門診婦科陰道炎進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)在臨床上影響觀察

陳翠芳

門診婦科陰道炎進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)在臨床上影響觀察

陳翠芳

目的觀察并探討對(duì)門診婦科的陰道炎患者實(shí)行健康教育在臨床上的影響。方法70例陰道炎患者,隨機(jī)分為研究組與對(duì)照組,每組35例。對(duì)照組選擇常規(guī)的護(hù)理模式,研究組則選擇健康教育。觀察并對(duì)比兩組醫(yī)治的效果和對(duì)健康行為的接受度。結(jié)果研究組總體有效率、接受度均優(yōu)于對(duì)照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。結(jié)論臨床上在門診婦科醫(yī)治陰道炎當(dāng)中實(shí)行健康教育,不僅能提升治愈的效率,還能讓患者對(duì)于健康教育接受度明顯提升,值得在臨床中推廣及應(yīng)用。

陰道炎護(hù)理；門診婦科；健康教育；效果

陰道炎為我國(guó)婦科疾病當(dāng)中發(fā)病幾率最高的一種疾病,發(fā)病原因主要是因?yàn)榛颊邆€(gè)人衛(wèi)生情況不好、交叉感染與同房的衛(wèi)生不良等狀況致使病原體、細(xì)菌和霉菌感染而引起的婦科病變,患者在臨床上的癥狀大多數(shù)表現(xiàn)為陰道或外陰灼痛、瘙癢和紅腫,患者的白帶出現(xiàn)異常等［1,2］。本文對(duì)本院婦科門診實(shí)行醫(yī)治的70例陰道炎患者進(jìn)行分析和研究,并對(duì)35例患者選擇了健康教育的干預(yù)措施,取得了較為滿意的效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取本院2013～2014年門診收治的70例陰道炎患者,將其隨機(jī)分為研究組與對(duì)照組,每組35例。研究組年齡23～50歲,平均年齡(32.2±5.9)歲;文化程度: 中專11例、初中18例,初中以下6例。對(duì)照組年齡25～47歲,平均年齡(31.8±5.1)歲;文化程度: 中專10例,初中17例,初中以下8例。兩組患者一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05),具有可比性。

1.2方法 對(duì)照組選擇常規(guī)醫(yī)治的模式對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)治,研究組在此基礎(chǔ)上實(shí)行健康教育。具體包括: ①對(duì)于患者心理實(shí)行護(hù)理。醫(yī)院對(duì)于就診患者需要用親切并且溫和的言語(yǔ)和患者實(shí)行一對(duì)一的溝通,不但需要將患者害羞的心理徹底消除,還應(yīng)尊重患者隱私,消除其緊張的情緒。實(shí)行婦科檢查的時(shí)候,需要在檢查以前把應(yīng)檢查的事項(xiàng)與檢查的目的和患者解釋清楚,以便獲得患者配合,進(jìn)而提升對(duì)疾病醫(yī)治的效率。②對(duì)患者衛(wèi)生實(shí)行護(hù)理。在醫(yī)治過程中將有關(guān)疾病知識(shí)的資料發(fā)放給患者,使其能有更深入的了解。指引患者增強(qiáng)日常的個(gè)人衛(wèi)生,內(nèi)褲需要每天更換,內(nèi)衣應(yīng)及時(shí)清洗,在清洗時(shí)需要用開水浸泡20 min,之后再實(shí)行清洗。③對(duì)患者實(shí)行用藥指導(dǎo)。醫(yī)護(hù)人員需要給患者提供科學(xué)并且正確的日常護(hù)理與自我醫(yī)治的措施,指引患者正確應(yīng)用陰道沖洗器,告知患者不可用肥皂水對(duì)陰道實(shí)行清洗,為了防止陰道菌群出現(xiàn)混亂以及陰道黏膜灼傷的情況,患者需要直接用溫開水對(duì)陰道實(shí)行清洗。④對(duì)患者實(shí)行電話隨訪。院方需要將醫(yī)師的聯(lián)系方式提供給門診婦科陰道炎患者,以便患者咨詢醫(yī)療問題,并且醫(yī)院還應(yīng)對(duì)患者聯(lián)系的方式進(jìn)行記錄,定期對(duì)患者實(shí)行電話隨訪,應(yīng)及時(shí)督促患者按時(shí)吃藥,在持續(xù)并且堅(jiān)持醫(yī)治的同時(shí)還需要提醒患者注意個(gè)人衛(wèi)生情況,以防復(fù)發(fā)情況的出現(xiàn)。

