分析傳播心理學視閾下網(wǎng)絡新聞中的女大學生形象

孫奉鑫

（西華師范大學，四川　南充　637000）

分析傳播心理學視閾下網(wǎng)絡新聞中的女大學生形象

孫奉鑫

（西華師范大學，四川南充637000）

在網(wǎng)絡媒體普遍追求新聞轟動效果的時代背景下，女大學生的負面新聞數(shù)量往往居高不下，“女大學生”四個字也在公眾的談話間有了另一番深意。本文在分析總結網(wǎng)絡新聞中女大學生形象的基礎上，試從受眾的心理需求、傳播者的心理動機和傳受者的心理互動角度，分析網(wǎng)絡新聞中女大學生為何會引發(fā)如此廣泛的關注，并對如何塑造積極健康的女大學生形象提出合理化建議。

傳播心理學；女大學生形象

一、網(wǎng)絡新聞中的女大學生形象

在網(wǎng)絡媒體普遍追求新聞轟動效果的時代背景下，女大學生的負面新聞數(shù)量往往居高不下，網(wǎng)絡新聞中充斥著大量關于女大學生的負面報道。負面形象主要集中在以下幾個方面：第一，女大學生與“性”密切相關。女大學生群體正值花季年華，且具備學生這一特殊身份，這使得女大學生群體擁有獨特魅力。第二，追求迅速成名的“投機取巧者”形象。隨著網(wǎng)絡上眾多女性利用自我炒作而成名行為的影響，女大學生追求迅速成名的新聞開始出現(xiàn)在街頭巷尾，引起了許多人的關注。第三，就業(yè)難的形象。性別歧視現(xiàn)象依然存在，女大學生只注重外在包裝忽略了內(nèi)在品質，女大學生在就業(yè)方面的形象令人擔憂。［1］網(wǎng)絡媒體中呈現(xiàn)的女大學生形象以負面為主，正面形象寥寥無幾。這與女大學生本應體現(xiàn)的“接受高等教育的女性知識分子”形象形成強烈反差，與女大學生的實際情況也存在較大差異。

二、從受眾的心理需求看女大學生媒介形象呈現(xiàn)

（一）受眾的本我論

受眾為尋求自身感官刺激而選擇低俗。埃里克·塞瓦賴德說，“任何一個低級趣味的人都不會有高級趣味，但是每一個自稱趣味高級的人都有相當分量的低級趣味”?；驗檩p松一笑，或為感受集體意淫的感覺，或只是一種不自覺的選擇。低俗內(nèi)容是人性中與生俱來的一種真實存在的反映，但許多內(nèi)容應有其既定的傳播范圍。擁有獨特魅力的女大學生群體無論做什么事情都會吸引人們的眼球，這只是一種不自覺的選擇。

（二）受眾的信息需求心理

信息需要是受眾最基本的需要，是受眾對生理需求和社會需求的反映。受眾通過獲取信息，獲得判斷是非的標準，了解、適應社會，扮演好自己的社會角色，同時利用媒介調節(jié)生活，進行娛樂休閑。關于女大學生的網(wǎng)絡新聞，受眾只是基于最基本的信息需求來獲取，只是因為這類新聞更容易吸引受眾的眼球，所以選擇性地關注這類新聞，從而達到了解社會、進行娛樂休閑的目的。

（三）受眾的期望心理

受眾的期望，即受眾對于傳播媒介滿足其需要的希望和要求。網(wǎng)絡新聞中的關于女大學生的話題之所以引起如此大的關注，主要是因為女性群體比起男性群體更容易引起人們的興趣；女大學生作為一個特殊群體，本身帶來的注意力；涉及女大學生的新聞更多涉及低俗內(nèi)容，迎合了受眾的低級趣味；女大學生群體失語，無力反駁等。

三、從傳播者的心理動機看女大學生媒介形象呈現(xiàn)

（一）對人本主義的無視

人本主義強調以人為本，即“把人當人看”。大眾傳播活動中的每個人都有自己的主體意識、主體精神，他們都希望表達自我、實現(xiàn)自我的價值，因而不同的認識主體都應得到他人的尊重。

