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      淺析電影《梅蘭芳》的意象創(chuàng)作——牢不可破之“紙枷鎖”

      2016-03-03 12:49:24魏祥平廣州大學(xué)廣東廣州510006
      戲劇之家 2016年2期
      關(guān)鍵詞:梅蘭芳

      魏祥平,孫 壯,呂 鐘(廣州大學(xué) 廣東 廣州 510006)

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      淺析電影《梅蘭芳》的意象創(chuàng)作——牢不可破之“紙枷鎖”

      魏祥平,孫 壯,呂 鐘
      (廣州大學(xué) 廣東 廣州 510006)

      【摘 要】陳凱歌導(dǎo)演的電影《梅蘭芳》可謂是繼《霸王別姬》之后,以中國傳統(tǒng)戲曲為題材拍攝向京劇致敬的又一力作。從戲劇審美來看整個電影創(chuàng)作最成功的是“紙枷鎖”的意象創(chuàng)作,整個“紙枷鎖”的意象貫穿起始起到畫龍點睛的作用。

      【關(guān)鍵詞】《梅蘭芳》;意象創(chuàng)作;紙枷鎖;牢不可破

      一、意象之魂牢不可破之“紙枷鎖”

      電影《梅蘭芳》英文劇名:《Forever Enthralled》,譯為:“永遠(yuǎn)的奴役”,筆者覺得英文劇名是對梅蘭芳先生一生命運的最好詮釋,而在整部電影中具有這一象征意義的藝術(shù)構(gòu)思就是“紙枷鎖”,其蘊含牢不可破之意義甚是深遠(yuǎn)。

      整部電影主要的構(gòu)思創(chuàng)作圍繞梅蘭芳人生的少年、青年、中年三個片段,對于這部傳記性的電影作品,筆者想強(qiáng)調(diào)的是從電影一開始到結(jié)束,從少年梅蘭芳一開始看大伯的信到中年梅蘭芳回歸舞臺電影落幕,“紙枷鎖”或明或暗貫穿其中,成為推動故事情節(jié)向前發(fā)展的隱含線索。

      電影一開始就有這樣一個故事情節(jié):“恰逢太后大壽之日,進(jìn)出宮中的所有人都必須穿著紅妝,幼年梅蘭芳的大伯卻因其舅母過世,身上不敢見紅,穿了灰衣服得罪了太后,便被戴上一副紙枷鎖作為懲罰,如果紙枷鎖有半點破損,則大伯的性命不保。梅蘭芳的大伯最后還是帶著紙枷鎖走向了刑場,只留給梅蘭芳最后一封信,他在信中告訴梅蘭芳,要么離開梨園行,要么就是小心翼翼地唱一輩子戲?!睆拇恕凹埣湘i”成了梅蘭芳心里一個揮之不去的陰影,致使他總是害怕一些出格的事情,只想秉承他大伯的遺志,小心翼翼地唱戲。

      二、不是枷鎖,勝似枷鎖之意蘊

      “紙枷鎖”,就是用紙來做的枷鎖,“紙枷鎖”能鎖住人嗎?看完后我會說:“紙枷鎖”——牢不可破,不是枷鎖,勝似枷鎖。

      “紙枷鎖”牢不可破是因為不允許你讓輕而易舉就可撕毀的紙有一點破損,否則性命不保。一方面是能輕而易舉摧毀它,一方面是規(guī)矩讓你不許破損它。梅蘭芳的一生都受到了“紙枷鎖”的束縛,謹(jǐn)記小心翼翼地唱戲。

      “紙枷鎖”象征的是一種規(guī)矩、尺度、限制、妥協(xié),更是思想上的束縛,精神上的捆綁。

      電影中不止梅蘭芳,還包括他的大伯和十三爺爺都受到了“紙枷鎖”的束縛。三個人其實象征的是戲劇藝術(shù)家自身的束縛,具有典型的客觀性。大伯留信,希望梅蘭芳做一個凡人,不要入這行,擺脫這種束縛,不希望他重蹈覆轍,受了“紙枷鎖”的害。此后,梅蘭芳跟隨十三燕唱戲,選擇接著唱戲,就是自己給自己帶上了無形的“紙枷鎖”。十三燕是傳統(tǒng)戲子的代表,思想保守、不思變通。梅蘭芳受到邱如白啟發(fā),決定改新戲,打破舊傳統(tǒng),這一新、一舊代表的正面沖突具體體現(xiàn)在了《汾河灣》演出和三場“打擂”戲中。筆者認(rèn)為這是整部電影最精彩的部分,戲劇沖突和戲劇性都很強(qiáng)。從具體思想上來講,對主旨起了深化作用。“汾河灣”第一次演出后,梅蘭芳提出改戲,十三燕反對態(tài)度堅決,一句“戲在我這兒”,體現(xiàn)了傳統(tǒng)勢力的頑固和保守思想之根深蒂固。梅蘭芳改戲后受到了座兒一致好評,十三燕卻驚人地說:“一會兒一改,會說你朝三暮四、靠不住”“紙枷鎖”牢牢的套在了十三燕身上,規(guī)矩似地鎖住了他,致其一生不思變通,最重要的是錯過了他自己想讓人瞅得起自己的機(jī)會。