1.3評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 療效判定分為顯效、有效和無(wú)效: ①患者陰道出現(xiàn)的瘙癢灼痛、紅腫、白帶增多與泌尿系統(tǒng)的癥狀消失視為顯效;②患者陰道出現(xiàn)的瘙癢灼痛、紅腫、白帶增多和泌尿系統(tǒng)的癥狀明顯降低視為有效;③患者上述臨床癥狀無(wú)改變視為無(wú)效?？傮w有效率=顯效率+有效率。接受度分為良好、一般與較差: ①患者對(duì)于護(hù)理干預(yù)可以完全接受視為良好;②患者對(duì)于護(hù)理干預(yù)只接受一部分則視為一般;③患者不愿意接受護(hù)理視為較差。接受度=(良好+一般)/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兩組護(hù)理效果對(duì)比 研究組總體有效率為97.14%高于對(duì)照組的82.86%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。見表1。

2.2兩組行為接受度對(duì)比 研究組行為接受度為77.14%優(yōu)于對(duì)照組的57.14%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。見表2。

表1 兩組護(hù)理效果對(duì)比［n(%),%］

表2 兩組行為接受度對(duì)比［n(%),%］

3 討論

陰道炎為我國(guó)門診婦科當(dāng)中最為普遍的一種疾病,通過調(diào)查研究顯示,患有陰道炎的患者缺乏心理與生理的護(hù)理,欠缺衛(wèi)生知識(shí)的教育,在藥品使用方面沒有得到正確的指導(dǎo),會(huì)給陰道炎醫(yī)治的效果帶來(lái)嚴(yán)重的影響［3］。有研究表明,經(jīng)過實(shí)行健康教育可以將患者心理上的壓力明顯降低,可以提升疾病醫(yī)治的效率,降低疾病復(fù)發(fā)幾率［4］。臨床上常規(guī)的醫(yī)治大多數(shù)選擇口服或者注射抗菌藥品,并搭配應(yīng)用婦科的洗液和外用的消炎栓劑等措施,但是這種常規(guī)醫(yī)治手段效果并不理想,且陰道炎復(fù)發(fā)的幾率偏高［5］。

以往醫(yī)治主要是以藥品醫(yī)治為主,忽視了患者的個(gè)人行為和預(yù)防的護(hù)理,導(dǎo)致醫(yī)治的效果一直不是很理想,病情容易反復(fù)發(fā)作。采取健康教育護(hù)理干預(yù),通過對(duì)患者的整體性進(jìn)行強(qiáng)調(diào),用良好的態(tài)度與技術(shù)來(lái)獲取患者的信任,讓患者的接受度提升,進(jìn)而使治愈效率增加［6,7］。本研究結(jié)果顯示,選擇健康教育的研究組總體有效率、接受度均優(yōu)于對(duì)照組(P＜0.05)。由此可見,健康教育可以將陰道炎醫(yī)治的效果有效提升,不但可以減少陰道炎的復(fù)發(fā)幾率,還能對(duì)疾病起到良好的預(yù)防作用。

綜上所述,健康教育在陰道炎醫(yī)治和預(yù)防方面都有顯著的效果,不僅減少了復(fù)發(fā)幾率,提高了治愈效率,而且還提升了患者自我疾病預(yù)防能力以及自我醫(yī)治能力,值得在臨床當(dāng)中廣泛推廣及應(yīng)用。

［1］劉虹,袁青,謝彬,等.門診婦科陰道炎護(hù)理健康教育干預(yù)觀察.中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2012,9(28):137-138.

［2］段淑東,張慶華,宋艷華,等.1025例婦科門診患者陰道分泌物檢查結(jié)果分析.中國(guó)婦幼保健,2013,28(10):1580-1581.

［3］郭太元,劉仰斌.某高校婦科門診女大學(xué)生陰道炎的發(fā)病情況及其相關(guān)因素分析.贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,31(3):457-458.

［4］吳彩婷.健康教育處方在婦科門診陰道炎患者治療中的重要性.中國(guó)實(shí)用鄉(xiāng)村醫(yī)生雜志,2012,19(16):15-16.

［5］竇曉青,葉騫,許江燕,等.婦科門診生殖道感染調(diào)查分析.中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2014,24(5):1252-1254.

［6］李江筠,周玲,張桂玉,等.循證護(hù)理在復(fù)發(fā)性念珠菌性陰道炎患者健康教育中的應(yīng)用.護(hù)理學(xué)雜志,2010,25(6):34-36.

［7］湯小均.婦科門診念珠菌性陰道炎患者的健康宣教.現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2013,29(24):3792-3793.

10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2016.08.186

2016-01-18］

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