人民，將思想脈搏與時(shí)代脈搏合拍，與人民同呼吸共命運(yùn)，才能在普通的生活中發(fā)現(xiàn)不普通的新聞圖片，在熟悉中尋找陌生的視角，在共性中追尋個(gè)性的表現(xiàn)，才能夠拍攝出精彩的圖片，才能夠在國家級媒體上呈現(xiàn)精彩之作。

［1］儲永志.立足大背景拍好小題材——地方媒體攝影記者的獨(dú)特視角［J］.新聞與寫作，2013（04）：71-74.

J419.1

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1674-8883（2016）15-0234-01