VR技術(shù)下未來新聞報(bào)道的發(fā)展方向

劉　迪　楊夢(mèng)蕾

（山東財(cái)經(jīng)大學(xué)　東方學(xué)院，山東　泰安　271000）

VR技術(shù)下未來新聞報(bào)道的發(fā)展方向

劉迪楊夢(mèng)蕾

（山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院，山東泰安271000）

在2016年4月28日舉行的GMIC（全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)）中，涉及最多的一個(gè)話題就是“VR”，不管是設(shè)備的創(chuàng)新還是內(nèi)容的應(yīng)用VR都成為今年GMIC的大熱門，甚至今年浙江省的高考作文題都是圍繞著VR的。由此可見，2016年成了“VR元年”。鑒于此，本文就VR技術(shù)下未來新聞報(bào)道的發(fā)展方向進(jìn)行了分析。

VR技術(shù)；應(yīng)用優(yōu)勢；工作要求

一、VR技術(shù)及其在傳媒領(lǐng)域的應(yīng)用

VR技術(shù)也叫“虛擬現(xiàn)實(shí)”技術(shù)，是指借助計(jì)算機(jī)及最新傳感技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，通過計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)和各種現(xiàn)實(shí)技術(shù)控制等接口設(shè)備（VR眼鏡），在生成可交互的三維環(huán)境中提供沉浸感覺的技術(shù)。

VR新聞，就是將虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)應(yīng)用到新聞報(bào)道中，可以帶給受眾親臨新聞現(xiàn)場的體驗(yàn)，甚至讓受眾處在新聞當(dāng)事人的環(huán)境中，從新聞?dòng)^眾的視角出發(fā)，讓其盡可能成為事件的中心。VR技術(shù)用于新聞傳播，是傳統(tǒng)媒體和新媒體技術(shù)的結(jié)合，它改變了傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式。不再局限于文字、圖片、聲音、畫面中，而是把受眾植入到新聞報(bào)道的故事之中。我國的新聞媒體于2015年開始正式試水VR新聞，而在2016年的兩會(huì)報(bào)道中，VR技術(shù)的運(yùn)用更加廣泛，央視、新華社、光明網(wǎng)、澎湃新聞、新浪新聞、網(wǎng)易新聞、優(yōu)酷土豆、樂視網(wǎng)等媒體和網(wǎng)站均采用了VR技術(shù)手段。

二、采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的優(yōu)勢

（一）真實(shí)體現(xiàn)

受眾在體驗(yàn)VR新聞的過程中擁有視線自由和360度的全景視野，賦予了觀眾運(yùn)動(dòng)自由與交互自由的體驗(yàn)。在這種突破下，受眾可在報(bào)道的內(nèi)容中自主獲取所需細(xì)節(jié)，進(jìn)行更加深刻的理解與思考，從而增加了新聞報(bào)道的寬度和廣度。VR新聞是新聞可視化的一種創(chuàng)新手段，其最大的優(yōu)勢就是讓受眾足不出戶實(shí)現(xiàn)“時(shí)空穿梭”，帶領(lǐng)受眾以第一視角去真正感知新聞發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場感。

（二）沉浸式體驗(yàn)

“沉浸”是VR新聞的最大優(yōu)勢，當(dāng)受眾以第一視角的身份進(jìn)入到事件現(xiàn)場，便會(huì)設(shè)身處地尋找解決辦法。例如，在這次切爾諾貝利的報(bào)道中，困擾瓦西里甚至讓他備受煎熬的一個(gè)問題是，核事故發(fā)生了，要不要去參加救援。角色的代入使得受眾感覺仿佛自己也在面臨這樣的生死抉擇，對(duì)新聞當(dāng)事人的感同身受更為強(qiáng)烈。如此一來，這樣的新聞?dòng)捎诟腥玖Φ脑鰪?qiáng)，受眾自發(fā)傳播，傳播效果也得到放大提升。

（三）現(xiàn)場重建

當(dāng)前新聞工作者對(duì)VR技術(shù)進(jìn)行新聞報(bào)道常用于拍攝山體滑坡、國家公祭日等大型事件或?yàn)?zāi)難的新聞現(xiàn)場。例如，對(duì)犯罪現(xiàn)場的重建，VR技術(shù)可以在刑事案件中起到，“具象化說明”的作用，新聞工作者可以與刑偵人員合作，截取犯罪現(xiàn)場的3D信息，綜合一些相關(guān)案件的資料、照片、數(shù)據(jù)及相關(guān)人員的“供述”來創(chuàng)建3D模型，讓受眾更直觀地了解案件，比起文字語言敘述和二維畫面的展現(xiàn)，VR新聞的“實(shí)景”報(bào)道顯然更加生動(dòng)逼真。