      打擂的三場戲是一個小高潮,有強(qiáng)烈的沖突。首先,情節(jié)上設(shè)計:十三燕和梅蘭芳,一個舊,一個新,“長江后浪推前浪”,三場略無新意的戲劇情節(jié)設(shè)計:舊先勝一局,展示傳統(tǒng)實力不容小覷、依然強(qiáng)大;第二局絕對新勝舊,展示新代表強(qiáng)大生命力。為了增強(qiáng)戲劇可觀性效果,沖突留在最后一局,制造懸念。其次,內(nèi)容本身上,梅蘭芳演出的《一縷麻》非常成功,宣傳上超大海報的新鮮包裝設(shè)計和敢在舞臺上演悲劇都是具有相當(dāng)高的時代突破意義的。最后,在拍攝藝術(shù)手法上,非常有深意,特別是一個鏡頭:其先對準(zhǔn)十三燕臺上的表演,給筆者熱鬧的感覺,演出也賣力,當(dāng)鏡頭對準(zhǔn)臺下時,空無一人,反差感強(qiáng)烈,這就是舊傳統(tǒng)堅持與束縛造成的結(jié)果,這種巨大落差帶給觀眾深深悲涼之感。

      邱如白經(jīng)典一句:“不是你戰(zhàn)勝了十三燕,而是時代”宣告了舊時代結(jié)束。結(jié)束傳統(tǒng)意味重獲“自由”,但新登場其實也意味著“紙枷鎖”更加鎖緊,所以,打擂成功可以說是戲在革新上的突破,卻是人在自己人生上鎖更牢一步。

      三、被綁架之人生意蘊

      想做凡人而不成,唱戲就注定被綁架一生,可以說梅蘭芳的一生就是被時代綁架,被“紙枷鎖”綁架,被孤單綁架,被邱如白綁架,被自己綁架。

      “從孤單出了一切,誰毀了這孤單,誰就毀了梅蘭芳”,從福芝芳和孟小冬的經(jīng)典對白可以看出梅蘭芳先生受到了“紙枷鎖”地折磨,至少在精神上是孤單的,唯有一生孤單,不被七情六欲影響的人、“干凈的人”才能永遠(yuǎn)成為偉人。梅蘭芳的人生受到各方面約束和限制,具體說是受到邱如白地綁架,電影叫《邱如白傳》也不為過。邱如白放棄了自己的官位,不顧一切去支持梅蘭芳,可以說梅蘭芳的成功離不開邱如白,當(dāng)然,相反邱如白也像“紙枷鎖”一樣鎖住了梅蘭芳的自由。梅蘭芳和孟小冬的愛情毀滅就是毀在了“紙枷鎖”上,具體來說就是毀在了邱如白手里。

      (一)被綁架的愛情。阻止梅蘭芳和孟小冬愛情的有兩個人,妻子福芝芳和邱如白,福芝芳算是一顆棋子,罪魁禍?zhǔn)资乔袢绨?,他是“紙枷鎖”的化身,是束縛、規(guī)矩和限制。一看到孟小冬和梅蘭芳唱《游龍戲鳳》就流露出不滿,對孟小冬充滿敵意,孟小冬興致勃勃請他說戲卻只換回來“不錯”兩個字。后面的情節(jié)更嚴(yán)重,上門勸其離開,再到暗地里雇兇殺人恐嚇,說的好是為了梅蘭芳的發(fā)展,為了讓他在舞臺上演出更好的劇目,不希望有人破壞了梅蘭芳的“干凈”。說的不好就是一種限制和束縛,把無形的“紙枷鎖”牢牢套在梅蘭芳身上,確保自己經(jīng)營的一切不至于前功盡棄?!熬葓觥鼻楣?jié):梅蘭芳希望能和孟小冬去看場電影,但是突遇救場這突發(fā)事件,梅蘭芳堅持要去看電影,再把老板逼走之后,邱如白說:“你大伯和十三爺一生都受到枷鎖束縛而沒有自由,你同樣戴著枷鎖。”為了愛情自由大膽提出了自己的要求,最后還是以妥協(xié)告終??措娪暗男脑该诽m芳到最后都沒有實現(xiàn),非??杀?。紙枷鎖的束縛,不自由的人生。孟小冬最后選擇離開梅蘭芳,犧牲了自我,為了梅蘭芳能在舞臺上綻放光輝,最終還是沒能擺脫枷鎖的束縛,孟小冬是最具反抗精神的,但最后還是被時代打敗。整個時代需要梅蘭芳,誰也不能阻止梅蘭芳被綁架的時代。