女大學生一直是大眾傳媒所關注的對象，網(wǎng)絡新聞中關于女大學生的負面形象占據(jù)了很大比例，對女大學生形象的描述存在不真實的現(xiàn)象。這種不真實的過度再現(xiàn)直接導致女大學生對自我角色認知模糊，強化了傳統(tǒng)社會性別的刻板印象，影響到女大學生的健康發(fā)展。究其原因，主要是媒體在激烈競爭的媒體環(huán)境下，缺乏人文關懷，只注重迎合受眾的低級趣味，丟失了自己的職業(yè)操守。

（二）對媒介環(huán)境的不實反映

日本學者藤竹曉提出了“擬態(tài)環(huán)境的環(huán)境化”問題，認為大眾傳播提倡的雖然是“擬態(tài)環(huán)境”，與客觀環(huán)境有很大差異，但由于現(xiàn)代社會中人們在很大程度上是根據(jù)大眾媒介的信息來判斷和采取環(huán)境適應行動的。這些行動的結果作用于現(xiàn)實環(huán)境，便使得現(xiàn)實環(huán)境越來越帶有“擬態(tài)環(huán)境”的特點，以至于人們很難在兩者之間作出明確的區(qū)分。［2］媒介環(huán)境與現(xiàn)實環(huán)境之間有千絲萬縷的聯(lián)系，媒介環(huán)境對現(xiàn)實環(huán)境有很大的影響。

媒介環(huán)境對受眾具有重要的影響，受眾行為與媒介環(huán)境是相互依賴、相互影響的。網(wǎng)絡媒體對女大學生負面形象連篇累牘的報道，不僅營造了關于女大學生不良的媒介環(huán)境，更容易在社會中形成對女大學生的偏見，而且無形之中傷害了女大學生群體，對積極向上的女大學生群體造成了不良的影響。

四、從傳受者的心理互動看女大學生媒介形象呈現(xiàn)

傳受者的心理互動，是指在大眾傳播活動中，傳受者不斷進行著以媒介符號為中介的相互之間心理上的動態(tài)平衡。［3］大眾傳媒的一個重要的功能，就是通過日積月累的信息潛移默化地影響大眾的思維和觀念，逐步建立一個新的符合現(xiàn)代社會的道德體系價值。網(wǎng)絡新聞中出現(xiàn)的大量負面報道會產(chǎn)生對女大學生群體的妖魔化，大眾媒介不能完全真實的反映女大學生群像，而且其對女大學生的妖魔化將影響受眾對女大學生群體的認知，隨之產(chǎn)生對女大學生的公眾認知偏差及自我認知偏差。就女大學生群體而言，被大眾媒介妖魔化會降低她們的社會地位，不利于當代女大學生的健康成長。從另一個方面來看，女大學生群體在面對媒體對其形象塑造的過程中處于弱勢地位，沒有話語權，出現(xiàn)了失語現(xiàn)象，根本無力反駁大眾傳媒，這在一定程度上使網(wǎng)絡媒體更加肆無忌憚的報道。

鑒于網(wǎng)絡新聞報道對女大學生認知產(chǎn)生的影響，塑造網(wǎng)絡新聞中積極向上的女大學生形象迫在眉睫。國家要完善法規(guī)政策保障女大學生權益，強化對網(wǎng)絡媒體內(nèi)容的把關和引導，提升公眾媒介素養(yǎng)水平；新聞傳媒要提高從業(yè)人員素質，平衡經(jīng)濟利益和社會責任，完善自我把關機制；女大學生要以健康積極的形象贏得媒體和社會大眾的尊重。只有這樣才能促進網(wǎng)絡新聞中健康積極的女大學生形象的呈現(xiàn)。

［1］梁薇.我國網(wǎng)絡新聞中女大學生形象及影響研究［D］.西南交通大學，2012：37-38.

［2］郭慶光.傳播學教程［M］.中國人民大學出版社，2011：113.

［3］劉京林.大眾傳播心理學［M］.中國傳媒大學出版社，2005：175.

G206

A

1674-8883（2016）15-0358-01

孫奉鑫（1992—），男，山東萊蕪人，西華師范大學文藝與傳媒專業(yè)研究生。