三、VR技術(shù)對(duì)新聞報(bào)道工作的要求

VR的運(yùn)用給媒體工作者帶去更多工作，也有更多的采編要求，具體有以下幾點(diǎn)：

（一）信息采集更加注重真實(shí)性和客觀性（事件來源、素材<畫面、聲音>）

VR新聞的報(bào)道本身就占據(jù)了最先進(jìn)的傳播渠道，所以在報(bào)道前期的新聞素材收集中，“內(nèi)容”的質(zhì)量十分重要。目前，不是每一種新聞都適合采用VR技術(shù)，VR技術(shù)更適用與新聞現(xiàn)場的還原和直播，如閱兵、事故現(xiàn)場、重大會(huì)議等，為了讓受眾有身臨其境且是360度的全景體驗(yàn)，VR新聞所需的新聞信息量十分的巨大，傳輸量也大。因此，新聞工作者需要收集更多更全面的信息，在傳播中最大可能地保留更多的真實(shí)性。例如，網(wǎng)易新聞在制作切爾諾貝利核泄漏專題時(shí)，派出了專門的小組進(jìn)入切爾諾貝利進(jìn)行實(shí)地的采訪和拍攝，搜集了大量的故事和資料并拍攝了廢墟畫面。與此同時(shí)，新技術(shù)要求新聞工作者在獲取海量信息時(shí)要精確地挑選有價(jià)值的信息點(diǎn)。

（二）技術(shù)要求（畫質(zhì)、動(dòng)畫制作）

盡管業(yè)界對(duì)于VR報(bào)道保持著樂觀的態(tài)度，但是由于VR設(shè)備的普及率很低，VR制作的硬件條件也不成熟，在目前這個(gè)階段，此類報(bào)道還不會(huì)大規(guī)模應(yīng)用。對(duì)用戶來說，新鮮感大于還原感這是目前整個(gè)行業(yè)面臨的一個(gè)問題。所以，在未來的一段時(shí)間里，要想將VR技術(shù)完全與新聞進(jìn)行融合，需要科學(xué)界與新聞界形成合力，團(tuán)結(jié)合作，將現(xiàn)有資源充分利用，坐實(shí)全景視頻的生產(chǎn)，讓用戶在不需要投入太多額外輸出終端設(shè)備的情況下獲得不錯(cuò)的體驗(yàn)，初步接受和適應(yīng)以VR技術(shù)形式所展現(xiàn)的新聞內(nèi)容。

（三）敘事性（專題）

VR新聞不僅僅是技術(shù)工具的進(jìn)步，更是敘述方式的革新。網(wǎng)易新聞關(guān)于切爾諾貝利核事故的策劃報(bào)道中就是運(yùn)用了講故事的報(bào)道方式，受眾可以跟隨一只小野狗進(jìn)入到輻射區(qū)，在游覽過程中，我們可以看到謝爾蓋和他的母親，了解到他們的生活越來越糟，我們親眼看到了炸毀后的殘?jiān)珨啾?，一幕幕觸目驚心的場景給受眾以震撼。因此在VR新聞的報(bào)道中，尤其是以特殊事件為專題進(jìn)行報(bào)道中，要求新聞工作者要會(huì)“講故事”，不僅要還原真實(shí)的現(xiàn)場，同時(shí)也要善于用故事情節(jié)或新聞主題將事件進(jìn)行串聯(lián)，以求讓受眾完全“沉浸”在新聞事件中，以“主人公”身份詳細(xì)了解新聞事件并感染受眾。

（四）新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)

在新聞自由的背景下，VR新聞的鏡頭視角由受眾自行掌控，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和VR設(shè)備續(xù)航的不確定性會(huì)導(dǎo)致VR技術(shù)較難應(yīng)用在直播新聞和突發(fā)新聞中。VR大熱很有可能讓一些新聞工作者偏離了新聞本身，更加重視“畫面”而忽視新聞事件本身，如果操作或報(bào)道不當(dāng)，VR新聞很容易對(duì)受眾帶來負(fù)面的影響。例如，VR新聞具有極強(qiáng)的把關(guān)、議程設(shè)置和顯化功能，很容易對(duì)公眾帶來操縱性和欺騙性。此外，VR新聞具有將“公眾”退化成“群眾”的風(fēng)險(xiǎn)。因此，更加要求未來的新聞從業(yè)人員有良好的新聞職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)信息的分析能力及新聞敏感和新聞價(jià)值的專業(yè)技能將成為新聞從業(yè)者需要重視的部分。

對(duì)于VR新聞報(bào)道，目前的新聞媒體扮演的角色大多是探索者，也許當(dāng)下VR報(bào)道在新聞報(bào)道中多為一種視頻的擴(kuò)展。但在不遠(yuǎn)的將來，VR技術(shù)必將對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞產(chǎn)生變革式的影響，可交互的VR報(bào)道依然非常值得期待。新技術(shù)的應(yīng)用也必將產(chǎn)生許多新問題，所以需要新聞工作者和信息技術(shù)研發(fā)人員共同努力，不斷進(jìn)行調(diào)整。

［1］張珊珊.虛擬現(xiàn)實(shí)新聞的現(xiàn)在與未來［J］.新聞界，2016 （03）：15-16.

G212

A

1674-8883（2016）15-0362-01

劉迪，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院人文藝術(shù)系教師。楊夢(mèng)蕾，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院人文藝術(shù)系教師。