      (二)被“座兒”綁架?!凹埣湘i”的束縛一直伴隨梅蘭芳的一生,從少年到中年,“紙枷鎖”成了心里揮之不去的陰影。被“座兒”綁架具體體現(xiàn)在:青年梅蘭芳被“座兒”呼喊著不來就退票,不得不在多個戲場輾轉(zhuǎn),腳受傷也要忍痛演出,救場也必須梅蘭芳出面。此外,每一場演出都擔(dān)心沒“座兒”,擔(dān)心“座兒”不喜歡自己,也擔(dān)心劇評不好,影響了在“座兒”心中的地位?;蛘吒N切的說就是梅蘭芳就是為“座兒”而生的,十三燕不肯改戲就是擔(dān)心“座兒”的閑言碎語。有“座兒”就必須登臺,不能得罪,“座兒”就是梅蘭芳的生命意義。同時,時代綁架了梅蘭芳,完全是時代的附庸,是時代的犧牲品。

      (三)被綁架的地位。在當(dāng)時,伶人的社會地位低下。梅蘭芳大伯在被太監(jiān)毒打時還要笑著說打得好,不得不向自己地位低的人低頭,所以再三希望梅蘭芳能夠離開梨園行做一個平凡的人。十三燕說自己是下九流地位的人,下九流戲子,被所有人看不起,臨死前囑咐梅蘭芳:“名揚四海后,大大方方提拔伶人的地位”。十三燕面對馬三的威脅不鞠躬,不妥協(xié)的志氣給伶人爭了很大面子。伶人的地位想要提高確實是很難的,在官場里尤其低下。有情節(jié)是邱如白的母親告訴客人認(rèn)識的梅蘭芳不是唱戲的梅蘭芳,邱如白也不敢接見梅蘭芳,都說明了世人都看低伶人。紅透的朱慧芳最后淪落到酒樓賣唱,為了看客幾個銅錢兒,就獻(xiàn)媚諂笑。從大伯到十三燕再到梅蘭芳一直都在為提高伶人的地位而努力,不過在這期間都受到“紙枷鎖”的約束。梅蘭芳最后拒絕為日本人演出而不惜傷害自己并蓄須明志,是在為十三燕的囑咐而努力,也是為國家、自己以及后來人而努力。后來梅蘭芳的成功是有目共睹的,為世人所尊敬。

      電影最后結(jié)束時,黎明再次回到了戲劇舞臺,也象征著梅蘭芳的一生終究還是被“紙枷鎖”所綁架,牢不可破。

      四、總結(jié)

      電影《梅蘭芳》的意象創(chuàng)作是成功的,尤其是“紙枷鎖”這一意象雖帶有悲劇性色彩,但這就是梅蘭芳真實的藝術(shù)人生寫照。藝術(shù)大師梅蘭芳帶領(lǐng)大家走進(jìn)影院,觀眾想看的不僅是一個藝術(shù)大師梅蘭芳,還想看一個平常的梅蘭芳。平常的梅蘭芳也有七情六欲,充滿了對做凡人的渴望,也充滿了做回真實自己的期待。但恰好“紙枷鎖”卻牢牢不破地綁在了梅蘭芳身上,綁架了梅蘭芳的人生,梅蘭芳被“永遠(yuǎn)奴役”,在時代上永做不回一個平凡的人。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張先等.戲劇藝術(shù)[M].廣西:廣西師范大學(xué)出版社,2005.

      [2]童慶炳.文學(xué)理論教程[M].北京:高等教育出版社,2008.

      [3]陳凱歌.《梅蘭芳》的創(chuàng)作與我的藝術(shù)經(jīng)歷——在電影《梅蘭芳》學(xué)術(shù)研討會上的發(fā)言[J].藝術(shù)評論,2009(01).

      [4]江湖.時代的背影——解讀電影《梅蘭芳》[J].電影新作,2009(01).

      [5]郭鵬群,杜芳.《梅蘭芳》:人性傳奇的深度演繹[J].電影文學(xué),2009(03).

      [6]徐陽,張翠翠.淺析電影《梅蘭芳》中的悲劇因素[J].安徽文學(xué)(下半月),2009(09).

      [7]李嘉林.電影《梅蘭芳》的敘事手法與藝術(shù)表達(dá)[J].電影文學(xué),2012(03).

      [8]阮裕.電影中人物的多面解讀——淺析電影《梅蘭芳》人物塑造[J].戲劇之家,2015(11).

      魏祥平(1988-),男,四川瀘州人,廣州大學(xué)碩士研究生,主要從事戲劇與影視學(xué)研究;

      孫 壯(1975-),男,山東濱州人,廣州大學(xué)碩士研究生,主要從事戲劇與影視學(xué)研究;

      呂 鐘(1988-),男,廣東高州人,廣州大學(xué)碩士研究生,主要從事戲劇與影視學(xué)研究。

      作者簡介:

      中圖分類號:J905

      文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

      文章編號:1007-0125(2016)01-0097-02

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